UNIFLORUNIFLOR

Prima Magistra: Jurnal Ilmiah KependidikanPrima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan literasi sains pada peserta didik kelas VII dari nilai ulangan IPA pada pertemuan-pertemuan sebelumnya. Pada Pembelajaran IPA belum menggunakan LKPD yang berbasis CRT. Penelitian ini dititikberatkan untuk meningkatkan keterampilan literasi sains melalui penerapan Problem Based Learning (PBL) berbasis Culturally Responsive Teaching (CRT) pada kelas VII di SMP N 2 Ambarawa. Desain penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) menggunakan model penelitian Kemmis dan Taggart yaitu berbentuk spiral dari siklus yang satu ke siklus berikutnya. Setiap siklus meliputi planning (perencanaan), action (tindakan), observation (pengamatan) dan reflection (refleksi). Instrumen yang digunakan adalah soal-soal literasi sains dengan jenis soal esay. Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis dengan analisis statistik deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VII D sebanyak 36 anak. Pada siklus I keterampilan literasi sains peserta didik saat pretes yang tuntas dari nilai KKM ada 14% dan nilai postes sebesar 51%. Pada siklus II keterampilan literasi sains peserta didik dari mengerjakan pretes sebesar 37% dan yang tuntas postes ada 89%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbasis Culturally Responsive Teaching (CRT) dapat meningkatkan keterampilan literasi sains pada peserta didik kelas VII di SMP N 2 Ambarawa.

Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbasis Culturally Responsive Teaching (CRT) dapat meningkatkan keterampilan literasi sains peserta didik kelas VII di SMP Negeri 2 Ambarawa dengan nilai N-Gain siklus I adalah 0,42 dengan kategori sedang dan siklus II 0,63 dengan kategori sedang.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi pengaruh penerapan model PBL berbasis CRT terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPA. Hal ini penting untuk mengetahui apakah peningkatan literasi sains juga diikuti dengan peningkatan minat dan antusiasme siswa terhadap sains. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan siswa dari berbagai latar belakang budaya dan tingkat kemampuan akademik untuk menguji efektivitas model PBL berbasis CRT dalam konteks yang lebih beragam. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran guru dalam memfasilitasi pembelajaran PBL berbasis CRT, termasuk strategi untuk merancang masalah yang relevan dengan kehidupan siswa dan memberikan umpan balik yang konstruktif. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana model PBL berbasis CRT dapat diimplementasikan secara efektif untuk meningkatkan literasi sains siswa dan mendorong pembelajaran yang bermakna.

  1. The Application of Carousel Feedback and Round Table Cooperative Learning Models to Improve Student’s... doi.org/10.5539/ies.v10n10p39The Application of Carousel Feedback and Round Table Cooperative Learning Models to Improve StudentAos doi 10 5539 ies v10n10p39
Read online
File size315.8 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS THE IMPACT AND EFFECTIVENESS OF PROJECT BASED LEARNING IN REMOTE ISLAND SCHOOLS IN SUMATERA 2026More at 2026

UNIFLORUNIFLOR Metode pengajaran tradisional di sekolah-sekolah ini menimbulkan beberapa ketidakefisienan, yang menyebabkan hasil mengajar yang tidak memuaskan. PenelitianMetode pengajaran tradisional di sekolah-sekolah ini menimbulkan beberapa ketidakefisienan, yang menyebabkan hasil mengajar yang tidak memuaskan. Penelitian

JURIS Student Activities in Science Learning through Guided Inquiry with PhET Simulations 2026More at 2026

JBASICJBASIC Penelitian ini menunjukkan suatu kebaruan dengan integrasi model guided inquiry learning dan PhET Simulations terhadap peningkatan aktivitas peserta didikPenelitian ini menunjukkan suatu kebaruan dengan integrasi model guided inquiry learning dan PhET Simulations terhadap peningkatan aktivitas peserta didik

JURIS Upaya Guru Meningkatkan Kemandirian dan Minat Belajar Siswa SD Tinjauan Literatur 2026More at 2026

JBASICJBASIC Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana guru membantu, mendorong, dan membimbing siswa dalam meningkatkan minat dan kemandirian belajar mereka.Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana guru membantu, mendorong, dan membimbing siswa dalam meningkatkan minat dan kemandirian belajar mereka.

