GMPIONLINEGMPIONLINE
International Journal of Biology Education Towards Sustainable DevelopmentInternational Journal of Biology Education Towards Sustainable DevelopmentPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan keterampilan kolaborasi siswa dalam pembelajaran sains berbasis Project-Based Learning (PjBL) yang terintegrasi dengan STEAM melalui teknik ecoprint. Metode yang digunakan merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan populasi siswa kelas 6 dari satu sekolah dasar di Serang. Data diperoleh melalui observasi terhadap 12 indikator keterampilan kolaborasi yang mencakup partisipasi, komunikasi, kerja tim, dan pemecahan masalah, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa secara keseluruhan keterampilan kolaborasi siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan nilai rata‑rata 83,3 % dan 81 % siswa berada pada kategori sangat baik. Hal ini mengindikasikan bahwa penerapan model PjBL STEAM‑ecoprint berhasil memberdayakan keterampilan kolaborasi siswa dalam menyelesaikan proyek yang melibatkan interaksi efektif dan pembagian tugas. Aspek tanggung jawab menunjukkan nilai tertinggi (85,88 %). Studi ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan pembelajaran abad ke‑21 yang menekankan kolaborasi sebagai kompetensi inti.
Implementasi model Project-Based Learning yang terintegrasi dengan STEAM serta teknik ecoprint terbukti efektif meningkatkan keterampilan kolaborasi siswa sekolah dasar.Selama proyek ecoprint, siswa dapat bekerja optimal dalam tim, berkomunikasi, dan menyelesaikan masalah, sehingga keterampilan kolaborasi yang kuat mendukung pengembangan kreativitas, tanggung jawab, serta apresiasi terhadap lingkungan.Oleh karena itu, model pembelajaran ini direkomendasikan sebagai pendekatan inovatif dan kontekstual untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan global dan era Society 5.
Saran penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada tiga arah utama. Pertama, dilakukan studi longitudinal untuk mengukur sejauh mana keterampilan kolaborasi yang diperoleh melalui model PjBL STEAM‑ecoprint dapat dipertahankan setelah jangka waktu satu hingga dua tahun, serta faktor‑faktor yang memengaruhi retensi tersebut. Kedua, dibandingkan efektivitas teknik ecoprint dengan media STEAM lainnya, seperti pemrograman sederhana atau pembuatan model 3D, dalam meningkatkan tidak hanya kolaborasi tetapi juga kreativitas dan pemahaman konseptual pada siswa. Ketiga, dieksplorasi adaptasi model ini pada mata pelajaran dan tingkat kelas yang berbeda, misalnya pada pembelajaran matematika kelas IV atau ilmu sosial kelas VII, dengan meninjau tantangan implementasi, kebutuhan sumber daya, serta dampaknya terhadap kompetensi abad ke‑21 secara lebih luas. Penelitian-penelitian tersebut akan memberikan bukti empiris yang lebih komprehensif untuk memperkuat kebijakan pendidikan berbasis STEAM dan mendukung kesiapan generasi muda menghadapi tantangan Society 5.0.
| File size | 589.63 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNRAMUNRAM Guru tidak hanya memiliki peran sebagai penyampai materi, tetapi juga berperan aktif sebagai fasilitator, motivator, dan pengarah yang memandu siswa untukGuru tidak hanya memiliki peran sebagai penyampai materi, tetapi juga berperan aktif sebagai fasilitator, motivator, dan pengarah yang memandu siswa untuk
STIALANBANDUNGSTIALANBANDUNG Kendala-kendala ini telah menyebabkan partisipasi publik yang terbatas dan pengurangan integrasi data aspirasi ke dalam proses perencanaan pembangunanKendala-kendala ini telah menyebabkan partisipasi publik yang terbatas dan pengurangan integrasi data aspirasi ke dalam proses perencanaan pembangunan
MULIADARMAMULIADARMA Manfaat utamanya terpusat pada kemampuan untuk mencapai personalisasi pelanggan yang lebih granular, pengoptimalan alokasi anggaran secara dinamis, danManfaat utamanya terpusat pada kemampuan untuk mencapai personalisasi pelanggan yang lebih granular, pengoptimalan alokasi anggaran secara dinamis, dan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan komparatif, didukung oleh analisis terhadap bahan hukum primer seperti kontrakMetode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan komparatif, didukung oleh analisis terhadap bahan hukum primer seperti kontrak
ASIANPUBLISHERASIANPUBLISHER Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan menganalisis jurnal dan publikasi akademik yang membahas penerapan model Triple Helix dan pengembanganPenelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan menganalisis jurnal dan publikasi akademik yang membahas penerapan model Triple Helix dan pengembangan
JURNALP4IJURNALP4I Namun, setelah dilakukan tindakan pada siklus II, terjadi peningkatan yang signifikan, di mana sebanyak 18 siswa atau 81,82%, sementara yang termasuk dalamNamun, setelah dilakukan tindakan pada siklus II, terjadi peningkatan yang signifikan, di mana sebanyak 18 siswa atau 81,82%, sementara yang termasuk dalam
UMNUMN Anak-anak menunjukkan antusiasme tinggi, semangat berkreasi, dan rasa bangga terhadap hasil karya yang dihasilkan. Kegiatan ini tidak hanya memberikanAnak-anak menunjukkan antusiasme tinggi, semangat berkreasi, dan rasa bangga terhadap hasil karya yang dihasilkan. Kegiatan ini tidak hanya memberikan
UNDIPUNDIP Praktik IPHN dievaluasi melalui lima kompetensi inti (kegiatan di puskesmas, perawatan pasien lanjutan, perawatan keluarga, kelompok kebutuhan khusus,Praktik IPHN dievaluasi melalui lima kompetensi inti (kegiatan di puskesmas, perawatan pasien lanjutan, perawatan keluarga, kelompok kebutuhan khusus,
Useful /
UNUHAUNUHA Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa e-book interaktif berbasis animasi yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran padaBerdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa e-book interaktif berbasis animasi yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada
UNUHAUNUHA Metode ini digunakan karena mampu menyelesaikan permasalahan Multi-Attribute Decision Making (MADM) dengan melakukan perkalian antar nilai atribut yangMetode ini digunakan karena mampu menyelesaikan permasalahan Multi-Attribute Decision Making (MADM) dengan melakukan perkalian antar nilai atribut yang
APTKLHIAPTKLHI Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah acak lengkap yang disusun dengan pola factorial yang terdiri dari 3 (tiga) faktor, yaitu: 1) waktuRancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah acak lengkap yang disusun dengan pola factorial yang terdiri dari 3 (tiga) faktor, yaitu: 1) waktu
APTKLHIAPTKLHI Persentase glukomanan dan nano karbon aktif dalam menurunkan kadar kolesterol (17%) tidak berbeda, bahkan sedikit lebih rendah dibandingkan perlakuan glukomananPersentase glukomanan dan nano karbon aktif dalam menurunkan kadar kolesterol (17%) tidak berbeda, bahkan sedikit lebih rendah dibandingkan perlakuan glukomanan