LAKASPIALAKASPIA
Jurnal Ilmiah Guru MadrasahJurnal Ilmiah Guru MadrasahManajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) yang efektif diperlukan untuk memastikan kompetensi, motivasi, dan kinerja guru selaras dengan tuntutan kurikulum dan perkembangan zaman. Namun, pengelolaan kinerja guru di beberapa sekolah masih bersifat administratif, kurang terstruktur, dan minim tindak lanjut. Di SMA Negeri 1 Baitussalam, evaluasi dan pembinaan guru belum sepenuhnya optimal sehingga pemanfaatan potensi dan peningkatan mutu pembelajaran belum berkesinambungan. Penelitian ini bertujuan menganalisis optimalisasi MSDM dalam pengembangan model kinerja guru berbasis PDCA (Plan-Do-Check-Act). Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan subjek kepala sekolah, guru, dan staf kurikulum. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisis melalui reduksi, penyajian, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan penerapan MSDM berbasis PDCA telah berjalan terstruktur, namun masih terdapat kendala seperti keterbatasan waktu, perbedaan kompetensi, fasilitas, motivasi, dan koordinasi. Strategi optimalisasi dilakukan melalui perencanaan tepat, pelaksanaan sistematis, evaluasi berkala, tindak lanjut perbaikan, serta peningkatan motivasi guru. Penerapan konsisten model ini terbukti mendukung peningkatan kinerja guru secara berkelanjutan.
Implementasi manajemen SDM di SMA Negeri 1 Baitussalam telah berjalan efektif dengan memanfaatkan siklus PDCA (Plan, Do, Check, Act) sebagai kerangka pengembangan kinerja guru.Penerapan yang sistematis dan terintegrasi ini mendorong peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru secara berkelanjutan, meskipun masih dihadapkan pada sejumlah kendala seperti keterbatasan waktu, variasi kompetensi dan motivasi guru, keterbatasan fasilitas, serta koordinasi manajerial yang belum optimal.Oleh karena itu, optimalisasi manajemen SDM perlu didukung melalui strategi terpadu yang mencakup perencanaan yang tepat sasaran, pelaksanaan terstruktur, evaluasi berkala, tindak lanjut perbaikan, serta penguatan motivasi dan partisipasi guru, agar pengembangan model kinerja guru berbasis PDCA dapat berlangsung secara efektif dan berkelanjutan.
Penelitian selanjutnya dapat menggali lebih dalam mengenai optimalisasi implementasi siklus PDCA dalam pengelolaan kinerja guru, terutama dengan mempertimbangkan kendala praktis yang dihadapi di lapangan. Salah satu arah penelitian yang menarik adalah menyelidiki bagaimana model PDCA dapat diintegrasikan secara lebih adaptif ke dalam rutinitas kerja guru atau program pengembangan profesional yang sudah ada, seperti kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) atau Kelompok Kerja Guru (KKG), untuk mengurangi persepsi beban kerja dan meningkatkan partisipasi berkelanjutan tanpa menambah jam kerja yang signifikan. Hal ini bisa melibatkan studi kasus komparatif atau penelitian tindakan untuk mengidentifikasi praktik terbaik yang efektif. Selain itu, mengingat temuan adanya perbedaan kompetensi guru, studi lanjutan dapat fokus pada efektivitas program mentoring sejawat yang terstruktur di dalam kerangka PDCA, khususnya dalam menjembatani kesenjangan kompetensi pedagogis dan profesional. Penelitian ini dapat mengevaluasi dampak langsung mentoring terhadap peningkatan kualitas pengajaran dan hasil belajar siswa melalui pendekatan kuantitatif atau kualitatif yang mendalam. Terakhir, dengan penekanan paper pada integrasi nilai-nilai keislaman, akan sangat bermanfaat untuk melakukan penelitian empiris yang mengukur secara spesifik dampak integrasi nilai-nilai seperti amanah, keikhlasan, dan taawun dalam setiap tahapan PDCA terhadap motivasi intrinsik guru, etika profesional, dan, yang terpenting, pembentukan karakter peserta didik. Pendekatan ini akan memberikan pemahaman yang lebih holistik mengenai bagaimana aspek spiritualitas dapat secara konkret meningkatkan efektivitas manajemen SDM dalam pendidikan Islam.
- Optimalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Administrasi Publik Untuk Meningkatkan Efesiensi Layanan... doi.org/10.31004/jh.v4i6.1690Optimalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Administrasi Publik Untuk Meningkatkan Efesiensi Layanan doi 10 31004 jh v4i6 1690
- OPTIMALISASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA UNTUK KESEJAHTERAAN STAKEHOLDER : KONSEP DAN IMPLEMENTASI... doi.org/10.58890/eleste.v4i2.226OPTIMALISASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA UNTUK KESEJAHTERAAN STAKEHOLDER KONSEP DAN IMPLEMENTASI doi 10 58890 eleste v4i2 226
- OPTIMALISASI PENGELOLAAN SUMBER DAYA MANUSIA SEBAGAI PELAKU USAHA MIKRO, KECIL, DAN MENENGAH | Zhafira... jurnal.utu.ac.id/agromarine/article/view/6277OPTIMALISASI PENGELOLAAN SUMBER DAYA MANUSIA SEBAGAI PELAKU USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH Zhafira jurnal utu ac agromarine article view 6277
- Optimalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Mendukung Koperasi dan UMKM Berbasis Potensi Lokal Kabupaten... doi.org/10.33752/dinamis.v4i2.8450Optimalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Mendukung Koperasi dan UMKM Berbasis Potensi Lokal Kabupaten doi 10 33752 dinamis v4i2 8450
| File size | 373.12 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALBKJURNALBK Dengan pendekatan kualitatif berbasis deskriptif-analitis, penelitian ini mengungkap bahwa pemahaman peserta didik tentang hukum melalui Pendidikan PancasilaDengan pendekatan kualitatif berbasis deskriptif-analitis, penelitian ini mengungkap bahwa pemahaman peserta didik tentang hukum melalui Pendidikan Pancasila
LAKASPIALAKASPIA Guru berperan sebagai fasilitator, motivator, dan teladan yang krusial dalam proses ini.meski ada tantangan seperti perbedaan kemampuan membaca dan manajemenGuru berperan sebagai fasilitator, motivator, dan teladan yang krusial dalam proses ini.meski ada tantangan seperti perbedaan kemampuan membaca dan manajemen
LAKASPIALAKASPIA Communicative adaptation is observed through simplified language use, strengthened nonverbal cues, and the selection of “safe conversation topics. Overall,Communicative adaptation is observed through simplified language use, strengthened nonverbal cues, and the selection of “safe conversation topics. Overall,
LAKASPIALAKASPIA Penggunaan media flashcard dapat dipahami sebagai alternatif media pembelajaran yang aplikatif dan relevan untuk mendukung pengembangan kemampuan berhitungPenggunaan media flashcard dapat dipahami sebagai alternatif media pembelajaran yang aplikatif dan relevan untuk mendukung pengembangan kemampuan berhitung
LAKASPIALAKASPIA Kajian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan kecerdasan buatan dalam pendidikan tidak dapat dipisahkan dari struktur ketimpangan sosial yang telah ada, khususnyaKajian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan kecerdasan buatan dalam pendidikan tidak dapat dipisahkan dari struktur ketimpangan sosial yang telah ada, khususnya
STIALANMAKASSARSTIALANMAKASSAR Hasil studi ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi sekaligus menjadi masukan dalam perbaikan kualitas pelaksanaan sistem merit manajemen ASN di Indonesia,Hasil studi ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi sekaligus menjadi masukan dalam perbaikan kualitas pelaksanaan sistem merit manajemen ASN di Indonesia,
UNIBAUNIBA Populasi penelitian terdiri dari 61 guru, sedangkan sampel yang digunakan adalah 34 guru tetap. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linear bergandaPopulasi penelitian terdiri dari 61 guru, sedangkan sampel yang digunakan adalah 34 guru tetap. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda
UNCMUNCM Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter siswa kelas VIII di SMP PGRI Pagar Alam sudah berjalanKesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter siswa kelas VIII di SMP PGRI Pagar Alam sudah berjalan
Useful /
LAKASPIALAKASPIA Sumber data terdiri dari kepala sekolah, pejabat tata usaha sekolah, dan pengguna jasa layanan kependidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaanSumber data terdiri dari kepala sekolah, pejabat tata usaha sekolah, dan pengguna jasa layanan kependidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan
STIALANMAKASSARSTIALANMAKASSAR Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan bentuk pendekatan studi kasus yang dilaksanakan di Kabupaten Banyumas.Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan bentuk pendekatan studi kasus yang dilaksanakan di Kabupaten Banyumas.
ARIMSIARIMSI Selain itu, ditetapkan prinsip ketidakpastian Heisenberg tipe Hartley menggunakan dua pendekatan komplementer: metode langsung berdasar sifat intrinsikSelain itu, ditetapkan prinsip ketidakpastian Heisenberg tipe Hartley menggunakan dua pendekatan komplementer: metode langsung berdasar sifat intrinsik
STMIKBINSASTMIKBINSA Hasil akhir menunjukkan bahwa sistem bekerja efektif saat listrik padam. Disarankan untuk memperhatikan pemasangan kaki NO dan NC pada relay serta menambahkanHasil akhir menunjukkan bahwa sistem bekerja efektif saat listrik padam. Disarankan untuk memperhatikan pemasangan kaki NO dan NC pada relay serta menambahkan