UNCMUNCM

Jurnal Genta MuliaJurnal Genta Mulia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, kurangnya sumber belajar, dan media pembelajaran yang digunakan di dalam kelas tidak bervariasi. Hal ini menyebabkan respon siswa kurang aktif pada proses pembelajaran di kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing ber bantuan media leaflet terhadap hasil belajar siswa di SMA Negeri Matawai La Pawu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kelas eksperimen (X IPA-1) dan kelas kontrol (X IPA-2). Data dikumpulkan melalui tes dan dianalisis menggunakan SPSS, meliputi uji validitas, reliabilitas, deskriptif, normalitas, homogenitas, dan hipotesis sampel independen. Hasil menunjukkan rata-rata nilai posttest kelas eksperimen adalah 77,43, sedangkan kelas kontrol 69. Pengujian hipotesis menunjukkan pengaruh signifikan (Asymp Sig (2-tailed) = 0,001 < 0,05), sehingga penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing berbantuan media leaflet berdampak positif pada hasil belajar siswa kelas X IPA-1 di SMA Negeri Matawai La Pawu.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing yang dibantu oleh media leaflet di SMA Negeri Matawai La Pawu memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas X IPA-1.Hal ini dibuktikan dengan persentase penguasaan siswa yang meningkat pada setiap pertemuan, yaitu 76%, 81%, dan 90%, serta rata-rata nilai post-test sebesar 77.Selain itu, hasil uji t sampel independen menunjukkan nilai Asymp.000, yang mengindikasikan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol.

Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas model snowball throwing dengan model pembelajaran kooperatif lainnya, seperti jigsaw atau think-pair-share, untuk mengidentifikasi model yang paling optimal dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan dan pengujian leaflet yang lebih interaktif dan menarik, misalnya dengan menambahkan elemen visual yang lebih kaya atau kuis singkat untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat menyelidiki pengaruh model snowball throwing berbantuan leaflet terhadap aspek-aspek lain dari pembelajaran, seperti motivasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan kerjasama tim, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang dampak model ini terhadap proses pembelajaran siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan inovatif di SMA Negeri Matawai La Pawu dan sekolah-sekolah lainnya.

  1. Pengaruh Model Snowball Throwing terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu. pengaruh... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/377Pengaruh Model Snowball Throwing terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Jurnal Basicedu pengaruh jbasic index php basicedu article view 377
  2. Analisis Statistik Deskriptif Nilai UAS Ekonomitrika Mahasiswa dengan Program SPSS 23 & Eviews 8.1... doi.org/10.35316/jpii.v1i2.54Analisis Statistik Deskriptif Nilai UAS Ekonomitrika Mahasiswa dengan Program SPSS 23 Eviews 8 1 doi 10 35316 jpii v1i2 54
  3. DESAIN KUASI EKSPERIMEN DALAM PENDIDIKAN: LITERATUR REVIEW | Abraham | Jurnal Ilmiah Mandala Education.... ejournal.mandalanursa.org/index.php/JIME/article/view/3800DESAIN KUASI EKSPERIMEN DALAM PENDIDIKAN LITERATUR REVIEW Abraham Jurnal Ilmiah Mandala Education ejournal mandalanursa index php JIME article view 3800
Read online
File size153.37 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Implementasi Program Jumpa Berkah Untuk Membentuk Karakter Disiplin Dan Tanggung Jawab Pada Siswa Di Mim Ngadirejan 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Pelaksanaan program secara rutin memberikan pengalaman langsung kepada siswa dalam menerapkan nilai-nilai karakter, sehingga terjadi perubahan perilakuPelaksanaan program secara rutin memberikan pengalaman langsung kepada siswa dalam menerapkan nilai-nilai karakter, sehingga terjadi perubahan perilaku

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Tgt Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Poka 2026More at 2026

UNRAMUNRAM Subjek yang berpartisipasi pada penelitian ini berjumlah 18 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi tes hasil belajar, lembar observasi aktivitas, dokumentasi,Subjek yang berpartisipasi pada penelitian ini berjumlah 18 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi tes hasil belajar, lembar observasi aktivitas, dokumentasi,

