UNWUNW

Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniIndonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini

lembaga yang melaksanakan program TKIT Baitusshalihin merupakan salah satu pengembangan interaksi sosial melalui berbagai kegiatan, tetapi masih ada sebagian anak yang masih menyendiri ketika proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk program pengembangan interaksi sosial dan faktor kendala program pengembangan interaksi sosial anak di TKIT Baitusshalihin. Interaksi sosial merupakan aspek penting dalam perkembangan anak usia dini, karena menjadi dasar bagi terbentuknya kemampuan berkomunikasi, bekerja sama, dan membangun hubungan interpersonal. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah anak-anak usia 5-6 tahun (kelas B). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, wawancara dan dokumentasi. Observasi memuat program-program pengembangan interaksi sosial yang ada di sekolah, wawancara dilakukan dengan guru kelas B5 dan kepala sekolah. Pada tahap dokumentasi peneliti melakukan pengambilan foto yang berkaitan dengan program pengembangan interaksi sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pengembangan interaksi sosial anak di TKIT Baitusshalihin dibagi menjadi dua program yaitu program internal sekolah dan program outing class yaitu program internal sekolah meliputi 10 sentra (sentra bahan alam, olah tubuh, origami, ibadah, berkebun, seni, melukis, numerasi, literasi, rancang bangun) dan ekstrakurikuler. Adapun outing class yaitu kegiatan field trip.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, program pengembangan interaksi sosial anak di TKIT Baitusshalihin terdiri atas dua program utama, yaitu program internal sekolah yang mencakup 10 sentra dan ekstrakurikuler, serta program outing class berupa kegiatan field trip.Program ini berhasil mengembangkan kemampuan anak dalam berinteraksi sosial melalui kegiatan bekerja sama, membagi, menunjukkan empati, dan dukungan sosial dengan teman sebaya.

1) Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas kegiatan tertentu dalam program outing class untuk mendorong anak yang cenderung menyendiri agar lebih aktif berinteraksi. 2) Perlu diteliti bagaimana peran orang tua dalam program sekolah dapat ditingkatkan untuk memastikan partisipasi aktif dalam perkembangan sosial anak. 3) Studi lebih lanjut bisa menguji pendekatan alternatif dalam kegiatan bermain, seperti permainan berbasis kelompok atau cerita, untuk meningkatkan kemampuan berbagi dan kerja sama anak.

  1. Interaksi Sosial dalam Proses Pembelajaran | PALAPA. interaksi sosial proses pembelajaran palapa quick... doi.org/10.36088/palapa.v7i1.194Interaksi Sosial dalam Proses Pembelajaran PALAPA interaksi sosial proses pembelajaran palapa quick doi 10 36088 palapa v7i1 194
  2. Efektivitas Program Sekolah Ramah Anak dalam Meningkatkan Karakter Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi : Jurnal... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/204Efektivitas Program Sekolah Ramah Anak dalam Meningkatkan Karakter Anak Usia Dini Jurnal Obsesi Jurnal obsesi index php obsesi article view 204
  3. ANALISIS INTERAKSI SOSIAL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) MELALUI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SLB NEGERI... doi.org/10.21137/sjes.2024.4.2.8ANALISIS INTERAKSI SOSIAL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS ABK MELALUI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SLB NEGERI doi 10 21137 sjes 2024 4 2 8
  4. Peningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Anak Melalui Cerita Mamuro Di Taman Kanak-Kanak Istiqomah Lubuk... doi.org/10.29210/02382jpgi0005Peningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Anak Melalui Cerita Mamuro Di Taman Kanak Kanak Istiqomah Lubuk doi 10 29210 02382jpgi0005
Read online
File size838.1 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Modul Ajar Berbasis Problem Based Learning Konten Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul ajar berbasis Problem Based Learning pada materi Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear untuk memfasilitasiPenelitian ini bertujuan mengembangkan modul ajar berbasis Problem Based Learning pada materi Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear untuk memfasilitasi

JURIS EFEKTIVITAS UPAYA HUKUM BANDING DALAM PERKARA PERDATA DENGAN APLIKASI e COURT DI PENGADILAN NEGERI SINGARAJA KELAS I B 2026More at 2026

UNIPASUNIPAS Data bersumber dari lapangan dan kepustakaan, sehingga data yang digunakan data primer dan sekunder. Pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumen danData bersumber dari lapangan dan kepustakaan, sehingga data yang digunakan data primer dan sekunder. Pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumen dan

JURIS Dampak Pembangunan Taman Wisata Loang Baloq Terhadap Eksistensi Wisata Religi di Loang Baloq 2025More at 2025

STPMATARAMSTPMATARAM hum sebagai dosen pendamping. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan dampak pembangunan destinasi taman wisata Loang Baloq terhadaphum sebagai dosen pendamping. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan dampak pembangunan destinasi taman wisata Loang Baloq terhadap

