STAI YPBWISTAI YPBWI

Journal of Early Childhood Education StudiesJournal of Early Childhood Education Studies

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana transformasi pembelajaran responsif membentuk sosial emosional anak usia dini dan menjadi solusi holistik dalam pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran responsif mampu menciptakan lingkungan emosional yang aman dan mendukung anak dalam mengenali, mengekspresikan, serta mengelola emosinya secara sehat.

Pembelajaran responsif anak yang diterapkan di RA Darul Ulum 1 Jember mampu membentuk keterampilan sosial emosional anak usia dini secara signifikan.Guru memiliki peran kunci sebagai fasilitator emosi, bukan hanya pengajar materi.Anak-anak yang dibimbing dalam lingkungan yang responsif cenderung lebih terbuka, percaya diri, dan mampu membangun hubungan sosial yang sehat.

Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengembangkan model pembelajaran responsif yang lebih komprehensif dan menyeluruh, serta mengintegrasikan aspek sosial emosional ke dalam kurikulum. Selain itu, perlu dilakukan penelitian tentang dampak jangka panjang dari pembelajaran responsif terhadap perkembangan anak usia dini. Pengembangan pembelajaran responsif juga perlu dilakukan dalam konteks yang lebih luas dan beragam, seperti pada tingkat sekolah dasar dan menengah.

  1. Pemberian Reward dan Kelekatan Anak dengan Ibu terhadap Tingkat Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Di Sekolah... doi.org/10.30587/jieec.v6i2.7992Pemberian Reward dan Kelekatan Anak dengan Ibu terhadap Tingkat Kemandirian Anak Usia 5 6 Tahun Di Sekolah doi 10 30587 jieec v6i2 7992
  2. Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Di TK Bina Bhakti Lampung Pada Pasca Pandemi Covid | Journal... journal.umg.ac.id/index.php/jieec/article/view/7650Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh PJJ Di TK Bina Bhakti Lampung Pada Pasca Pandemi Covid Journal journal umg ac index php jieec article view 7650
  3. Penanganan Anak Hiperaktif Dalam Kegiatan Bermain Usia 5-6 Tahun di Sekolah | Jurnal Pendidikan Anak.... doi.org/10.21831/jpa.v14i1.644Penanganan Anak Hiperaktif Dalam Kegiatan Bermain Usia 5 6 Tahun di Sekolah Jurnal Pendidikan Anak doi 10 21831 jpa v14i1 644
  4. One moment, please.... one moment please wait request verified ejournal.staialamin.ac.id/index.php/pengabdian/article/view/201One moment please one moment please wait request verified ejournal staialamin ac index php pengabdian article view 201
  5. Pengaruh Metode Eksperimen Sains Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun | Jurnal Obsesi :... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/1735Pengaruh Metode Eksperimen Sains Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 5 6 Tahun Jurnal Obsesi obsesi index php obsesi article view 1735
Read online
File size218.26 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Kegiatan Pra Menulis Menggunakan Pasir Kinetik Dalam Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 4 5 Tahun Di Paud Cikal 2025More at 2025

OJSOJS Stimulasi motorik halus sejak dini sangat penting sebagai fondasi kesiapan menulis dan aktivitas harian anak. Pasir kinetik merupakan media efektif untukStimulasi motorik halus sejak dini sangat penting sebagai fondasi kesiapan menulis dan aktivitas harian anak. Pasir kinetik merupakan media efektif untuk

JURIS Penerapan Toilet Training Untuk Membangun Kemandirian Anak Usia Dini Di KB Permata Hatiku Waru Sidoarjo 2026More at 2026

STAI YPBWISTAI YPBWI Faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi keberhasilan toilet training adalah kesiapan fisik, kesiapan psikologis, pola asuh, kematangan intelektual,Faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi keberhasilan toilet training adalah kesiapan fisik, kesiapan psikologis, pola asuh, kematangan intelektual,

JURIS Efforts to Increase Self Confidence through Role Play Activities for 4 5 Year Old Children 2025More at 2025

UNDHARIUNDHARI Subjek penelitian adalah 20 anak berusia 4-5 tahun. Hasil penelitian pada Siklus I menunjukkan bahwa 55% anak mengalami peningkatan rasa percaya diri,Subjek penelitian adalah 20 anak berusia 4-5 tahun. Hasil penelitian pada Siklus I menunjukkan bahwa 55% anak mengalami peningkatan rasa percaya diri,

JURIS Penggunaan Media Animasi dalam Pembelajaran Pendidikan Islam Anak Usia 5 6 Tahun di RA Perwanida 11 Bangsalsari Jember 2025More at 2025