JURIS Penerapan Model Problem Based Learning Pbl Dengan Media Konkret Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Pada Siswa Kelas Ii Sdn 6 Ambon 2026More at 2026

UNRAMUNRAM Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model PBL berbantuan media konkret efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi pecahanDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model PBL berbantuan media konkret efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi pecahan

JURIS Enhancing Indonesian Language Skills through Interactive Learning Strategies at MTs Al Muqawamah 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan meningkatkan keterampilan berbahasa Indonesia siswa MTs Al-Muqawamah melalui strategi pembelajaran interaktif.Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan meningkatkan keterampilan berbahasa Indonesia siswa MTs Al-Muqawamah melalui strategi pembelajaran interaktif.

JURIS Perkembangan Holistik Pemahaman Ciri Dan Prinsip Perubahan Biologi Kognitif Serta Psikososial 2025More at 2025

UNCMUNCM Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan memahami perkembangan manusia secara holistik yang mencakup aspek biologis, kognitif, dan psikososial secaraPenelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan memahami perkembangan manusia secara holistik yang mencakup aspek biologis, kognitif, dan psikososial secara

JURIS Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VI melalui Media Pembelajaran Video pada Tema 6 dan 7 Topik Biologi 2025More at 2025

UIBUUIBU Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video dalam pembelajaran IPA di tema 6 dan tema 7 pada topik Biologi dapat meningkatkanBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video dalam pembelajaran IPA di tema 6 dan tema 7 pada topik Biologi dapat meningkatkan

JURIS Penerapan Metode SAS Struktural Analitik Sintetik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas II SD Negeri Anyar 2022More at 2022

LP3MKILLP3MKIL Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa Hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas II SD Negeri Anyer Kabupaten Musi RawasBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa Hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas II SD Negeri Anyer Kabupaten Musi Rawas

JURIS Self compassion of adolescent based of gender 2022More at 2022

GLOBALECONEDUGLOBALECONEDU Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan self compassion remaja perempuan dan remaja laki-laki, serta untuk menguji apakah terdapat perbedaan yangPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan self compassion remaja perempuan dan remaja laki-laki, serta untuk menguji apakah terdapat perbedaan yang

Useful /

JURIS Consumerism And The Environmental Crisis A Critical Review of Education and Ecological Spirituality in Pope Francis Encyclical Laudato Si 2025More at 2025

STBISTBI Oleh karena itu, tujuan penulisan artikel ini ialah untuk mengingatkan serta memperbaiki pola konsumerisme yang berlebihan di masa modern berdasarkan perspektifOleh karena itu, tujuan penulisan artikel ini ialah untuk mengingatkan serta memperbaiki pola konsumerisme yang berlebihan di masa modern berdasarkan perspektif

JURIS Analisis Level Kognitif Dalam Interpretasi Teks Agama Tentang Perintah Bersyukur Pada Mata Pelajaran Alqur an Hadits 2025More at 2025

STAIMAARIFSTAIMAARIF Oleh karena itu, strategi pembelajaran yang lebih menekankan pada penguatan HOTS, melalui integrasi asesmen evaluatif dan kreatif, sangat diperlukan untukOleh karena itu, strategi pembelajaran yang lebih menekankan pada penguatan HOTS, melalui integrasi asesmen evaluatif dan kreatif, sangat diperlukan untuk

JURIS Pelatihan Manajemen Pendidikan Islam Bagi Kepala Sekolah dan Guru di Ra Al Syamsiyah Joso Panekan 2025More at 2025

STAIMAARIFSTAIMAARIF Kemampuan untuk menguasai materi pelajaran secara luas dan mendalam dikenal sebagai kompetensi profesional. Penelitian bertujuan untuk 1) mengetahui tahapanKemampuan untuk menguasai materi pelajaran secara luas dan mendalam dikenal sebagai kompetensi profesional. Penelitian bertujuan untuk 1) mengetahui tahapan

JURIS Efektivitas Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Drama Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Lubuklinggau 2023More at 2023

LP3MKILLP3MKIL Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian dengan penggunaan teknik tes dan angket. Teknik analisis data hasil dari tes pada penelitianTeknik yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian dengan penggunaan teknik tes dan angket. Teknik analisis data hasil dari tes pada penelitian

ads-block-test