STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia SejahteraJurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia SejahteraPondok pesantren Ar-Royyan merupakan lembaga pendidikan Islam multi jenjang dengan fokus mempersiapkan lulusan yang siap bersinergi dengan masyarakat. Langkah untuk mencapai tujuan tersebut dibutuhkan tenaga pendidikan dengan keahlian di bidang teknologi informasi yang memadai. Salah satu wujudnya melatih Ustadz dan Calon Ustadznya dengan inovasi pembelajaran digital. Open Broadcast Software (OBS) menjadi pilihan inovasi dalam membuat media pembelajaran dengan pertimbangan dukungan sumber media yang beragam dan pengaturan yang mudah. Peserta dapat mengkombinasikan rekaman video, video dari kamera, teks, gambar, suara, dan sebagainya jenis masukan yang diterima. Keluaran yang dihasilkan berupa video dengan beragam format umum seperti MKV, MOV, FLV, MP4, dan MPEG-TS. Evaluasi dilakukan dengan pre-test dan post-test berupa angket respon dan skala likert. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa Peserta memiliki peningkatan pemahaman terhadap OBS yang digunakan untuk membuat media pembelajaran digital. Mayoritas Peserta memberikan respon positif terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan. Beberapa unsur yang diperhatikan dalam sosialisasi penggunaan OBS untuk membuat media pembelajaran diantaranya adalah pemilihan warna, penyampain yang memberikan motivasi, dan pemilihan kata yang efektif. Kombinasi dengan aplikasi editing lainnya dapat menciptakan variasi media pembelajaran yang unik, seperti kombinasi dengan aplikasi editing gambar, suara, video, dan aplikasi editing media yang didukung lainnya.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di Pondok Pesantren Ar-Royyan dengan semangat belajar yang tinggi.Sosialisasi menggunakan aplikasi OBS sebagai alat pembuatan media pembelajaran berbasis video.Mayoritas peserta menunjukkan peningkatan pemahaman dan respon positif terhadap kegiatan ini.Media pembelajaran dengan kombinasi variasi sumber dapat lebih optimal menggunakan aplikasi editing pendukung lain.
Penelitian lanjutan dapat mempelajari integrasi OBS dengan aplikasi editing lain untuk menciptakan variasi media pembelajaran yang lebih kreatif. Selain itu, perlu dikembangkan model pelatihan teknis bagi ustadz non-teknis agar mampu mengoptimalkan penggunaan OBS secara mandiri. Studi juga dapat mengeksplorasi dampak penggunaan media pembelajaran berbasis video terhadap kualitas pembelajaran santri di pesantren secara lebih luas.
- Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Open Broadcaster Software (OBS) Studio untuk Guru... doi.org/10.31629/anugerah.v3i1.2944Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Open Broadcaster Software OBS Studio untuk Guru doi 10 31629 anugerah v3i1 2944
- SOSIALISASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ISPRING DI PONDOK PESANTREN MODERN DARUSSALAM KEPAHIANG | Lestari... jurnal.unigal.ac.id/index.php/abdimasgaluh/article/view/7747SOSIALISASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ISPRING DI PONDOK PESANTREN MODERN DARUSSALAM KEPAHIANG Lestari jurnal unigal ac index php abdimasgaluh article view 7747
- TELAAH MODEL DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN KHOIRU UMMAH WAITILA MALUKU TENGAH... jurnal.iainambon.ac.id/index.php/ALT/article/view/1753TELAAH MODEL DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN KHOIRU UMMAH WAITILA MALUKU TENGAH jurnal iainambon ac index php ALT article view 1753
- Sosialisasi Pemanfaatan Open Broadcaster Software (OBS) untuk Pembuatan Media Pembelajaran bagi Ustadz... doi.org/10.59059/jpmis.v4i3.773Sosialisasi Pemanfaatan Open Broadcaster Software OBS untuk Pembuatan Media Pembelajaran bagi Ustadz doi 10 59059 jpmis v4i3 773
| File size | 1.54 MB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
HK PUBLISHINGHK PUBLISHING Pendekatan kuantitatif digunakan dengan desain survei korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 416 siswa SMA yang diseleksi melalui teknik multistagePendekatan kuantitatif digunakan dengan desain survei korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 416 siswa SMA yang diseleksi melalui teknik multistage
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Pembelajaran bahasa Arab merupakan bagian sentral dalam membentuk kepribadian peserta didik dalam memahami dan mengenal bahasa Arab secara menyeluruh danPembelajaran bahasa Arab merupakan bagian sentral dalam membentuk kepribadian peserta didik dalam memahami dan mengenal bahasa Arab secara menyeluruh dan
UNUKALTIMUNUKALTIM Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai kepemimpinan yang melayani seperti empati, komitmen terhadap pengembangan santri, dan keteladanan diterapkanHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai kepemimpinan yang melayani seperti empati, komitmen terhadap pengembangan santri, dan keteladanan diterapkan
ESC IDESC ID Metode yang digunakan meliputi penelitian pustaka untuk mengumpulkan teori‑teori relevan serta penelitian lapangan melalui observasi langsung di lokasiMetode yang digunakan meliputi penelitian pustaka untuk mengumpulkan teori‑teori relevan serta penelitian lapangan melalui observasi langsung di lokasi
SUMBARPROVSUMBARPROV Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh melalui studi kepustakaan dan dianalisis secara analisis regresi linier bergandaData yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh melalui studi kepustakaan dan dianalisis secara analisis regresi linier berganda
YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif, dan uji persyaratan analisis,Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif, dan uji persyaratan analisis,
TUNASBANGSATUNASBANGSA 5 diharapkan mampu mempermudah Pemerintah Kelurahan Martoba Kecamatan Siantar Utara Kota Pematangsiantar dalam memberikan bantuan Program Keluarga Harapan5 diharapkan mampu mempermudah Pemerintah Kelurahan Martoba Kecamatan Siantar Utara Kota Pematangsiantar dalam memberikan bantuan Program Keluarga Harapan
IAINGAWIIAINGAWI pendekatan kualitatif deskriptif untuk mengeksplorasi proses implementasi segregasi kelas berbasis gender serta masalah yang muncul. Prestasi dan peranpendekatan kualitatif deskriptif untuk mengeksplorasi proses implementasi segregasi kelas berbasis gender serta masalah yang muncul. Prestasi dan peran
Useful /
UnwahasUnwahas Penelitian ini bertujuan untuk tidak hanya menentukan fermentasi teh hitam jamur kombucha sebagai imunomodulator terhadap makrofag sel phagocytic dariPenelitian ini bertujuan untuk tidak hanya menentukan fermentasi teh hitam jamur kombucha sebagai imunomodulator terhadap makrofag sel phagocytic dari
HK PUBLISHINGHK PUBLISHING Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 113 responden yang memenuhi kriteria tertentu. Analisis data menggunakan metode Partial Least SquaresData dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 113 responden yang memenuhi kriteria tertentu. Analisis data menggunakan metode Partial Least Squares
UM MetroUM Metro The results of the study show that the most widely used platforms by students are WhatsApp and Instagram platforms where each data is 25%, and the durationThe results of the study show that the most widely used platforms by students are WhatsApp and Instagram platforms where each data is 25%, and the duration
Q2LIIQ2LII Oleh karena itu, diperlukan perawatan yang tepat dan menyeluruh untuk meningkatkan kualitas hidup bayi. Penelitian ini menggunakan metode literatur reviewOleh karena itu, diperlukan perawatan yang tepat dan menyeluruh untuk meningkatkan kualitas hidup bayi. Penelitian ini menggunakan metode literatur review