YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN
DZURRIYAT : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniDZURRIYAT : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPendidikan anak usia dini (PAUD) memegang peranan penting dalam membentuk fondasi perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peluang dan tantangan integrasi teknologi dalam pendidikan anak dini di Thailand dengan meninjau kebijakan nasional, kesiapan pendidik, dan keterlibatan masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik systematic literature review terhadap dokumen kebijakan, laporan UNESCO, dan artikel ilmiah bereputasi yang diterbitkan dalam sepuluh tahun terakhir (2015–2025). Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi teknologi memberikan peluang besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, personalisasi materi, dan perluasan akses pendidikan, namun menghadapi berbagai tantangan seperti kesenjangan infrastruktur, rendahnya literasi digital guru, keterbatasan konten yang relevan secara budaya, dan minimnya keterlibatan orang tua. Penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara pemerintah, pendidik, orang tua, dan pengembang teknologi dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang inklusif, berkelanjutan, dan berorientasi pada kesejahteraan anak.
Penelitian ini menyoroti bahwa integrasi teknologi ke dalam pendidikan anak usia dini di Thailand menghadirkan peluang dan tantangan yang signifikan.Penggunaan alat digital dapat meningkatkan keterlibatan anak, mendukung pembelajaran personalisasi, dan memperluas akses ke sumber daya pendidikan, sehingga berkontribusi pada peningkatan hasil belajar dan pengembangan keterampilan abad ke-21.Namun, kesenjangan dalam infrastruktur, kesiapan guru, keterlibatan orang tua, dan ketersediaan konten yang relevan secara budaya tetap menjadi hambatan penting untuk implementasi yang efektif.Untuk mengatasi tantangan ini, diperlukan strategi kolaboratif yang melibatkan pembuat kebijakan, pendidik, orang tua, dan pengembang teknologi guna menciptakan ekosistem pembelajaran yang inklusif, berkelanjutan, dan berpusat pada anak.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai efektivitas berbagai model pelatihan digital bagi guru PAUD, dengan fokus pada pengembangan keterampilan pedagogis yang inovatif dan relevan dengan konteks lokal. Kedua, penelitian kualitatif dapat mengeksplorasi persepsi dan pengalaman orang tua dalam mendukung pembelajaran digital anak-anak mereka, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi tingkat keterlibatan mereka. Ketiga, penelitian komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan dampak integrasi teknologi pada hasil belajar anak-anak di berbagai wilayah Thailand, dengan mempertimbangkan perbedaan dalam infrastruktur dan sumber daya yang tersedia. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini di Thailand, serta mengidentifikasi strategi yang efektif untuk mengatasi tantangan yang ada dan memastikan bahwa semua anak memiliki kesempatan yang sama untuk meraih potensi penuh mereka.
| File size | 160.02 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IPINTERNASIONALIPINTERNASIONAL Hasil menunjukkan bahwa intervensi digital parenting terstruktur secara signifikan meningkatkan kapasitas orang tua untuk mengidentifikasi dan mengaksesHasil menunjukkan bahwa intervensi digital parenting terstruktur secara signifikan meningkatkan kapasitas orang tua untuk mengidentifikasi dan mengakses
JBASICJBASIC Kemajuan teknologi digital telah mengubah cara anak usia sekolah dasar berinteraksi dan belajar, termasuk di lingkungan madrasah ibtidaiyah. PenelitianKemajuan teknologi digital telah mengubah cara anak usia sekolah dasar berinteraksi dan belajar, termasuk di lingkungan madrasah ibtidaiyah. Penelitian
LITERASISAINSLITERASISAINS Dataset COVID-19 digunakan sebagai studi kasus untuk membantu siswa memahami proses analisis data secara sederhana, termasuk cara membangun model, menjalankanDataset COVID-19 digunakan sebagai studi kasus untuk membantu siswa memahami proses analisis data secara sederhana, termasuk cara membangun model, menjalankan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Kajian ini menegaskan bahwa keterlibatan anak dalam tindak pidana bukanlah fenomena instan, melainkan hasil dari kegagalan sistemik dalam memberikan perlindunganKajian ini menegaskan bahwa keterlibatan anak dalam tindak pidana bukanlah fenomena instan, melainkan hasil dari kegagalan sistemik dalam memberikan perlindungan
UNIRAYAUNIRAYA KKN diawali dengan proses observasi desa guna menjajagi desa dan melihat potensi desa yang akan menjadi sasaran utama dalam pelaksanaan KKN. Program-programKKN diawali dengan proses observasi desa guna menjajagi desa dan melihat potensi desa yang akan menjadi sasaran utama dalam pelaksanaan KKN. Program-program
UNIRAYAUNIRAYA Program ini menerapkan berbagai kegiatan membaca, termasuk bercerita secara interaktif, mobil perpustakaan keliling, sudut baca, dan diskusi kelompok,Program ini menerapkan berbagai kegiatan membaca, termasuk bercerita secara interaktif, mobil perpustakaan keliling, sudut baca, dan diskusi kelompok,
UNIRAYAUNIRAYA Hasil pendampingan menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap kebiasaan menabung siswa. Sebelum program dilaksanakan, hanya 30% siswa yang memilikiHasil pendampingan menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap kebiasaan menabung siswa. Sebelum program dilaksanakan, hanya 30% siswa yang memiliki
UNSULTRAUNSULTRA Evaluasi dilakukan oleh LPPM Unsultra dengan membandingkan kondisi mitra sebelum dan sesudah pelaksanaan program. Program Kegiatan Kemandirian MasyarakatEvaluasi dilakukan oleh LPPM Unsultra dengan membandingkan kondisi mitra sebelum dan sesudah pelaksanaan program. Program Kegiatan Kemandirian Masyarakat
Useful /
UNIRAYAUNIRAYA Pendampingan dalam pengelolaan produksi dan pemasaran digital turut memperkuat keberlanjutan program. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi kearifan lokalPendampingan dalam pengelolaan produksi dan pemasaran digital turut memperkuat keberlanjutan program. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi kearifan lokal
UNIRAYAUNIRAYA Guru dari tiga sekolah dasar terlibat aktif dalam proses ini. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap nilai empati, tanggung jawab, danGuru dari tiga sekolah dasar terlibat aktif dalam proses ini. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap nilai empati, tanggung jawab, dan
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Temuan ini mendukung perlunya pengelolaan konsumsi kafein untuk meningkatkan kualitas tidur, serta memperkuat dasar bagi penelitian lanjutan yang mempertimbangkanTemuan ini mendukung perlunya pengelolaan konsumsi kafein untuk meningkatkan kualitas tidur, serta memperkuat dasar bagi penelitian lanjutan yang mempertimbangkan
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Pura merupakan tempat ibadah yang sangat penting bagi umat Hindu, dimana nilai-nilai spiritual dan budaya dijunjung tinggi. Keamanan pura menjadi aspekPura merupakan tempat ibadah yang sangat penting bagi umat Hindu, dimana nilai-nilai spiritual dan budaya dijunjung tinggi. Keamanan pura menjadi aspek