UNWUNW
Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniIndonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan dalam mengenali huruf abjad dengan media pembelajaran bongkar pasang huruf abjad pada anak di TK Pertiwi Desa Sriwedari. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode analisis data secara langsung berdasarkan hasil kerja lapangan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian bahwa implementasi media pembelajaran bongkar pasang huruf abjad efektif dalam mengembangkan kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini. Selain berdampak positif pada anak, guru juga merasakan manfaat dari penggunaan media bongkar pasang huruf karena membuat proses pembelajaran menjadi lebih menarik, mudah dipahami anak, dan berlangsung secara efektif.
Implementasi media pembelajaran bongkar pasang huruf abjad terbukti efektif meningkatkan kemampuan pengenalan huruf pada anak usia dini, baik secara visual maupun auditori.Media tersebut juga memperbaiki konsentrasi, memori, keterampilan motorik halus, serta kemampuan sosial‑emosional anak melalui aktivitas bermain yang terstruktur dan menyenangkan.Oleh karena itu, media bongkar pasang huruf layak direkomendasikan sebagai strategi alternatif dalam pembelajaran abjad pada tingkat pendidikan anak usia dini.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas versi digital media bongkar pasang huruf, misalnya melalui aplikasi tablet interaktif, dibandingkan dengan media fisik tradisional dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak TK. Selanjutnya, penelitian longitudinal selama satu tahun ajaran dapat menilai dampak berkelanjutan penggunaan media ini terhadap perkembangan kemampuan membaca awal serta retensi pengetahuan huruf pada anak usia dini. Selain itu, studi khusus dapat mengeksplorasi adaptasi media bongkar pasang huruf untuk anak dengan kebutuhan khusus, seperti gangguan perhatian atau disleksia, untuk menentukan apakah modifikasi desain atau prosedur penggunaan dapat meningkatkan inklusivitas dan efektivitas pembelajaran mereka. Setiap penelitian tersebut diharapkan menggunakan desain eksperimental dengan kelompok kontrol dan pengukuran kuantitatif serta kualitatif untuk memperoleh bukti yang kuat. Hasilnya dapat memberikan panduan praktis bagi pendidik, pengembang kurikulum, dan pembuat kebijakan dalam mengintegrasikan teknologi atau strategi khusus ke dalam pembelajaran literasi awal. Dengan demikian, upaya pengembangan media dapat lebih responsif terhadap beragam kebutuhan dan konteks pendidikan anak usia dini.
| File size | 381.4 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UVAYABJMUVAYABJM Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pola komunikasi yang terjadi dalam keluarga, mengidentifikasi faktor yang menyebabkan kesenjanganTujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pola komunikasi yang terjadi dalam keluarga, mengidentifikasi faktor yang menyebabkan kesenjangan
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Permasalahan penelitian berangkat dari rendahnya kemampuan dasar literasi Al-Quran pada sebagian anak, khususnya dalam mengenal huruf hijaiyah, membacaPermasalahan penelitian berangkat dari rendahnya kemampuan dasar literasi Al-Quran pada sebagian anak, khususnya dalam mengenal huruf hijaiyah, membaca
UNWUNW Pengenalan konsep pengelolaan sampah melalui media berbasis AI seperti Canva AI dapat meningkatkan pemahaman anak usia dini terhadap jenis-jenis sampahPengenalan konsep pengelolaan sampah melalui media berbasis AI seperti Canva AI dapat meningkatkan pemahaman anak usia dini terhadap jenis-jenis sampah
UNWUNW Metode yang digunakan adalah tinjauan sistematis (systematic review), dengan menganalisis 20 artikel ilmiah yang relevan dan terpublikasi. Data dikumpulkanMetode yang digunakan adalah tinjauan sistematis (systematic review), dengan menganalisis 20 artikel ilmiah yang relevan dan terpublikasi. Data dikumpulkan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Pemahaman teks dan pengenalan huruf, kata, dan kalimat adalah komponen pembelajaran membaca di usia dini. Dalam penelitian ini, pendekatan studi kasusPemahaman teks dan pengenalan huruf, kata, dan kalimat adalah komponen pembelajaran membaca di usia dini. Dalam penelitian ini, pendekatan studi kasus
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Kemampuan berbicara pada anak di kelompok A di RA Widuri Asy-Syifa sebelum diterapkan media pop-up book masih terbilang rendah. Selama proses pelaksanaanKemampuan berbicara pada anak di kelompok A di RA Widuri Asy-Syifa sebelum diterapkan media pop-up book masih terbilang rendah. Selama proses pelaksanaan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Data yang diperoleh terdistribusi normal dan homogen dengan signifikansi 0,000, yang lebih kecil dari 0,05, mengindikasikan aplikasi Prezi memiliki dampakData yang diperoleh terdistribusi normal dan homogen dengan signifikansi 0,000, yang lebih kecil dari 0,05, mengindikasikan aplikasi Prezi memiliki dampak
UNIVEDUNIVED Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemandirian anak Paud Annisa Desa Padang Betuah Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah. Indikator kemandirianPenelitian ini bertujuan untuk mengukur kemandirian anak Paud Annisa Desa Padang Betuah Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah. Indikator kemandirian
Useful /
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Bonjeruk village has historical and cultural potential. The youths felt that Bonjeruk, once a central government location during Dutch colonial times,Bonjeruk village has historical and cultural potential. The youths felt that Bonjeruk, once a central government location during Dutch colonial times,
IAIN SUIAIN SU Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan yang dihadapi amil dalam penghimpunan zakat untuk menemukan rekomendasi solusi pemecahannya. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan yang dihadapi amil dalam penghimpunan zakat untuk menemukan rekomendasi solusi pemecahannya. Penelitian
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Permintaan terhadap pemanfaatan lahan kota yang terus meningkat untuk pembangunan fasilitas perkotaan berdampak negatif pada keberadaan Ruang Terbuka HijauPermintaan terhadap pemanfaatan lahan kota yang terus meningkat untuk pembangunan fasilitas perkotaan berdampak negatif pada keberadaan Ruang Terbuka Hijau
IAIN SUIAIN SU Berdasarkan analisa, dapat ditarik kesimpulan bahwa konsep Tafsir Al-Mishbah tentang profesionalitas guru terdiri dari empat aspek, yaitu kompetensi pedagogik,Berdasarkan analisa, dapat ditarik kesimpulan bahwa konsep Tafsir Al-Mishbah tentang profesionalitas guru terdiri dari empat aspek, yaitu kompetensi pedagogik,