KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL
Jurnal Pengabdian NusantaraJurnal Pengabdian NusantaraInisiatif pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman Simple Present Tense pada siswa kelas 7 SMP Swasta GKPS 13 Sibarou. Proyek tersebut menangani kendala tata bahasa yang sering dihadapi siswa dalam menyusun kalimat yang tepat secara gramatikal, dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis kelas yang dirancang secara kontekstual. Data dikumpulkan dari 20 siswa melalui observasi langsung, analisis lembar kerja, dan tes tertulis, serta dilaksanakan dalam tiga fase: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan: akurasi tata bahasa 100 %, penggunaan kosakata 80 %, dan akurasi struktur kalimat 100 %, yang menegaskan efektivitas metode kontekstual dalam memperkuat kemampuan gramatikal siswa. Oleh karena itu, disarankan integrasi sistematis Contextual Teaching and Learning (CTL) ke dalam praktik pembelajaran rutin untuk hasil belajar yang lebih superior.
Implementasi CTL efektif meningkatkan pemahaman Simple Present Tense, dengan akurasi tata bahasa dan struktur kalimat mencapai 100 % serta penguasaan kosakata naik menjadi 80 %.Hasil tersebut menunjukkan bahwa CTL yang menghubungkan instruksi tata bahasa dengan konteks kehidupan nyata dapat mendorong pembelajaran bermakna dan penerapan pengetahuan linguistik yang lebih percaya diri dan akurat.Meskipun terdapat tantangan awal seperti kosakata terbatas, ketidakterbiasaan guru terhadap CTL, dan kurangnya infrastruktur digital, tantangan tersebut berhasil diatasi melalui bantuan visual, teknik scaffolding, pembinaan guru, kolaborasi teman, dan alat instruksi berteknologi rendah.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak integrasi sumber multimedia digital pada penguasaan kosakata dalam konteks CTL pada tingkat SMP, dengan menguji apakah penggunaan video interaktif dan aplikasi mobile meningkatkan retensi leksikal dibandingkan materi cetak tradisional. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk menilai sejauh mana peningkatan pemahaman Simple Present Tense yang diperoleh melalui CTL bertahan selama satu tahun akademik, sehingga memberikan gambaran tentang efektivitas jangka panjang metode tersebut. Selanjutnya, perbandingan antara CTL dan pendekatan blended learning yang menggabungkan pembelajaran daring dan tatap muka dapat dianalisis untuk mengidentifikasi perbedaan dalam motivasi belajar, kepuasan siswa, dan pencapaian kompetensi bahasa Inggris, sehingga membantu pendidik memilih strategi paling optimal dalam konteks sumber daya terbatas.
- Enhancing English Reading Comprehension in Secondary School Students through Pair Check Technique: Insights... sciedupress.com/journal/index.php/wjel/article/view/28021Enhancing English Reading Comprehension in Secondary School Students through Pair Check Technique Insights sciedupress journal index php wjel article view 28021
- | Journal of Intercultural Communication. journal open graph facebook linkedin twitter meta tags schema... doi.org/10.36923/jicc.v23i4.201Journal of Intercultural Communication journal open graph facebook linkedin twitter meta tags schema doi 10 36923 jicc v23i4 201
- Teaching Reading Comprehension on Narrative Texts Through Whatsapp Group Features: An E-Learning Implementation... e-journal.undikma.ac.id/index.php/jollt/article/view/12853Teaching Reading Comprehension on Narrative Texts Through Whatsapp Group Features An E Learning Implementation e journal undikma ac index php jollt article view 12853
| File size | 304.21 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran ini dinilai layak dan praktis digunakan oleh ahli, guru, maupun peserta didik. Temuan ini menegaskanHasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran ini dinilai layak dan praktis digunakan oleh ahli, guru, maupun peserta didik. Temuan ini menegaskan
SUBSETSUBSET Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan membandingkan performa dari dua arsitektur deep learning, yaitu BERT (Bidirectional Encoder RepresentationsPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan membandingkan performa dari dua arsitektur deep learning, yaitu BERT (Bidirectional Encoder Representations
BUMIGORABUMIGORA Penelitian ini juga menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami masalah dalam penerjemahan. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. DataPenelitian ini juga menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami masalah dalam penerjemahan. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Data
UNIBUNIB Selain itu, slogan pasca-pandemi menyarankan branding pariwisata ASEAN yang lebih antusias yang berpusat pada gairah, keajaiban, dan cinta.melalui brandingSelain itu, slogan pasca-pandemi menyarankan branding pariwisata ASEAN yang lebih antusias yang berpusat pada gairah, keajaiban, dan cinta.melalui branding
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Penelitian lanjutan dapat menggali bagaimana penggunaan chatbot berbasis AI yang dirancang khusus untuk konteks multibahasa di Indonesia dapat memfasilitasiPenelitian lanjutan dapat menggali bagaimana penggunaan chatbot berbasis AI yang dirancang khusus untuk konteks multibahasa di Indonesia dapat memfasilitasi
LITPAMLITPAM Temuan menunjukkan kombinasi metode tradisional dan modern, khususnya integrasi instruksi langsung dan latihan tata bahasa dengan Communicative LanguageTemuan menunjukkan kombinasi metode tradisional dan modern, khususnya integrasi instruksi langsung dan latihan tata bahasa dengan Communicative Language
UNISUNIS Dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya, terdapat perbedaan yang signifikan dalam penggunaan media poster untuk meningkatkan keterampilanDapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya, terdapat perbedaan yang signifikan dalam penggunaan media poster untuk meningkatkan keterampilan
UAIUAI Bahasa Semit merupakan cabang dari keluarga bahasa Afro‑Asiatik yang paling luas dan merupakan bahasa tertua yang sampai kepada kita dalam bentuk tulisan.Bahasa Semit merupakan cabang dari keluarga bahasa Afro‑Asiatik yang paling luas dan merupakan bahasa tertua yang sampai kepada kita dalam bentuk tulisan.
Useful /
FIP UNGFIP UNG 000 < 0,05. Berdasarkan data tersebut, maka disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model discovery learning pada kemampuan pemecahan masalah matematika000 < 0,05. Berdasarkan data tersebut, maka disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model discovery learning pada kemampuan pemecahan masalah matematika
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Dengan meninjau literatur terkini, menganalisis metodologi penelitian, dan mendiskusikan temuan, studi ini bertujuan untuk memberikan praktisi pendidikanDengan meninjau literatur terkini, menganalisis metodologi penelitian, dan mendiskusikan temuan, studi ini bertujuan untuk memberikan praktisi pendidikan
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Kombinasi strategi ini efektif meningkatkan keterlibatan siswa dan memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran. Penggunaan strategi kreatif dan interaktifKombinasi strategi ini efektif meningkatkan keterlibatan siswa dan memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran. Penggunaan strategi kreatif dan interaktif
UNISUNIS Kesamaan pada pokoknya terhadap merek dapat dikategorikan sebagai salah satu pelanggaran terhadap merek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui akibatKesamaan pada pokoknya terhadap merek dapat dikategorikan sebagai salah satu pelanggaran terhadap merek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui akibat