Publisher

STAI YPBWISTAI YPBWI

Journal Journal of Early Childhood Education StudiesJournal of Early Childhood Education Studies Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pemasaran yang diterapkan oleh TK ABA 3 Gunungan dalam meningkatkan animo masyarakat. Dewasa ini pemahaman masyarakat tentang pentingnya pendidikan pada anak usia dini semakin meningkat. Hal ini berbanding lurus dengan banyaknya lembaga PAUD yang didirikan. Namun, lembaga PAUD yang didirikan tidak selalu mendapatkan sambutan baik dari masyarakat, terbukti dengan minimnya jumlah siswa yang mendaftar. TK ABA 3 Gunungan merupakan salah satu lembaga PAUD yang mempunyai jumlah siswa yang banyak dari waktu ke waktu, sehingga perlu diteliti secara mendalam bagaimana strategi yang telah dilakukan oleh lembaga tersebut agar senantiasa mendapatkan animo masyarakat. Penelitian ini diarahkan untuk menjawab dua rumusan masalah, yakni: bagaimana strategi pemasaran yang dilakukan oleh TK ABA 3 Gunungan dan bagaimana strategi tersebut dapat meningkatkan animo masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa strategi pemasaran TK ABA 3 Gunungan meliputi segmentasi pasar (demografis), program unggulan, lokasi strategis, harga yang kompetitif, promosi melalui berbagai media, serta sarana dan prasarana yang memadai. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi lembaga PAUD lainnya dalam menyusun strategi pemasaran yang efektif sebagai upaya meningkatkan animo masyarakat, sehingga jumlah siswanya sesuai yang diharapkan.

Conclusion

Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi pemasaran yang dilakukan oleh TK ABA 3 Gunungan telah berhasil meningkatkan animo masyarakat.Strategi tersebut mencakup perencanaan yang melibatkan berbagai pihak, implementasi melalui kombinasi promosi tradisional dan digital, serta diferensiasi lembaga yang menekankan pendidikan karakter.Dampak positif strategi ini terlihat dari peningkatan jumlah siswa, kepuasan orang tua, motivasi guru, dan citra positif lembaga di masyarakat.Oleh karena itu, sekolah perlu mengoptimalkan pemanfaatan media digital, memperkuat kolaborasi dengan komunitas, dan mengembangkan program parenting untuk orang tua.

Future Research

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas penggunaan media sosial dalam meningkatkan animo masyarakat terhadap PAUD, dengan fokus pada jenis konten dan strategi interaksi yang paling menarik perhatian calon orang tua. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran komunitas lokal, seperti tokoh agama dan tokoh masyarakat, dalam mempromosikan PAUD dan membangun kepercayaan masyarakat. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan model program parenting yang terintegrasi dengan kurikulum PAUD, dengan tujuan meningkatkan kesadaran orang tua tentang pentingnya pendidikan usia dini dan mendorong partisipasi aktif mereka dalam proses pembelajaran anak. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas dan aksesibilitas pendidikan anak usia dini di Indonesia, serta membantu lembaga PAUD dalam merumuskan strategi pemasaran yang lebih efektif dan berkelanjutan. Dengan memahami kebutuhan dan preferensi masyarakat, lembaga PAUD dapat membangun hubungan yang lebih kuat dengan calon orang tua dan menciptakan lingkungan belajar yang optimal bagi perkembangan anak.

Metadata

File size	718.36 KB
Pages	31
DMCA	Report