PCMKRAMATJATIPCMKRAMATJATI

Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat JatiJurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati

Jurnal ini membahas tentang pengembangan media ajar visual indera perasa lidah untuk kelas III yang dibuat efektif untuk pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian ini menemukan kebutuhan dan masalah dalam pembelajaran konsep rasa dengan melihat literatur terkait pengajaran sains, khususnya tentang indera perasa dan media pembelajaran.

Berdasarkan hasil analisis studi pustaka dan pembahasan maka dapat ditarik kesimpulan bahwa media pembelajaran visual dapat meningkatkan rasa keingintahuan, meningkatkan minat, serta keaktifan siswa.Media lidah merupakan alat yang efektif dalam pembelajaran bahasa, terutama dalam meningkatkan keterampilan berbicara dan mendengarkan siswa.

Dalam pengembangan media pembelajaran, perlu diperhatikan prinsip visual yang digambarkan berikut Visible, Interesting, Simple, Useful, Accurate, Legitimate, Structured. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi terhadap media pembelajaran yang digunakan untuk memastikan bahwa media tersebut efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa. Oleh karena itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengembangkan media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik, serta untuk mengevaluasi efektivitas media pembelajaran dalam meningkatkan pemahaman siswa. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengembangkan media pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam memahami konsep-konsep yang lebih kompleks, serta untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa.

Read online
File size198.82 KB
Pages4
DMCAReport

Related /

ads-block-test