LP3MKILLP3MKIL

Linggau Jurnal Language Education and LiteratureLinggau Jurnal Language Education and Literature

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan media audio visual terhadap kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik drama siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 9 Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu eksperimen one-group pre-test post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah 287 siswa terdiri dari 9 kelas. Pengambilan sampel dilakukan secara simple random sampling dan kelas yang dipilih sebagai sampel penelitian ini adalah kelas X-VIII-1 yang berjumlah 32 siswa. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian dengan penggunaan teknik tes dan angket. Teknik analisis data hasil dari tes pada penelitian ini dengan langkah yang menentukan nilai rata-rata dan simpangan baku, uji normalitas data, dan uji “t. Sementara teknik analisis data angket dengan menggunakan presentase frekuensi relatif. Berdasarkan dari hasil penelitian yang sudah didapatkan maka dapat disimpulkan bahwa media audio visual efektif terhadap kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik drama pada siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 9 Lubuklinggau. Hal ini terbukti dari hasil penelitian perhitungan uji t, diperoleh nilai thitung = 813> ttabel = 2,04. Selanjutnya didukung dengan angket respon positif siswa yang menunjukkan bahwa sangat setuju 2,94% dengan kategori baik, setuju 4,25% dengan kategori sangat baik, tidak setuju 2,34% dengan kategori kurang baik, dan sangat tidak setuju 0,46% dengan kategori tidak baik.

Berdasarkan pada pengujian hipotesis dengan uji “t, diperoleh thitung (8,13) dan ttabel (2,40) untuk taraf signifikan 5%.Dalam hal ini bearti thitung (8,13) > ttabel (2,40).Sehingga dapat disimpulkan bahwa media audio visual secara signifikan efektif menuntaskan kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik drama siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Lubuklinggau.Selanjutnya didukung dengan hasil dari rekapitulasi data perhitungan angket respon positif siswa yang menunjukkan bahwa sangat setuju 2,94% dengan kategori baik, setuju 4,25% dengan kategori sangat baik, tidak setuju 2,34% dengan kategori kurang baik, dan sangat tidak setuju 0,46% dengan kategori tidak baik.

Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas media audio visual terhadap kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik drama pada siswa dengan karakteristik kelas yang berbeda, misalnya kelas dengan tingkat kesulitan belajar yang bervariasi. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas media audio visual dengan media pembelajaran lain, seperti media video animasi atau simulasi interaktif, untuk mengetahui media mana yang paling efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa. Ketiga, penelitian dapat mengkaji pengaruh penggunaan media audio visual terhadap motivasi belajar siswa dalam memahami unsur intrinsik drama, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya belajar siswa dan desain media pembelajaran yang menarik.

Read online
File size273.57 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Surat Dinas Pada Siswa Kelas VII MTS Al Muhajirin Mandi Angin 2025More at 2025

LP3MKILLP3MKIL Hal ini dibuktikan dari hasil perhitungan uji “t diketahui nilai t0 lebih besar dari ttabel dengan db/df = 27 – 1= 26 dapat diperoleh. PeningkatanHal ini dibuktikan dari hasil perhitungan uji “t diketahui nilai t0 lebih besar dari ttabel dengan db/df = 27 – 1= 26 dapat diperoleh. Peningkatan

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Demopalabatin Terhadap Kemampuan Menceritakan Kembali Isi Teks Narasi Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Mazro illah Lubuklinggau 2023More at 2023

LP3MKILLP3MKIL Teknik pengumpulan data menggunakan tes uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretes kelas eksperimen adalah 62,80 dan postes 83,60,Teknik pengumpulan data menggunakan tes uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretes kelas eksperimen adalah 62,80 dan postes 83,60,

JURIS Analisis Klausa Verbal Pada Latar Belakang Artikel Jurnal Silampari Bisa 2023More at 2023

LP3MKILLP3MKIL Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan klausa verbal transitif dan klausa verbal intransitif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif,Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan klausa verbal transitif dan klausa verbal intransitif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif,

JURIS Pengembangan Modul Menyusun Teks Ulasan Berbasis Kontekstual Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Lubuklinggau 2023More at 2023

LP3MKILLP3MKIL Modul ini dinilai valid berdasarkan hasil validasi ahli bahasa, materi, dan desain, serta praktis berdasarkan uji coba pada siswa. Dengan demikian, modulModul ini dinilai valid berdasarkan hasil validasi ahli bahasa, materi, dan desain, serta praktis berdasarkan uji coba pada siswa. Dengan demikian, modul