JURIS Title Representation of the Main Character s Emotions in Nadzira Shafa s Novel 172 Days A Psychological Perspective 2025More at 2025

UGJUGJ Zira menunjukkan kemampuan untuk mengelola emosinya melalui mekanisme adaptif Ego, seperti menulis novel sebagai bentuk ekspresi diri dan penyelesaianZira menunjukkan kemampuan untuk mengelola emosinya melalui mekanisme adaptif Ego, seperti menulis novel sebagai bentuk ekspresi diri dan penyelesaian

JURIS Penguatan Kompetensi Guru PAUD dalam Mendukung Pendidikan Inklusif Tinjauan Sistematis Literatur Strengthening Early Childhood Education Teacher Competencies to Support Inclusive Education A System 2025More at 2025

UNWUNW Untuk keberhasilan pendidikan inklusif, diperlukan kolaborasi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat serta kebijakan serta program pelatihanUntuk keberhasilan pendidikan inklusif, diperlukan kolaborasi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat serta kebijakan serta program pelatihan

JURIS Karakteristik Pendidik Dan Peserta Didik Dalam Al Qur an Surah Al Fatihah 2025More at 2025

STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Surah Al‑Fatihah mengandung nilai pendidikan mendalam yang menjadikan pendidik ideal bersikap kasih sayang, adil, bijak, serta memberi arahan. PesertaSurah Al‑Fatihah mengandung nilai pendidikan mendalam yang menjadikan pendidik ideal bersikap kasih sayang, adil, bijak, serta memberi arahan. Peserta

JURIS Pengaruh Komunikasi Antar Pribadi KAP Teknik Persuasif Terhadap Pencegahan Bullying pada Anak 2025More at 2025

STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Jumlah sampel dalam penelitian ini 33 diambil total sampling. Penilain menggunakan lembar kuesioner IEQ (Intelegence Emosional Quotient) untuk mengetahuiJumlah sampel dalam penelitian ini 33 diambil total sampling. Penilain menggunakan lembar kuesioner IEQ (Intelegence Emosional Quotient) untuk mengetahui

JURIS Analisis Penanaman Nilai Moral Agama di RA Miftahul Falah melalui Hafalan Surat Pendek Analysis of the Instillation of Religious Moral Values at RA Miftahul Falah through Memorizing Short Letters 2025More at 2025

UNWUNW Selain factor pendukung tentu juga ada factor penghambat menghafal surat pendek berupa kurangnya motivasi dan minat anak, anak yang sulit fokus dan konsentrasi.Selain factor pendukung tentu juga ada factor penghambat menghafal surat pendek berupa kurangnya motivasi dan minat anak, anak yang sulit fokus dan konsentrasi.

Useful /

JURIS Prinsip Ekonomi Syariah Sebuah Realitas Akad Tabarru pada Polis Asuransi Klaim Nasabah 2025More at 2025

IAISYAICHONAIAISYAICHONA Dana Tabarru digunakan ketika seorang peserta mengalami musibah dan mengajukan klaim. Tujuan utama kontrak Tabarru adalah untuk menumbuhkan semangat gotongDana Tabarru digunakan ketika seorang peserta mengalami musibah dan mengajukan klaim. Tujuan utama kontrak Tabarru adalah untuk menumbuhkan semangat gotong

JURIS Pengaruh Kualitas Pelayanan Food and Beverage Terhadap Kepuasan Pelanggan Hotel Golden Palace Lombok 2025More at 2025

STPMATARAMSTPMATARAM Terdapat pengaruh signifikan secara parsial (individu) pada variabel reliability (X1), responsiveness (X2), assurance (X3), empathy (X4) dan TangiblesTerdapat pengaruh signifikan secara parsial (individu) pada variabel reliability (X1), responsiveness (X2), assurance (X3), empathy (X4) dan Tangibles

JURIS Analisis Kendala Penerapan Metode Iqra di PAUD Alam Cahaya Hasanah Banda Aceh Analysis of obstacles in implemating the iqra method at the Cahaya Hasanah Natural Preschool Banda Aceh 2025More at 2025

UNWUNW Subjek penelitian terdiri dari guru PAUD, kepala sekolah, dan orang tua peserta didik di salah satu lembaga PAUD Alam Cahaya Hasanah. Hasil penelitianSubjek penelitian terdiri dari guru PAUD, kepala sekolah, dan orang tua peserta didik di salah satu lembaga PAUD Alam Cahaya Hasanah. Hasil penelitian

JURIS Membangun Dasar yang Kuat Pelaksanaan dan Tantangan Asesmen pada Fase Fondasi Building a Strong Foundation Implementation and Challenges of Assesment in the Foundation Phase 2025More at 2025

UNWUNW Tujuan penelitian ini untuk menganalisis praktik asesmen dan kendala yang guru hadapi. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yangTujuan penelitian ini untuk menganalisis praktik asesmen dan kendala yang guru hadapi. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang

ads-block-test