ASSALAMASSALAM
Journal of Multicultural Education and Social StudiesJournal of Multicultural Education and Social StudiesPerkembangan teknologi menjadi sesuatu yang umum dan memiliki pengaruh besar pada masyarakat. Era digital memiliki pengaruh yang nyata pada kehidupan manusia salah satu contohnya adalah dalam bidang pendidikan. Akibatnya, dibutuhkan kepemimpinan yang dapat beradaptasi dan memanfaatkan dari perkembangan teknologi ini. Di dalam dunia pendidikan, kepala sekolah memiliki peran yang sangat penting dan krusial, karena ia yang menetapkan kebiajakan dan mengarahkan langkah-langkah yang akan diikuti untuk mencapai tujuan sekolah. Oleh itu, seorang kepala madrasah perlu menyusun strategi dalam menghadapi perubahan era digital ini. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana strategi kepemimpinan yang disiapkan kepala madrasah dalam pendidikan karakter di era digital. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, karena tempat penelitian ini di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bener Meriah. Teknik yang digunakan untuk mendapatkan data dalam penelitian ini adalah wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Adapun objek penelitian adalah Strategi Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Pendidikan Karakter di Era Digital. Subjek penelitian ini adalah kepala madrasah serta guru, dan juga siswa. Dapat disimpulkan bahwa strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam pendidikan karakter di era digital adalah melalui pembiasaan, kedisiplinan, serta program-program yang ada.
Mengingat dampak teknologi di era digital terhadap pendidikan karakter, kepemimpinan kepala madrasah berperan penting dalam mengembangkan strategi melalui pembiasaan, kedisiplinan, dan program yang ada.Kepemimpinan yang adaptif dan berlandaskan nilai-nilai karakter diperlukan untuk menghadapi tantangan digital.Hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi kepala madrasah dalam mengoptimalkan pendidikan karakter di lingkungan sekolah.
Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada pengembangan program pelatihan bagi guru untuk memanfaatkan teknologi dalam pendidikan karakter. Studi perbandingan antara madrasah di daerah perkotaan dan pedesaan untuk menguji efektivitas strategi kepemimpinan digital. Penelitian juga perlu mengeksplorasi peran komunitas dan orang tua dalam mendukung penerapan pendidikan karakter melalui media digital, agar hasil penelitian lebih komprehensif dan aplikatif di berbagai konteks sosial.
- PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI ERA DIGITAL | NUSRA : Jurnal... doi.org/10.55681/nusra.v4i3.1448PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI ERA DIGITAL NUSRA Jurnal doi 10 55681 nusra v4i3 1448
- Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Pengimplementasian Program Pendidikan Karakter di... journal.unesa.ac.id/index.php/jdmp/article/view/12832Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Pengimplementasian Program Pendidikan Karakter di journal unesa ac index php jdmp article view 12832
- Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menghadapi Revolusi Digital 4.0 | Journal on Education. strategi... doi.org/10.31004/joe.v5i2.876Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menghadapi Revolusi Digital 4 0 Journal on Education strategi doi 10 31004 joe v5i2 876
| File size | 274.99 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STITPNSTITPN Pendidikan Indonesia mewajibkan setiap mahasiswa melakukan penelitian. Setiap kali melaksanakan penelitian, terdapat banyak metode dalam proses pembuatanPendidikan Indonesia mewajibkan setiap mahasiswa melakukan penelitian. Setiap kali melaksanakan penelitian, terdapat banyak metode dalam proses pembuatan
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Namun, temuan ini tidak universal. Studi di sektor publik menunjukkan bahwa kepemimpinan digital tidak memiliki efek langsung yang signifikan, yang menunjukkanNamun, temuan ini tidak universal. Studi di sektor publik menunjukkan bahwa kepemimpinan digital tidak memiliki efek langsung yang signifikan, yang menunjukkan
ULBULB Selain itu, literasi digital dan kecerdasan buatan (AI literacy) menjadi kompetensi baru yang perlu dimasukkan dalam program pengembangan guru. TemuanSelain itu, literasi digital dan kecerdasan buatan (AI literacy) menjadi kompetensi baru yang perlu dimasukkan dalam program pengembangan guru. Temuan
MKRIMKRI Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidaknetralan presiden dalam proses Pilpres 2024 bertentangan dengan konstitusi dan nilai etik, sehingga presidenHasil penelitian menunjukkan bahwa ketidaknetralan presiden dalam proses Pilpres 2024 bertentangan dengan konstitusi dan nilai etik, sehingga presiden
UNAIUNAI Mengakui batasan-batasan ini sangat penting. Selain itu, kebijakan pemerintah, pendidikan, dan media memainkan peran penting dalam mendukung tradisi-tradisiMengakui batasan-batasan ini sangat penting. Selain itu, kebijakan pemerintah, pendidikan, dan media memainkan peran penting dalam mendukung tradisi-tradisi
UIN MALANGUIN MALANG Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial yang dihitung dengan bantuan program SPSS 17. Hasil perhitunganTeknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial yang dihitung dengan bantuan program SPSS 17. Hasil perhitungan
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Dari pengembangan yang dilakukan masyarakat yang terlibat mendapatkan penghasilan yang meningkatkan penghasilan mereka dari yang sebelumnya. PengembanganDari pengembangan yang dilakukan masyarakat yang terlibat mendapatkan penghasilan yang meningkatkan penghasilan mereka dari yang sebelumnya. Pengembangan
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Penelitian ini bertujuan untuk menemukan gambaran tentang peran kepala madrasah dalam upaya meningkatkan profesionalitas guru di MIN 1 Rejang Lebong, Bengkulu.Penelitian ini bertujuan untuk menemukan gambaran tentang peran kepala madrasah dalam upaya meningkatkan profesionalitas guru di MIN 1 Rejang Lebong, Bengkulu.
Useful /
ASSALAMASSALAM Analisis tematik digunakan untuk mengidentifikasi pola adaptasi pedagogis, partisipasi digital, serta strategi kelembagaan dalam mendukung penerapan nilaiAnalisis tematik digunakan untuk mengidentifikasi pola adaptasi pedagogis, partisipasi digital, serta strategi kelembagaan dalam mendukung penerapan nilai
UIN MALANGUIN MALANG Hasil Penelitian yang telah dilakukan peneliti akan memberikan pembahasan mengenai manajemen sekolah adiwiyata dan budaya lingkungan belajar kondusif diHasil Penelitian yang telah dilakukan peneliti akan memberikan pembahasan mengenai manajemen sekolah adiwiyata dan budaya lingkungan belajar kondusif di
UIN MALANGUIN MALANG Peneliti mencoba memberikan solusi berupa pembuatan aplikasi inventarisasi berbasis web dan QR Code yang bertujuan untuk mempermudah dalam pendataan, pengawasan,Peneliti mencoba memberikan solusi berupa pembuatan aplikasi inventarisasi berbasis web dan QR Code yang bertujuan untuk mempermudah dalam pendataan, pengawasan,
IAIN SALATIGAIAIN SALATIGA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan maslahah dapat mengakomodasi dinamika sosial, menegaskan peran agama sebagai etika sosial, dan membuka ruangHasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan maslahah dapat mengakomodasi dinamika sosial, menegaskan peran agama sebagai etika sosial, dan membuka ruang