JURIS Efektivitas Media Pembelajaran Kahoot dalam Mengukur Pemahaman Siswa Pada pembelajaran PAI di SD 2025More at 2025

PUTRAGALUHPUTRAGALUH berada pada kategori tidak efektif, dengan capaian sebesar 48%.meskipun Kahoot mampu meningkatkan interaktivitas dan motivasi belajar siswa, hal tersebutberada pada kategori tidak efektif, dengan capaian sebesar 48%.meskipun Kahoot mampu meningkatkan interaktivitas dan motivasi belajar siswa, hal tersebut

JURIS Pengaruh Penggunaan Media Game Wordwall Terhadap Minat Belajar Peserta Didik SDN 2 Kertajaya 2025More at 2025

PUTRAGALUHPUTRAGALUH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media game Wordwall terhadap minat belajar peserta didik kelas IV SDN 2 Kertajaya. MetodePenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media game Wordwall terhadap minat belajar peserta didik kelas IV SDN 2 Kertajaya. Metode

JURIS Islamic Studies Methodological Reform Answering the Challenges of Globalization and Intellectual Stagnation 2025More at 2025

CIVILIZACIVILIZA Penulis juga menekankan peran penting metodologi dalam mengatasi tantangan stagnasi intelektual di tengah globalisasi, sekularisme, dan umat Muslim. Ide‑idePenulis juga menekankan peran penting metodologi dalam mengatasi tantangan stagnasi intelektual di tengah globalisasi, sekularisme, dan umat Muslim. Ide‑ide

JURIS Membangun motivasi siswa dalam materi penelitian sosial pada pembelajaran sosiologi 2023More at 2023

IICETIICET Hal ini yang justru memadamkan perlahan demi perlahan motivasi siswa dalam belajar. Apalagi dengan pembelajaran sosiologi yang mana dalam pemikiran siswaHal ini yang justru memadamkan perlahan demi perlahan motivasi siswa dalam belajar. Apalagi dengan pembelajaran sosiologi yang mana dalam pemikiran siswa

JURIS Peran guru dalam mewujudkan enam fokus pendidikan pada proses pembelajaran di sekolah selamat covid 19 2023More at 2023

IICETIICET Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan jenis metode kajian literatur. Hasil analisis pada kajian ini menunjukkan bahwaMetode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan jenis metode kajian literatur. Hasil analisis pada kajian ini menunjukkan bahwa

Useful /

JURIS The Influence of Educators Communication Skills Emotional Maturity and Non Discrimination Attitudes on Learners Motivation in Non Formal Equivalency Education in Indonesia 2026More at 2026

UNIFLORUNIFLOR Temuan ini menegaskan bahwa kejelasan dan kecepatan komunikasi, empati serta ketahanan pendidik, dan praktik inklusif yang adil sangat penting untuk mempertahankanTemuan ini menegaskan bahwa kejelasan dan kecepatan komunikasi, empati serta ketahanan pendidik, dan praktik inklusif yang adil sangat penting untuk mempertahankan

JURIS The Impact of Integrating Joyful Learning Principles in Team Games Tournaments on Elementary School Students Understanding of Javanese Literacy Concepts 2026More at 2026

UNIFLORUNIFLOR The background of this study focuses on the low understanding of the Javanese script caused by a monotonous and uninteresting learning approach. This studyThe background of this study focuses on the low understanding of the Javanese script caused by a monotonous and uninteresting learning approach. This study

JURIS Children s Artistic Experience in Drawing Expressions on the Menara Kudus 2026More at 2026

UNIFLORUNIFLOR Hasil menunjukkan bahwa anak-anak menghasilkan gambar Menara Kudus berdasarkan pengalaman dan minat pribadi, dengan karya seni menampilkan tingkat presisi,Hasil menunjukkan bahwa anak-anak menghasilkan gambar Menara Kudus berdasarkan pengalaman dan minat pribadi, dengan karya seni menampilkan tingkat presisi,

JURIS Pengaruh Strategi Pemasaran Secara Konvensional dan Marketplace pada Media Sosial melalui TikTokshop terhadap Penjualan Produk di Echa Fashion 2026More at 2026

UNIPASBYUNIPASBY Digital marketing merupakan kegiatan pemasaran dengan strategi promosi yang memafaatkan internet, dimana dapat digunakan sebagai penghubung dengan konsumen.Digital marketing merupakan kegiatan pemasaran dengan strategi promosi yang memafaatkan internet, dimana dapat digunakan sebagai penghubung dengan konsumen.

ads-block-test