PUTRAGALUHPUTRAGALUH
Journal of Elementary Education: Strategies, Innovations, Curriculum, and AssesmentJournal of Elementary Education: Strategies, Innovations, Curriculum, and AssesmentPemahaman konsep pecahan memiliki peranan penting dalam mengembangkan kemampuan berpikir sistematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media puzzle terhadap pemahaman konsep pecahan siswa SD kelas IV. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimen one group pretest-posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media puzzle berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pemahaman konsep pecahan siswa.
Media puzzle terbukti membantu siswa memahami konsep pecahan secara konkret, menyenangkan, dan kontekstual melalui pembelajaran yang aktif dan visual.Saran untuk pendidik adalah menggunakan media puzzle secara intensif dalam mengajarkan materi yang bersifat sulit dan abstrak, serta mengembangkan kreativitas dalam merancang dan memanfaatkan puzzle yang mudah diakses dan relevan dengan materi pembelajaran.
Pendidik sebaiknya menggunakan media puzzle dalam mengajarkan materi pecahan di sekolah dasar, karena dapat meningkatkan pemahaman konsep pecahan siswa. Selain itu, perlu dikembangkan kreativitas dalam merancang dan memanfaatkan puzzle yang mudah diakses dan relevan dengan materi pembelajaran. Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengetahui efektivitas media puzzle pada materi pelajaran lainnya.
- REPRESENTASI PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DESIMAL DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH... doi.org/10.55215/jppguseda.v4i3.4861REPRESENTASI PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DESIMAL DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH doi 10 55215 jppguseda v4i3 4861
- Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik |... journal.putragaluh.ac.id/index.php/jeesica/article/view/59Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik journal putragaluh ac index php jeesica article view 59
- PENGUJIAN PERSYARATAN ANALISIS (UJI HOMOGENITAS DAN UJI NORMALITAS) | Usmadi | Inovasi Pendidikan. pengujian... jurnal.umsb.ac.id/index.php/inovasipendidikan/article/view/2281PENGUJIAN PERSYARATAN ANALISIS UJI HOMOGENITAS DAN UJI NORMALITAS Usmadi Inovasi Pendidikan pengujian jurnal umsb ac index php inovasipendidikan article view 2281
- Pengaruh Media Puzzle Terhadap Hasil Belajar IPA Konsep Rantai Makanan pada Siswa Kelas V SDN 2 Urug... doi.org/10.57235/jerumi.v2i1.2040Pengaruh Media Puzzle Terhadap Hasil Belajar IPA Konsep Rantai Makanan pada Siswa Kelas V SDN 2 Urug doi 10 57235 jerumi v2i1 2040
- STUDI LITERASI: PEMAHAMAN KONSEP ANAK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA | FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika... doi.org/10.24853/fbc.6.1.1-8STUDI LITERASI PEMAHAMAN KONSEP ANAK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA FIBONACCI Jurnal Pendidikan Matematika doi 10 24853 fbc 6 1 1 8
| File size | 324.33 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STAITARUNASTAITARUNA Penelitian ini merupakan jenis field reseach untuk membandingkan hasil belajar peserta didik pada materi Al-Kulliyatu Al-Khamsah menggunakan dua metodePenelitian ini merupakan jenis field reseach untuk membandingkan hasil belajar peserta didik pada materi Al-Kulliyatu Al-Khamsah menggunakan dua metode
YANAYANA 58, categorized as moderate. Therefore, Telinggo is suitable for use as a learning media for two-dimensional shapes in fourth-grade elementary school classrooms.58, categorized as moderate. Therefore, Telinggo is suitable for use as a learning media for two-dimensional shapes in fourth-grade elementary school classrooms.
YANAYANA Meanwhile, obstacles that arise include time constraints, differences in ability and lack of motivation from some students. The implementation of differentiatedMeanwhile, obstacles that arise include time constraints, differences in ability and lack of motivation from some students. The implementation of differentiated
YANAYANA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada Siklus I, skor rata-rata observasi siswa mencapai 45,11%, sedangkan pada Siklus II, skor tersebut meningkat signifikanHasil penelitian menunjukkan bahwa pada Siklus I, skor rata-rata observasi siswa mencapai 45,11%, sedangkan pada Siklus II, skor tersebut meningkat signifikan
MANDALANURSAMANDALANURSA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model Project-Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan hasil belajar, minat belajar, dan implementasiPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model Project-Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan hasil belajar, minat belajar, dan implementasi
UM SURABAYAUM SURABAYA Sebaiknya kegiatan praktikum di sekolah dapat dilaksanakan secara rutin dan terkait dengan kehidupan sehari-hari, serta didukung kolaborasi berkelanjutanSebaiknya kegiatan praktikum di sekolah dapat dilaksanakan secara rutin dan terkait dengan kehidupan sehari-hari, serta didukung kolaborasi berkelanjutan
IDID 166667, Entering Flow = -0,208333, Net Flow = 0. 75 dan Ranking 3 yaitu A1 dengan Leaving Flow = 0, Entering Flow = 0,75, Net Flow = -0. 75. Penelitian166667, Entering Flow = -0,208333, Net Flow = 0. 75 dan Ranking 3 yaitu A1 dengan Leaving Flow = 0, Entering Flow = 0,75, Net Flow = -0. 75. Penelitian
EKASAKTIEKASAKTI Dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan hasil belajar PKN siswa kelas VI SDN 16 Surau NanggaloDapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan hasil belajar PKN siswa kelas VI SDN 16 Surau Nanggalo
Useful /
UM SURABAYAUM SURABAYA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara terhadap anggota kelompok taniMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara terhadap anggota kelompok tani
IAI ALZAYTUNIAI ALZAYTUN Cahaya Timoer Propertindo adalah perusahaan yang bergerak di bidang pengembangan, konstruksi, agen, dan konsultasi, dengan menerapkan nilai-nilai IslamCahaya Timoer Propertindo adalah perusahaan yang bergerak di bidang pengembangan, konstruksi, agen, dan konsultasi, dengan menerapkan nilai-nilai Islam
IAI ALZAYTUNIAI ALZAYTUN serta pengetahuan dan pemahaman santri terhadap makna Al-Quran. Faktor penghambat utama adalah kurangnya tenaga pengajar, ketidaklancaran membaca Al-Quranserta pengetahuan dan pemahaman santri terhadap makna Al-Quran. Faktor penghambat utama adalah kurangnya tenaga pengajar, ketidaklancaran membaca Al-Quran
UM SURABAYAUM SURABAYA Kegiatan sosialisasi mencakup penyampaian materi keamanan pangan, praktik uji formalin dan boraks, serta evaluasi melalui kuesioner. Penelitian ini bertujuanKegiatan sosialisasi mencakup penyampaian materi keamanan pangan, praktik uji formalin dan boraks, serta evaluasi melalui kuesioner. Penelitian ini bertujuan