BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM
Majapahit Journal of English StudiesMajapahit Journal of English StudiesStudi ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi pengajaran pemahaman bacaan yang digunakan oleh guru bahasa Inggris dan pelaksanaannya di kelas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan melibatkan dua guru kelas pertama bahasa Inggris. Peneliti memanfaatkan checklists strategi dan wawancara mendalam sebagai alat penelitian. Hasil menunjukkan bahwa dua guru menggunakan sembilan strategi berbeda seperti membaca lantang, menggunaan kamus, dan mengevaluasi pemahaman murid. Strategi pengajaran pemahaman bacaan dibagi menjadi tiga tahap: pre-reading, during-reading, dan post-reading. Penerapan strategi ini efektif meningkatkan keterlibatan siswa dan kualitas pembelajaran.
Guru menerapkan strategi pemahaman bacaan dalam tiga tahap (pre-reading, during-reading, dan post-reading) dengan menggabungkan berbagai metode seperti membaca lantang dan menggunakan permainan.Kombinasi strategi ini efektif meningkatkan keterlibatan siswa dan memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran.Penggunaan strategi kreatif dan interaktif menjadi kunci keberhasilan pembelajaran pemahaman bacaan.
Penelitian lanjutan bisa membandingkan efektivitas strategi pengajaran pemahaman bacaan antara guru berpengalaman dan pemula di berbagai jenjang pendidikan. Selain itu, perlu diteliti dampak integrasi teknologi digital (seperti aplikasi e-learning) terhadap keterlibatan siswa dalam pembelajaran pemahaman bacaan. Studi futures juga bisa menjelaskan perbedaan keberhasilan penggunaan strategi pre-reading antara siswa dengan latar belakang kemampuan bahasa yang berbeda.
| File size | 378 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
EDUPARTNEREDUPARTNER Kompetensi profesional guru sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pembelajaran berpusat pada siswa. Penggunaan Platform Merdeka Mengajar memberi kesempatanKompetensi profesional guru sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pembelajaran berpusat pada siswa. Penggunaan Platform Merdeka Mengajar memberi kesempatan
IAIQHIAIQH Integrasi pemikiran tasawuf Ibnu Arabi ke dalam Pendidikan Agama Islam menawarkan landasan kuat untuk membentuk karakter religius yang holistik, menjadikanIntegrasi pemikiran tasawuf Ibnu Arabi ke dalam Pendidikan Agama Islam menawarkan landasan kuat untuk membentuk karakter religius yang holistik, menjadikan
UPIUPI Penelitian ini menemukan hubungan antara minat, sikap, dan kebiasaan belajar siswa dengan pencapaian akademik. Variabel-variabel ini diyakini mempengaruhiPenelitian ini menemukan hubungan antara minat, sikap, dan kebiasaan belajar siswa dengan pencapaian akademik. Variabel-variabel ini diyakini mempengaruhi
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG 2) Terdapat interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi terhadap kebugaran jasmani, dengan nilai Sig antara strategi pembelajaran dan keterampilan2) Terdapat interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi terhadap kebugaran jasmani, dengan nilai Sig antara strategi pembelajaran dan keterampilan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Berdasarkan hasil penelitian, Literasi Digital, Gaya Belajar, dan Berpikir Kritis berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi siswa SMKN NegeriBerdasarkan hasil penelitian, Literasi Digital, Gaya Belajar, dan Berpikir Kritis berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi siswa SMKN Negeri
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Evaluasi ini dilakukan untuk menilai kesesuaian program dengan kebutuhan siswa, ketersediaan infrastruktur, pelaksanaan proses pembelajaran, dan hasilEvaluasi ini dilakukan untuk menilai kesesuaian program dengan kebutuhan siswa, ketersediaan infrastruktur, pelaksanaan proses pembelajaran, dan hasil
PAPANDAPAPANDA Temuan ini mengindikasikan perlunya evaluasi strategi pengajaran dan peningkatan sosialisasi terhadap mata kuliah yang kurang diminati, agar lebih sesuaiTemuan ini mengindikasikan perlunya evaluasi strategi pengajaran dan peningkatan sosialisasi terhadap mata kuliah yang kurang diminati, agar lebih sesuai
UMIUMI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode pertanyaan bertarung dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam urutan kata sifat dan kesalahan apaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode pertanyaan bertarung dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam urutan kata sifat dan kesalahan apa
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Rancangan penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa analisis dokumen, wawancara, dan observasi, yangRancangan penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa analisis dokumen, wawancara, dan observasi, yang
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian kuantitatif ini menggunakan rancangan korelasional dengan metode ex post facto. Sampel studi sebanyak 100 siswa dipilih melalui teknik purposivePenelitian kuantitatif ini menggunakan rancangan korelasional dengan metode ex post facto. Sampel studi sebanyak 100 siswa dipilih melalui teknik purposive
STIESIASTIESIA Tingkat preferensi, kepuasan dan persepsi risiko masyarakat kota Banjarmasin terhadap produk obat tradisional sudah cukup baik karena mayoritas respondenTingkat preferensi, kepuasan dan persepsi risiko masyarakat kota Banjarmasin terhadap produk obat tradisional sudah cukup baik karena mayoritas responden
STIESIASTIESIA Pelaporan terintegrasi adalah laporan yang berisi informasi keuangan dan non-keuangan yang mengkomunikasikan proses penciptaan nilai oleh perusahaan. PenelitianPelaporan terintegrasi adalah laporan yang berisi informasi keuangan dan non-keuangan yang mengkomunikasikan proses penciptaan nilai oleh perusahaan. Penelitian