UNISMUHUNISMUH
Equilibrium: Jurnal PendidikanEquilibrium: Jurnal PendidikanPenelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pesan moral novel “Segaris Rindu karya Sarah Aulia dan implementasi pembelajaran sastra dengan novel. Metode penelitian ini menggunakan deskripsi kualitatif yang karena objek yang dipakai sebagai sasaran penelitian adalah suatu kejadian atau peristiwa yang sedang terjadi dalam novel. Sumber data penelitian ini menggunakan buku novel dan siswa kelas XII. Data yang diambil dari penelitian ini adalah bentuk kumpulan kalimat pada novel dan siswa kelas XII yang melakukan diskusi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan teknik membaca isi novel, menyimak untuk memahami isi dalam novel, berbicara untuk mempresentasikan pesan moral dalam novel, menulis untuk mencatat pokok kalimat permasalahan yang mengandung pesan moral dalam novel. Hasil dari penelitian ini adalah pesan moral yang terdapat dalam novel “Segaris Rindu karya Sarah Aulia ada tiga pokok inti yaitu hubungan Tuhan dengan manusia yang terbagi dalam perilaku yang mendekatkan diri kepada Tuhan yang berwujud dalam kegiatan doa, tawakal, dan bersyukur. Pesan moral yang memiliki hubungan antara manusia dengan dirinya sendiri yang terbagi dalam sikap ikhlas, berani, tanggung jawab, optimis, dan berfikir positif. Sedangkan pesan moral yang berhunungan antara manusia dengan orang lain yang terbagi menjadi sikap saling meghargai dan sikap toleransi. Pesan moral dalam novel tersebut memiliki makna yang menunjukkan sikap, watak, dan perilaku kaum wanita yang Tangguh, kuat, dan tegar dalam menghadapi permasalaahan yang cukup rumit dan wanita ini berjuang untuk mencapai keberhasilan. Implementasi pembelajaran sastra dengan kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator sesuai dengan penerapan pembelajaran melalui buku paket dan buku bahan ajar siswa (LKS), metode yang dipakai untuk pembelajaran sastra dengan membaca, menyimak, membaca, dan menulis.
Pesan moral dalam novel Segaris Rindu karya Sarah Aulia mencakup tiga aspek utama.hubungan manusia dengan Tuhan, manusia dengan diri sendiri, dan manusia dengan orang lain.Implementasi pembelajaran sastra menggunakan pendekatan berbicara, menyimak, membaca, dan menulis.Metode ini efektif dalam mengembangkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai moral melalui karya sastra.
1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas metode pembelajaran sastra berbasis novel dengan pesan moral dalam meningkatkan keterampilan siswa. 2. Studi tentang peran guru dalam memfasilitasi diskusi pesan moral dalam novel untuk meningkatkan pemahaman siswa. 3. Analisis dampak konteks budaya terhadap interpretasi pesan moral dalam karya sastra di berbagai wilayah Indonesia.
| File size | 561 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Hasil penelitian menunjukkan persentase keterampilan motorik halus anak dari kondisi awal sebesar 33%, Pada siklus I meningkat menjadi 51% dan pada siklusHasil penelitian menunjukkan persentase keterampilan motorik halus anak dari kondisi awal sebesar 33%, Pada siklus I meningkat menjadi 51% dan pada siklus
CAHAYAMANDALIKACAHAYAMANDALIKA Media interaktif untuk pengenalan huruf hijaiyah di TK Wibowo terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi dan pemahaman anak. Fitur interaktif sepertiMedia interaktif untuk pengenalan huruf hijaiyah di TK Wibowo terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi dan pemahaman anak. Fitur interaktif seperti
JBASICJBASIC Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola pengasuhan, komunikasi, dan dukungan emosional orang tua berperan signifikan dalam membentuk minat anak terhadapHasil penelitian menunjukkan bahwa pola pengasuhan, komunikasi, dan dukungan emosional orang tua berperan signifikan dalam membentuk minat anak terhadap
JOURNALSJOURNALS Kegiatan ini juga memperkuat jejaring kolaboratif antar alumni dan komunitas bisnis berbasis nilai keadilan dan profesionalisme. Hasil kegiatan menunjukkanKegiatan ini juga memperkuat jejaring kolaboratif antar alumni dan komunitas bisnis berbasis nilai keadilan dan profesionalisme. Hasil kegiatan menunjukkan
UNPRIUNPRI Studi ini mengeksplorasi peran teks sastra dalam mengembangkan pemikiran kritis pada siswa English as a Foreign Language (EFL). Dengan pendekatan kualitatif,Studi ini mengeksplorasi peran teks sastra dalam mengembangkan pemikiran kritis pada siswa English as a Foreign Language (EFL). Dengan pendekatan kualitatif,
UNISMUHUNISMUH Studi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa kelas X IPS SMA Negeri 1 Wundulako di masa pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah deskriptifStudi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa kelas X IPS SMA Negeri 1 Wundulako di masa pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah deskriptif
UNISMUHUNISMUH Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX berjumlah 47 siswa. Data hasil penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatifSubjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX berjumlah 47 siswa. Data hasil penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatif
UNISMUHUNISMUH Lima komoditi unggulan (Buah dan Biji, Jagung, Gula & Kembang Gula, Bungkil Kopra, Bahan Plester) memiliki RCA lebih besar dari satu, menandakan daya saingLima komoditi unggulan (Buah dan Biji, Jagung, Gula & Kembang Gula, Bungkil Kopra, Bahan Plester) memiliki RCA lebih besar dari satu, menandakan daya saing
Useful /
CAHAYAMANDALIKACAHAYAMANDALIKA Temuan dalam literatur secara konsisten menegaskan pentingnya asupan gizi yang memadai dan seimbang dalam mendukung pertumbuhan otak dan fungsi kognitifTemuan dalam literatur secara konsisten menegaskan pentingnya asupan gizi yang memadai dan seimbang dalam mendukung pertumbuhan otak dan fungsi kognitif
CAHAYAMANDALIKACAHAYAMANDALIKA Penelitian ini menemukan bahwa Undang‑Undang No 44 Tahun 2009 tentang Rumah Sakit menempatkan tanggung jawab hukum atas kerugian akibat kelalaianPenelitian ini menemukan bahwa Undang‑Undang No 44 Tahun 2009 tentang Rumah Sakit menempatkan tanggung jawab hukum atas kerugian akibat kelalaian
CAHAYAMANDALIKACAHAYAMANDALIKA Tinjauan sistematis ini dilakukan dengan mengikuti pedoman pelaporan sistematis untuk tinjauan dan meta-analisis (PRISMA). Proses penelitian meliputi identifikasi,Tinjauan sistematis ini dilakukan dengan mengikuti pedoman pelaporan sistematis untuk tinjauan dan meta-analisis (PRISMA). Proses penelitian meliputi identifikasi,
UBTUBT Sistem radar multi-antena umumnya berupa radar Phased Array (PA) dan Multiple-input Multiple Output (MIMO) yang masing-masing memiliki kelebihan utamaSistem radar multi-antena umumnya berupa radar Phased Array (PA) dan Multiple-input Multiple Output (MIMO) yang masing-masing memiliki kelebihan utama