UNWUNW
Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniIndonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan dalam mengenali huruf abjad dengan media pembelajaran bongkar pasang huruf abjad pada anak di TK Pertiwi Desa Sriwedari. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode analisis data secara langsung berdasarkan hasil kerja lapangan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian bahwa implementasi media pembelajaran bongkar pasang huruf abjad efektif dalam mengembangkan kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini. Selain berdampak positif pada anak, guru juga merasakan manfaat dari penggunaan media bongkar pasang huruf karena membuat proses pembelajaran menjadi lebih menarik, mudah dipahami anak, dan berlangsung secara efektif.
Implementasi media pembelajaran bongkar pasang huruf abjad terbukti efektif meningkatkan kemampuan pengenalan huruf pada anak usia dini, baik secara visual maupun auditori.Media tersebut juga memperbaiki konsentrasi, memori, keterampilan motorik halus, serta kemampuan sosial‑emosional anak melalui aktivitas bermain yang terstruktur dan menyenangkan.Oleh karena itu, media bongkar pasang huruf layak direkomendasikan sebagai strategi alternatif dalam pembelajaran abjad pada tingkat pendidikan anak usia dini.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas versi digital media bongkar pasang huruf, misalnya melalui aplikasi tablet interaktif, dibandingkan dengan media fisik tradisional dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak TK. Selanjutnya, penelitian longitudinal selama satu tahun ajaran dapat menilai dampak berkelanjutan penggunaan media ini terhadap perkembangan kemampuan membaca awal serta retensi pengetahuan huruf pada anak usia dini. Selain itu, studi khusus dapat mengeksplorasi adaptasi media bongkar pasang huruf untuk anak dengan kebutuhan khusus, seperti gangguan perhatian atau disleksia, untuk menentukan apakah modifikasi desain atau prosedur penggunaan dapat meningkatkan inklusivitas dan efektivitas pembelajaran mereka. Setiap penelitian tersebut diharapkan menggunakan desain eksperimental dengan kelompok kontrol dan pengukuran kuantitatif serta kualitatif untuk memperoleh bukti yang kuat. Hasilnya dapat memberikan panduan praktis bagi pendidik, pengembang kurikulum, dan pembuat kebijakan dalam mengintegrasikan teknologi atau strategi khusus ke dalam pembelajaran literasi awal. Dengan demikian, upaya pengembangan media dapat lebih responsif terhadap beragam kebutuhan dan konteks pendidikan anak usia dini.
| File size | 381.4 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWUNW Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motorik halus dapat ditingkatkan melalui kegiatan menjahit pola. Peningkatan motorik halus terlihat padaHasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motorik halus dapat ditingkatkan melalui kegiatan menjahit pola. Peningkatan motorik halus terlihat pada
DINASTIRESDINASTIRES Perubahan dari tindak pidana menjadi tindak pidana kriminal tidak hanya terminologis, tetapi juga memiliki konsekuensi ontologis, epistemologis, dan aksologisPerubahan dari tindak pidana menjadi tindak pidana kriminal tidak hanya terminologis, tetapi juga memiliki konsekuensi ontologis, epistemologis, dan aksologis
IJSHSIJSHS Namun, aspek komunikasi dan evaluasi pembelajaran masih perlu ditingkatkan, terutama dalam mendorong anak berinteraksi aktif menggunakan bahasa InggrisNamun, aspek komunikasi dan evaluasi pembelajaran masih perlu ditingkatkan, terutama dalam mendorong anak berinteraksi aktif menggunakan bahasa Inggris
TRI GUNA DHARMATRI GUNA DHARMA PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan pada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melaluiPAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan pada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui
UNIDA ACEHUNIDA ACEH Penelitian ini menemukan bahwa persepsi tokoh masyarakat Gampong Punie terhadap siaran berita LPP RRI Banda Aceh masih belum cukup menarik, kurang akurat,Penelitian ini menemukan bahwa persepsi tokoh masyarakat Gampong Punie terhadap siaran berita LPP RRI Banda Aceh masih belum cukup menarik, kurang akurat,
UNIDA ACEHUNIDA ACEH Hal ini terjadi disebabkan masih adanya konflik yang terjadi antara kepala desa dengan sebagian aparatur desa, karena disebabkan oleh adanya kesenjanganHal ini terjadi disebabkan masih adanya konflik yang terjadi antara kepala desa dengan sebagian aparatur desa, karena disebabkan oleh adanya kesenjangan
MINDAMASMINDAMAS Pemerkosaan anak merupakan pelanggaran hak yang sangat serius dan harus dicegah secara tegas. gereja wajib menempatkan perlindungan anak sebagai prioritasPemerkosaan anak merupakan pelanggaran hak yang sangat serius dan harus dicegah secara tegas. gereja wajib menempatkan perlindungan anak sebagai prioritas
UIN MALANGUIN MALANG Secara keseluruhan penerapan progam pengembangan dalam mengasah kemampuan mustahik termasuk kedalam pengelolaan SDI yang islami sesuai dengan yang disampaikanSecara keseluruhan penerapan progam pengembangan dalam mengasah kemampuan mustahik termasuk kedalam pengelolaan SDI yang islami sesuai dengan yang disampaikan
Useful /
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Studi ini berkontribusi pada keilmuan literatur anak dengan menawarkan perspektif kritis tentang representasi moral dan menekankan pentingnya mengakuiStudi ini berkontribusi pada keilmuan literatur anak dengan menawarkan perspektif kritis tentang representasi moral dan menekankan pentingnya mengakui
UNWUNW Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pembelajaran melalui bermain, bernyanyi/menari, dan kerja kelompok secara efektif meningkatkan kemampuan motorikPenelitian ini menunjukkan bahwa strategi pembelajaran melalui bermain, bernyanyi/menari, dan kerja kelompok secara efektif meningkatkan kemampuan motorik
UNWUNW Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis penguatan kompetensi guru PAUD dalam mendukung pendidikan inklusif di Indonesia. BerdasarkanPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis penguatan kompetensi guru PAUD dalam mendukung pendidikan inklusif di Indonesia. Berdasarkan
UNIDA ACEHUNIDA ACEH Beberapa penumpang mengalami kesulitan dalam memahami simbol-simbol komunikasi yang digunakan, seperti tanda-tanda visual, gestur awak kapal, serta kodeBeberapa penumpang mengalami kesulitan dalam memahami simbol-simbol komunikasi yang digunakan, seperti tanda-tanda visual, gestur awak kapal, serta kode