BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM
Majapahit Journal of English StudiesMajapahit Journal of English StudiesStudi ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi pengajaran pemahaman bacaan yang digunakan oleh guru bahasa Inggris dan pelaksanaannya di kelas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan melibatkan dua guru kelas pertama bahasa Inggris. Peneliti memanfaatkan checklists strategi dan wawancara mendalam sebagai alat penelitian. Hasil menunjukkan bahwa dua guru menggunakan sembilan strategi berbeda seperti membaca lantang, menggunaan kamus, dan mengevaluasi pemahaman murid. Strategi pengajaran pemahaman bacaan dibagi menjadi tiga tahap: pre-reading, during-reading, dan post-reading. Penerapan strategi ini efektif meningkatkan keterlibatan siswa dan kualitas pembelajaran.
Guru menerapkan strategi pemahaman bacaan dalam tiga tahap (pre-reading, during-reading, dan post-reading) dengan menggabungkan berbagai metode seperti membaca lantang dan menggunakan permainan.Kombinasi strategi ini efektif meningkatkan keterlibatan siswa dan memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran.Penggunaan strategi kreatif dan interaktif menjadi kunci keberhasilan pembelajaran pemahaman bacaan.
Penelitian lanjutan bisa membandingkan efektivitas strategi pengajaran pemahaman bacaan antara guru berpengalaman dan pemula di berbagai jenjang pendidikan. Selain itu, perlu diteliti dampak integrasi teknologi digital (seperti aplikasi e-learning) terhadap keterlibatan siswa dalam pembelajaran pemahaman bacaan. Studi futures juga bisa menjelaskan perbedaan keberhasilan penggunaan strategi pre-reading antara siswa dengan latar belakang kemampuan bahasa yang berbeda.
| File size | 378 KB |
| Pages | 16 |
| Short Link | https://juris.id/p-1C3 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Dengan mensintesis temuan dari berbagai studi, artikel ini memberikan wawasan mengenai praktik terbaik serta arah pengembangan penelitian dan pedagogiDengan mensintesis temuan dari berbagai studi, artikel ini memberikan wawasan mengenai praktik terbaik serta arah pengembangan penelitian dan pedagogi
UNISLAUNISLA Populasi penelitian terdiri dari kelas VIII SMP Bayt Tamyiz, yang berjumlah 25 siswa dalam satu kelas, dan penelitian ini hanya dilakukan di satu kelas.Populasi penelitian terdiri dari kelas VIII SMP Bayt Tamyiz, yang berjumlah 25 siswa dalam satu kelas, dan penelitian ini hanya dilakukan di satu kelas.
UNISLAUNISLA Selain itu, siswa mengalami dan memahami apa yang mereka pelajari. Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa siswa merasa gugup saat melakukanSelain itu, siswa mengalami dan memahami apa yang mereka pelajari. Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa siswa merasa gugup saat melakukan
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER Harapan dari webinar ini untuk memahami dasar-dasar keyakinan lurus sebagai pembentukan karakter dan jati diri muslim yang berpedoman pada akhlak RasulullulahHarapan dari webinar ini untuk memahami dasar-dasar keyakinan lurus sebagai pembentukan karakter dan jati diri muslim yang berpedoman pada akhlak Rasulullulah
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER Materi yang diberikan pada pelatihan pengembangan media pembelajaran IPA Terintegrasi Bahasa Inggris mampu memberi pengetahuan baru kepada peserta sertaMateri yang diberikan pada pelatihan pengembangan media pembelajaran IPA Terintegrasi Bahasa Inggris mampu memberi pengetahuan baru kepada peserta serta
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER Pandemi Covid-19 dan kebijakan PPKM memberikan dampak negatif terhadap pedagang wedangan, terutama dalam hal jam operasional dan pendapatan yang menyebabkanPandemi Covid-19 dan kebijakan PPKM memberikan dampak negatif terhadap pedagang wedangan, terutama dalam hal jam operasional dan pendapatan yang menyebabkan
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER Program inti meliputi pengenalan limbah, pembentukan kelompok, pendampingan pembuatan hasil kreatifitas, dan evaluasi program. Pelaksanaan kegiatan dilakukanProgram inti meliputi pengenalan limbah, pembentukan kelompok, pendampingan pembuatan hasil kreatifitas, dan evaluasi program. Pelaksanaan kegiatan dilakukan
UNISLAUNISLA Dengan mengetahui tingkat keterampilan berpikir mereka, hal ini digunakan sebagai dasar bagi para guru untuk merancang proses pembelajaran yang sesuaiDengan mengetahui tingkat keterampilan berpikir mereka, hal ini digunakan sebagai dasar bagi para guru untuk merancang proses pembelajaran yang sesuai
Useful /
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Studi ini diakhiri dengan rekomendasi untuk arah penelitian masa depan dalam analisis wacana. Tinjauan pustaka ini menyoroti kontribusi signifikan analisisStudi ini diakhiri dengan rekomendasi untuk arah penelitian masa depan dalam analisis wacana. Tinjauan pustaka ini menyoroti kontribusi signifikan analisis
STMIKIBASTMIKIBA Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN Lawe sigala-gala yang terdiri dari 4 kelas, yaitu VIIIA,VIIIB,VIIIC,VIIID dengan jumlahPopulasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN Lawe sigala-gala yang terdiri dari 4 kelas, yaitu VIIIA,VIIIB,VIIIC,VIIID dengan jumlah
STIEMSTIEM Uji F menunjukkan bahwa variabel BOPO, CAR, ROA, dan FDR secara simultan berpengaruh signifikan terhadap non performing financing. Secara parsial, CAR,Uji F menunjukkan bahwa variabel BOPO, CAR, ROA, dan FDR secara simultan berpengaruh signifikan terhadap non performing financing. Secara parsial, CAR,
STIEMSTIEM Provinsi Sulawesi Barat, NTT, Papua Barat, dan Papua merupakan provinsi yang masih tertinggal dan memerlukan perhatian lebih dalam pembangunan TIK di provinsiProvinsi Sulawesi Barat, NTT, Papua Barat, dan Papua merupakan provinsi yang masih tertinggal dan memerlukan perhatian lebih dalam pembangunan TIK di provinsi