JURIS Pengembangan Bahan Ajar Pementasan Drama berbantuan QR Code pada Siswa Kelas XI di MA Al Muhajirin Tugumulyo 2022More at 2022

LP3MKILLP3MKIL Memperoleh hasil V rata-rata 0,70, dan validator yang dilakukan oleh ahli bahasa yaitu Bapak Agung Nugroho, M. Memperoleh hasil V rata-rata 0,75 dan persentaseMemperoleh hasil V rata-rata 0,70, dan validator yang dilakukan oleh ahli bahasa yaitu Bapak Agung Nugroho, M. Memperoleh hasil V rata-rata 0,75 dan persentase

JURIS Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Kumpulan Cerpen Sepasang Sepatu Tua Karya Sapardi Djoko Damono 2022More at 2022

LP3MKILLP3MKIL Tindak tutur ilokusi berfungsi menginformasikan sesuatu dan melakukan sesuatu, serta bersifat personal, kekeluargaan, dan pertemanan dalam menyampaikanTindak tutur ilokusi berfungsi menginformasikan sesuatu dan melakukan sesuatu, serta bersifat personal, kekeluargaan, dan pertemanan dalam menyampaikan

JURIS Pengaruh Strategi Discovery Learning terhadap Kemampuan Menelaah Unsur unsur Pembangun Teks Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri O Mangunharjo 2021More at 2021

LP3MKILLP3MKIL Pengumpulan data dengan teknik tes. Teknik analisis data dengan langkah-langkah: uji normalitas uji homogenitas dan uji t. Berdasarkan hasil uji hipotesisPengumpulan data dengan teknik tes. Teknik analisis data dengan langkah-langkah: uji normalitas uji homogenitas dan uji t. Berdasarkan hasil uji hipotesis

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Learning Together LT terhadap Kemapuan Menyusun Proposal Siswa Kelas XI MA Mazro Illah Lubuklinggau 2021More at 2021

LP3MKILLP3MKIL Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI MA Mazroillah Lubuklinggau. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. Teknik analisis data dilakukanSampel penelitian ini adalah siswa kelas XI MA Mazroillah Lubuklinggau. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. Teknik analisis data dilakukan

Useful /

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Lubuklinggau 2025More at 2025

LP3MKILLP3MKIL Kemudian postes setelah treatment menggunakan model pembelajaran group investigation, nilai rata-rata postes 77,41 dengan 89,66% siswa tuntas dan 10,34%Kemudian postes setelah treatment menggunakan model pembelajaran group investigation, nilai rata-rata postes 77,41 dengan 89,66% siswa tuntas dan 10,34%

JURIS Model Bahan Ajar Menulis Teks Biografi Pada Siswa Kelas X MA Riyadhus Sholihin 2023More at 2023

LP3MKILLP3MKIL Modul yang dikembangkan menggunakan desain yang menarik, terutama pada bagian cover setelah validasi. Kevalidan modul didukung oleh hasil validasi ahliModul yang dikembangkan menggunakan desain yang menarik, terutama pada bagian cover setelah validasi. Kevalidan modul didukung oleh hasil validasi ahli

JURIS Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Kelas VIII Mts Mazro Illah Lubuklinggau 2022More at 2022

LP3MKILLP3MKIL Hasil nilai normalitas data singnifikan (sig) untuk semua data Kolmogorov-Smirnova pre-test dari 0,060 sedangkan post-test 0,008 dan pada Shapiro-WilkHasil nilai normalitas data singnifikan (sig) untuk semua data Kolmogorov-Smirnova pre-test dari 0,060 sedangkan post-test 0,008 dan pada Shapiro-Wilk

JURIS Pengembangan Modul Menulis Pantun Siswa Kelas X SMA Xaverius Lubuklinggau 2022More at 2022

LP3MKILLP3MKIL Subjek dalam uji lapangan terbatas terdiri dari 25 siswa kelas X SMA Xaverius Lubuklinggau. Berdasarkan analisis hasil validasi ahli, bahan ajar berbentukSubjek dalam uji lapangan terbatas terdiri dari 25 siswa kelas X SMA Xaverius Lubuklinggau. Berdasarkan analisis hasil validasi ahli, bahan ajar berbentuk

ads-block-test