BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM
Majapahit Journal of English StudiesMajapahit Journal of English StudiesStudi ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi pengajaran pemahaman bacaan yang digunakan oleh guru bahasa Inggris dan pelaksanaannya di kelas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan melibatkan dua guru kelas pertama bahasa Inggris. Peneliti memanfaatkan checklists strategi dan wawancara mendalam sebagai alat penelitian. Hasil menunjukkan bahwa dua guru menggunakan sembilan strategi berbeda seperti membaca lantang, menggunaan kamus, dan mengevaluasi pemahaman murid. Strategi pengajaran pemahaman bacaan dibagi menjadi tiga tahap: pre-reading, during-reading, dan post-reading. Penerapan strategi ini efektif meningkatkan keterlibatan siswa dan kualitas pembelajaran.
Guru menerapkan strategi pemahaman bacaan dalam tiga tahap (pre-reading, during-reading, dan post-reading) dengan menggabungkan berbagai metode seperti membaca lantang dan menggunakan permainan.Kombinasi strategi ini efektif meningkatkan keterlibatan siswa dan memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran.Penggunaan strategi kreatif dan interaktif menjadi kunci keberhasilan pembelajaran pemahaman bacaan.
Penelitian lanjutan bisa membandingkan efektivitas strategi pengajaran pemahaman bacaan antara guru berpengalaman dan pemula di berbagai jenjang pendidikan. Selain itu, perlu diteliti dampak integrasi teknologi digital (seperti aplikasi e-learning) terhadap keterlibatan siswa dalam pembelajaran pemahaman bacaan. Studi futures juga bisa menjelaskan perbedaan keberhasilan penggunaan strategi pre-reading antara siswa dengan latar belakang kemampuan bahasa yang berbeda.
| File size | 378 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Kelima unsur model—visualisasi, interaktivitas, personalisasi, kolaborasi, dan pembelajaran aktif—meningkatkan kepercayaan diri, kreativitas, kompetensiKelima unsur model—visualisasi, interaktivitas, personalisasi, kolaborasi, dan pembelajaran aktif—meningkatkan kepercayaan diri, kreativitas, kompetensi
LLDIKTI10LLDIKTI10 Modul pembelajaran penyusunan karya ilmiah berbasis Project Based Learning berada dalam kategori sangat praktis berdasarkan uji kepraktisan yang meliputiModul pembelajaran penyusunan karya ilmiah berbasis Project Based Learning berada dalam kategori sangat praktis berdasarkan uji kepraktisan yang meliputi
JITERAJITERA Kajian ini menunjukkan bahwa penerapan Digital English Learning Assessment di wilayah ASEAN pada tahun 2025 telah bergerak ke arah yang positif dan progresif,Kajian ini menunjukkan bahwa penerapan Digital English Learning Assessment di wilayah ASEAN pada tahun 2025 telah bergerak ke arah yang positif dan progresif,
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru bahasa Inggris terhadap multimedia pembelajaran interaktif dan untuk mengetahui persepsi guru bahasaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru bahasa Inggris terhadap multimedia pembelajaran interaktif dan untuk mengetahui persepsi guru bahasa
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Struktur organisasi yang jelas, pembagian tugas yang tepat, serta pengelolaan sumber daya yang optimal berkontribusi pada peningkatan mutu lulusan. SupervisiStruktur organisasi yang jelas, pembagian tugas yang tepat, serta pengelolaan sumber daya yang optimal berkontribusi pada peningkatan mutu lulusan. Supervisi
UADUAD Implementasi teknologi dalam aktivitas pembelajaran bergantung pada kompetensi digital guru: guru imigran digital dan guru asli digital. Penelitian iniImplementasi teknologi dalam aktivitas pembelajaran bergantung pada kompetensi digital guru: guru imigran digital dan guru asli digital. Penelitian ini
UADUAD TPD mencakup semua kegiatan yang dilakukan guru untuk meningkatkan kompetensi mengajar demi menjaga profesionalisme. Pandemi COVID-19 secara signifikanTPD mencakup semua kegiatan yang dilakukan guru untuk meningkatkan kompetensi mengajar demi menjaga profesionalisme. Pandemi COVID-19 secara signifikan
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Pada tahap evaluasi, guru menerapkan berbagai cara termasuk memberikan tugas untuk mengamati tingkat keaktifan siswa dalam bertanya dan menjawab selamaPada tahap evaluasi, guru menerapkan berbagai cara termasuk memberikan tugas untuk mengamati tingkat keaktifan siswa dalam bertanya dan menjawab selama
Useful /
UNISUNIS Penelitian ini menemukan adanya ketidaksesuaian dan potensi konflik antara ketentuan dalam KUHP dan Undang-Undang Kesehatan, terutama terkait definisi,Penelitian ini menemukan adanya ketidaksesuaian dan potensi konflik antara ketentuan dalam KUHP dan Undang-Undang Kesehatan, terutama terkait definisi,
UNISUNIS GLOW menyoroti penyimpangan konsep kesamaan pada pokoknya yang dapat menimbulkan pelanggaran hak merek, kerugian finansial, dan ketidakstabilan hukum.GLOW menyoroti penyimpangan konsep kesamaan pada pokoknya yang dapat menimbulkan pelanggaran hak merek, kerugian finansial, dan ketidakstabilan hukum.
UNISUNIS Hasil penelitian menyimpulkan bahwa partisipasi masyarakat masih terbatas, meskipun kebebasan menyampaikan aspirasi telah diamanatkan oleh Undang-UndangHasil penelitian menyimpulkan bahwa partisipasi masyarakat masih terbatas, meskipun kebebasan menyampaikan aspirasi telah diamanatkan oleh Undang-Undang
UNISUNIS Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa upaya perlindungan yang didapatkan oleh korban tindak pidana video pornografi palsu (deepfake porn) berbasisHasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa upaya perlindungan yang didapatkan oleh korban tindak pidana video pornografi palsu (deepfake porn) berbasis