UNTAG BANYUWANGIUNTAG BANYUWANGI
Journal of English Teaching and LearningJournal of English Teaching and LearningThis study aims to find out the perceptions of young students about using the Duolingo application to increase their English vocabulary. The subjects or respondents in this study were students in one of the elementary schools in Banyuwangi, totaling 17 students. The method used in this research is qualitative. Data collection procedures using questionnaires and interviews. Researchers chose 17 students to collect data through a questionnaire. Based on the results of the questionnaire statements number 1 to 17 students gave positive statements about Young learners perceptions of the Duolingo application because the results of the combined form data strongly agree (5) and agree (4) show results of more than 50%. Researchers chose 10 students to collect data through interviews. The results of the interview analysis of 10 participants showed that their perception of the Duolingo application for learning English was very positive. Each stated that the Duolingo app was useful to them. Most of the participants stated that the Duolingo application was very fun and easy to use as a medium for learning English vocabulary for young learners. Some students like speaking and story tasks in the Duolingo application. Based on the research results with data through questionnaires and interviews, it shows that young learners agree that the Duolingo application can add to their vocabulary.
The study demonstrated a positive perception among young learners towards utilizing the Duolingo application for enhancing their English vocabulary.Both questionnaire results and interview data indicated that students found the application useful, enjoyable, and easy to use.Ultimately, the research concludes that the Duolingo application effectively supports students in expanding their English vocabulary and fostering motivation for language learning.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran untuk penelitian lanjutan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas Duolingo dalam meningkatkan keterampilan bahasa Inggris lainnya, seperti kemampuan menulis dan berbicara, pada siswa sekolah dasar. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada perbandingan efektivitas Duolingo dengan metode pembelajaran kosakata tradisional, seperti penggunaan kartu flash atau latihan soal, untuk menentukan pendekatan mana yang paling optimal bagi siswa. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana Duolingo dapat diintegrasikan secara efektif ke dalam kurikulum sekolah dasar untuk memaksimalkan manfaatnya bagi siswa, termasuk mempertimbangkan faktor-faktor seperti durasi penggunaan, jenis latihan yang diberikan, dan dukungan guru yang diperlukan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang potensi Duolingo sebagai alat pembelajaran bahasa Inggris yang inovatif dan efektif bagi siswa sekolah dasar di Indonesia.
| File size | 273.9 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
CAHAYA ICCAHAYA IC Naskah menggambarkan sistem tradisional yang mencakup kepercayaan agama, persembahan ritual, perjanjian supranatural, dan konflik sosio-budaya yang mencerminkanNaskah menggambarkan sistem tradisional yang mencakup kepercayaan agama, persembahan ritual, perjanjian supranatural, dan konflik sosio-budaya yang mencerminkan
UMGUMG Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan kerangka analisis Multimodal Discourse Analysis (MDA) yang didasarkan pada SistemikPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan kerangka analisis Multimodal Discourse Analysis (MDA) yang didasarkan pada Sistemik
EDUCASIAEDUCASIA Berdasarkan tinjauan literatur dari tahun 2019-2025, TikTok menawarkan peluang transformatif untuk penilaian keterampilan berbicara yang otentik, pengukuranBerdasarkan tinjauan literatur dari tahun 2019-2025, TikTok menawarkan peluang transformatif untuk penilaian keterampilan berbicara yang otentik, pengukuran
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Ini dapat dilihat dari nilai siswa pada kegiatan I adalah 70.16 dan kegiatan II adalah 84.38. Peningkatannya sebanyak 14.22 poin. Berdasarkan hasil tersebutIni dapat dilihat dari nilai siswa pada kegiatan I adalah 70.16 dan kegiatan II adalah 84.38. Peningkatannya sebanyak 14.22 poin. Berdasarkan hasil tersebut
UNTAG BANYUWANGIUNTAG BANYUWANGI Penelitian ini menunjukkan manfaat penggunaan teks video untuk meningkatkan kosakata siswa. Teks video dapat memfasilitasi siswa untuk mengetahui kata-kataPenelitian ini menunjukkan manfaat penggunaan teks video untuk meningkatkan kosakata siswa. Teks video dapat memfasilitasi siswa untuk mengetahui kata-kata
UNTAG BANYUWANGIUNTAG BANYUWANGI Hal ini dapat menonjolkan peran penting yang dimainkan oleh Kahoot dalam pendidikan modern. Pada saat siswa diharuskan untuk pergi ke dunia digital, alatHal ini dapat menonjolkan peran penting yang dimainkan oleh Kahoot dalam pendidikan modern. Pada saat siswa diharuskan untuk pergi ke dunia digital, alat
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Studi ini diakhiri dengan rekomendasi untuk arah penelitian masa depan dalam analisis wacana. Tinjauan pustaka ini menyoroti kontribusi signifikan analisisStudi ini diakhiri dengan rekomendasi untuk arah penelitian masa depan dalam analisis wacana. Tinjauan pustaka ini menyoroti kontribusi signifikan analisis
UNPATTIUNPATTI Disarankan juga agar peneliti selanjutnya dapat menggunakan hasil penelitian ini sebagai referensi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan strategiDisarankan juga agar peneliti selanjutnya dapat menggunakan hasil penelitian ini sebagai referensi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan strategi
Useful /
MANDALANURSAMANDALANURSA Penerapan metode full costing terbukti menghasilkan perhitungan biaya produksi yang lebih akurat karena semua elemen biaya dipertimbangkan secara lengkap.Penerapan metode full costing terbukti menghasilkan perhitungan biaya produksi yang lebih akurat karena semua elemen biaya dipertimbangkan secara lengkap.
MANDALANURSAMANDALANURSA The quantitative phase involved five pharmacy staff selected through total sampling and 336 BPJS prescriptions obtained from a population of 2,100 prescriptionsThe quantitative phase involved five pharmacy staff selected through total sampling and 336 BPJS prescriptions obtained from a population of 2,100 prescriptions
CAHAYA ICCAHAYA IC Leksikon ini berfungsi sebagai representasi simbolik-budaya yang mengkodekan kosmologi, metafora agraris, sincretisme agama, dan hierarki sosial melaluiLeksikon ini berfungsi sebagai representasi simbolik-budaya yang mengkodekan kosmologi, metafora agraris, sincretisme agama, dan hierarki sosial melalui
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Strategi pengajaran pemahaman bacaan dibagi menjadi tiga tahap: pre-reading, during-reading, dan post-reading. Penerapan strategi ini efektif meningkatkanStrategi pengajaran pemahaman bacaan dibagi menjadi tiga tahap: pre-reading, during-reading, dan post-reading. Penerapan strategi ini efektif meningkatkan