STAI YPBWISTAI YPBWI Di RA Perwanida 11 Bangsalsari Jember, media animasi terbukti mampu meningkatkan minat belajar, memperkuat pemahaman konsep-konsep keislaman, serta mendorongDi RA Perwanida 11 Bangsalsari Jember, media animasi terbukti mampu meningkatkan minat belajar, memperkuat pemahaman konsep-konsep keislaman, serta mendorong

JURIS Dampak Penggunaan Gadget Berlebih terhadap Speech Delay Pada Anak Usia Dini 0 6 tahun Systematic Review 2025More at 2025

MALAHAYATIMALAHAYATI Selain durasi penggunaan, terdapat faktor lain yang turut mempengaruhi, antara lain pola asuh permisif, kurangnya pengawasan orang tua, minimnya interaksiSelain durasi penggunaan, terdapat faktor lain yang turut mempengaruhi, antara lain pola asuh permisif, kurangnya pengawasan orang tua, minimnya interaksi

JURIS Perancangan Aplikasi SIPENA Berbasis Website Menggunakan Laravel untuk Pembelajaran dan Penilaian Tingkat TK 2025More at 2025

BSIBSI SIPENA (Sistem Informasi Pembelajaran dan Penilaian Anak) berbasis web dapat mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi TK ABA Delingsari dalam pengelolaanSIPENA (Sistem Informasi Pembelajaran dan Penilaian Anak) berbasis web dapat mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi TK ABA Delingsari dalam pengelolaan

JURIS Peran Pondok Pesantren dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini PAUD 2024More at 2024

UIN SUSKAUIN SUSKA Hasil menunjukkan bahwa strategi pengembangan PAUD meliputi optimalisasi pembelajaran efektif, kolaborasi kurikulum pemerintah dan pesantren, peningkatanHasil menunjukkan bahwa strategi pengembangan PAUD meliputi optimalisasi pembelajaran efektif, kolaborasi kurikulum pemerintah dan pesantren, peningkatan

JURIS Pola Asuh Keluarga Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Di Lingkungan Keluarga Polri 2024More at 2024

IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Dampak Pola Asuh terhadap hubungan sosial anak di luar asrama yang dominan dilakukan oleh anak keluarga Polri adalah mereka dominan bersikap sopan kepadaDampak Pola Asuh terhadap hubungan sosial anak di luar asrama yang dominan dilakukan oleh anak keluarga Polri adalah mereka dominan bersikap sopan kepada

Useful /

JURIS Pengaruh Ukuran Perusahaan Likuiditas dan Fixed Asset Ratio Terhadap Struktur Modal Pada Perusahan Industri Barang Konsumsi di Bursa Efek Indonesia 2026More at 2026

KOMPETIFKOMPETIF Likuiditas yang diproksikan dengan Current Ratio (CR) berpengaruh negatif dan signifikan terhadap struktur modal yang diproksikan dengan Debt to EquityLikuiditas yang diproksikan dengan Current Ratio (CR) berpengaruh negatif dan signifikan terhadap struktur modal yang diproksikan dengan Debt to Equity

JURIS Penerapan Sikap Disiplin Anak Usia Dini melalui Budaya Antri di RA Al Amanah Nguntoronadi Magetan 2026More at 2026

STAI YPBWISTAI YPBWI Temuan ini menegaskan bahwa budaya antri yang diterapkan secara menyeluruh dapat menjadi strategi pembelajaran karakter yang relevan dan berdampak jangkaTemuan ini menegaskan bahwa budaya antri yang diterapkan secara menyeluruh dapat menjadi strategi pembelajaran karakter yang relevan dan berdampak jangka

JURIS Penerapan Permainan Tradisional Engklek dalam Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok B 2026More at 2026

STAI YPBWISTAI YPBWI Faktor pendukung dalam perkembangan motorik kasar anak kelompok B di TK Al Mahrusiyah Lirboyo yaitu adanya fasilitas area bermain untuk anak, terdapatFaktor pendukung dalam perkembangan motorik kasar anak kelompok B di TK Al Mahrusiyah Lirboyo yaitu adanya fasilitas area bermain untuk anak, terdapat

JURIS Penerapan Metode Bernyanyi untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Reseptif dan Produktif Anak Kelas B di RA Al Husainiyah 2025More at 2025

STAI YPBWISTAI YPBWI Selain itu, metode ini juga efektif meningkatkan kemampuan bahasa produktif anak, seperti keberanian berbicara dan pelafalan yang lebih jelas. PenerapanSelain itu, metode ini juga efektif meningkatkan kemampuan bahasa produktif anak, seperti keberanian berbicara dan pelafalan yang lebih jelas. Penerapan

ads-block-test