UNWUNW
Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniIndonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniPenanaman nilai-nilai moral agama pada anak-anak di usia dini merupakan bagian penting dari pengembangan diri anak. Ini dilakukan sejak usia dini karena dianggap sebagai waktu terbaik untuk membangun kebiasaan yang baik. Penelitian ini dilakukan di RA Miftahul Falah Batealit Jepara, dan metode kualitatif deskriptif digunakan, yang mencakup dokumentasi, wawancara, dan observasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif teknik ini dalam membangun karakter anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak dapat menghafal ayat-ayat pendek dan berdoa sebelum belajar. Di mana orang tua dan guru menunjukkan sikap yang positif, nilai-nilai moral agama diterapkan. Studi ini menekankan betapa pentingnya mendapatkan dukungan dari orang tua dan lingkungan dalam proses pembelajaran nilai-nilai agama dan moral, serta menemukan faktor yang mendukung penghafalan surat-surat pendek seperti daya ingat yang kuat dan mudah menerima informasi baru, media dan metode menghafal yang menarik dan mudah untuk dipraktikkan oleh anak-anak. Selain factor pendukung tentu juga ada factor penghambat menghafal surat pendek berupa kurangnya motivasi dan minat anak, anak yang sulit fokus dan konsentrasi. Oleh karena itu, diharapkan dengan menghafal surat-surat pendek dapat membentuk karakter yang baik dan sesuai dengan ajaran agama.
Penelitian menemukan bahwa penghafalan surat pendek di RA Miftahul Falah efektif membentuk karakter moral pada anak usia dini melalui disiplin, kejujuran, dan kesabaran.Dukungan orang tua, guru, dan metode talaqqi menjadi faktor utama keberhasilan.Namun, keterbatasan konsentrasi dan partisipasi orang tua di rumah menghambat proses belajar.
Peneliti dapat mengeksplorasi pengaruh penggunaan media pendidikan interaktif seperti aplikasi berbasis gamifikasi untuk meningkatkan minat anak dalam menghafal. Selain itu, perlu meneliti strategi khusus untuk mengatasi kendala motivasi dan konsentrasi pada anak berdasarkan perbedaan psikologis usia. Studi lanjutan juga bisa fokus pada peran komunitas lokal dalam memperkuat implementasi nilai agama melalui kegiatan kolaboratif di luar lingkungan sekolah.
| File size | 454.49 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL Nilai-nilai ini berakar pada ajaran Al-Quran dan Hadis, yang mendorong manusia untuk hidup harmonis dalam keberagaman. Lebih lanjut, pendidikan multikulturalNilai-nilai ini berakar pada ajaran Al-Quran dan Hadis, yang mendorong manusia untuk hidup harmonis dalam keberagaman. Lebih lanjut, pendidikan multikultural
JOURNALSJOURNALS Akibatnya, kelompok Ankubas tidak hanya berhasil secara internal tetapi juga memberikan dampak positif bagi masyarakat sekitar berupa pemberdayaan ekonomi,Akibatnya, kelompok Ankubas tidak hanya berhasil secara internal tetapi juga memberikan dampak positif bagi masyarakat sekitar berupa pemberdayaan ekonomi,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil belajar PAI siswa kelas IX SMP Negeri 4 Malangke menunjukkan penurunan prestasi. Hal ini diduga kuat berkaitan dengan dampak negatif penggunaan mediaHasil belajar PAI siswa kelas IX SMP Negeri 4 Malangke menunjukkan penurunan prestasi. Hal ini diduga kuat berkaitan dengan dampak negatif penggunaan media
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar, faktor-faktor yang memengaruhinya, serta hubungan antara minatPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar, faktor-faktor yang memengaruhinya, serta hubungan antara minat
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai kesabaran dalam pembelajaran kewirausahaan berbasis pendidikan agama membentuk karakter wirausahawanHasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai kesabaran dalam pembelajaran kewirausahaan berbasis pendidikan agama membentuk karakter wirausahawan
IJCIEDIJCIED Penelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif dengan teknik deskriptif untuk menyajikan data dari informan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancaraPenelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif dengan teknik deskriptif untuk menyajikan data dari informan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara
UBUB Desain grafis yang teraplikasi pada latar (background) menjadi elemen utama dalam menarik perhatian dan menyampaikan pesan kepada anak-anak, sementaraDesain grafis yang teraplikasi pada latar (background) menjadi elemen utama dalam menarik perhatian dan menyampaikan pesan kepada anak-anak, sementara
UIN SUSKAUIN SUSKA Model lembaga pendidikan anak usia dini yang dikelola di bawah naungan pondok pesantren mulai diminati masyarakat umum karena perkembangan karakter danModel lembaga pendidikan anak usia dini yang dikelola di bawah naungan pondok pesantren mulai diminati masyarakat umum karena perkembangan karakter dan
Useful /
ITBMITBM Upaya optimum dan jumlah tangkapan yang diperbolehkan berfungsi sebagai batas pengelolaan yang dapat menjaga keberlanjutan stok sekaligus mendukung pengembanganUpaya optimum dan jumlah tangkapan yang diperbolehkan berfungsi sebagai batas pengelolaan yang dapat menjaga keberlanjutan stok sekaligus mendukung pengembangan
HUSADA KARYAJAYAHUSADA KARYAJAYA Sampel dalam penelitian sebanyak 6 orang dengan Teknik Non Probability sampling yaitu Purposive Sampling. Variabel dependennya adalah resiko neuropatik.Sampel dalam penelitian sebanyak 6 orang dengan Teknik Non Probability sampling yaitu Purposive Sampling. Variabel dependennya adalah resiko neuropatik.
HUSADA KARYAJAYAHUSADA KARYAJAYA Sedangkan NEWS merupakan sistem penilaian sederhana di mana pengukuran fisiologis yang sudah dilakukan ketika pasien datang di IGD atau sedang dipantauSedangkan NEWS merupakan sistem penilaian sederhana di mana pengukuran fisiologis yang sudah dilakukan ketika pasien datang di IGD atau sedang dipantau
UNDIPUNDIP Rekomendasi: Manajer perlu menyeimbangkan pendekatan transformasional dan transaksional sesuai situasi, serta fokus pada pengembangan otoritas profesional,Rekomendasi: Manajer perlu menyeimbangkan pendekatan transformasional dan transaksional sesuai situasi, serta fokus pada pengembangan otoritas profesional,