YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN
IHSAN : Jurnal Pendidikan IslamIHSAN : Jurnal Pendidikan IslamTeknologi informasi saat ini menjadi penunjang penting pada dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis . Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan Populasi penelitian semua guru yang berjumlah 13 orang, sedangkan sampel penelitian adalah seluruh populasi penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif, dan uji persyaratan analisis, Hasil Penelitian menunjukkan bahwa variabel motivasi kerja terletak pada kelas interval ke empat 29 – 34. Pada variabel teknologi informasi terletak pada kelas interval ke empat 31 – 35. Dan pada variabel kinerja guru terletak pada kelas interval ke empat 34 – 37. kesimpulan bahwa motivasi kerja (X1) dan Teknologi Informasi (X2) secara bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja guru (Y) di Madrasah Aliyah Negeri 3 Batanghari.
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah variabel motivasi kerja terletak pada kelas interval ke empat 29 – 34, variabel teknologi informasi terletak pada kelas interval ke empat 31 – 35, dan variabel kinerja guru terletak pada kelas interval ke empat 34 – 37.Penelitian ini menyimpulkan bahwa motivasi kerja dan teknologi informasi secara bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri 3 Batanghari.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan memperluas cakupan sampel penelitian, tidak hanya terbatas pada guru di Madrasah Aliyah Negeri 3 Batanghari, tetapi juga melibatkan guru dari madrasah atau sekolah lain dengan karakteristik yang berbeda. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan generalisasi temuan penelitian. Kedua, penelitian selanjutnya dapat menggali lebih dalam faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi kinerja guru, seperti gaya kepemimpinan kepala madrasah, iklim sekolah, atau dukungan dari orang tua siswa. Dengan memahami faktor-faktor ini secara komprehensif, dapat dirumuskan strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan kinerja guru. Ketiga, penelitian di masa depan dapat menggunakan metode penelitian campuran (mixed methods) yang menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam dan holistik mengenai pengaruh motivasi kerja dan penggunaan teknologi informasi terhadap kinerja guru, serta untuk mengidentifikasi konteks dan mekanisme yang mendasari hubungan tersebut. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan yang lebih baik.
- PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN | TECHSI - Jurnal Teknik Informatika.... doi.org/10.29103/techsi.v9i2.214PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN TECHSI Jurnal Teknik Informatika doi 10 29103 techsi v9i2 214
- Faktor determinan pemanfaatan tik dan pengaruhnya terhadap kinerja guru SMK di Kabupaten Gunungkidul... doi.org/10.21831/jpv.v4i3.2555Faktor determinan pemanfaatan tik dan pengaruhnya terhadap kinerja guru SMK di Kabupaten Gunungkidul doi 10 21831 jpv v4i3 2555
| File size | 245.38 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIGAUNIGA Hasil pengujian hipotesis utama dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kebijakan bimbingan dan konseling berpengaruh signifikan terhadapHasil pengujian hipotesis utama dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kebijakan bimbingan dan konseling berpengaruh signifikan terhadap
IBRAHIMYIBRAHIMY Analisis situasi pembelajaran menekankan pentingnya pengembangan seluruh keterampilan bahasa Inggris dalam kesiapan profesional. Oleh karena itu, modelAnalisis situasi pembelajaran menekankan pentingnya pengembangan seluruh keterampilan bahasa Inggris dalam kesiapan profesional. Oleh karena itu, model
SIMPADUSIMPADU Instrumen yang digunakan meliputi tes hasil belajar, angket respon siswa, lembar observasi individu dan umum, serta validasi isi media Wordwall. HasilInstrumen yang digunakan meliputi tes hasil belajar, angket respon siswa, lembar observasi individu dan umum, serta validasi isi media Wordwall. Hasil
UNUHAUNUHA Mahasiswa berperan aktif dalam pelaksanaan dan evaluasi kegiatan, sekaligus mempromosikan songgak sebagai jamu herbal tradisional Lombok, mendukung upayaMahasiswa berperan aktif dalam pelaksanaan dan evaluasi kegiatan, sekaligus mempromosikan songgak sebagai jamu herbal tradisional Lombok, mendukung upaya
UNUHAUNUHA Edukasi manajemen keuangan keluarga dilakukan di Desa Maubokul sebagai salah satu upaya untuk mengurangi tingginya stunting di desa tersebut. Tujuan dariEdukasi manajemen keuangan keluarga dilakukan di Desa Maubokul sebagai salah satu upaya untuk mengurangi tingginya stunting di desa tersebut. Tujuan dari
UNUHAUNUHA Telah dihasilkan produk bahan ajar berupa buku cerita bergambar yang digunakan sebagai bahan ajar sesuai dengan tujuan pembelajaran mata pelajaran SKITelah dihasilkan produk bahan ajar berupa buku cerita bergambar yang digunakan sebagai bahan ajar sesuai dengan tujuan pembelajaran mata pelajaran SKI
UKSWUKSW Keragaman gender tidak hanya terbatas pada paradigma gender esensialis yang betumpu pada identitas gender yang bersifat biner. Beberapa faktor sosial,Keragaman gender tidak hanya terbatas pada paradigma gender esensialis yang betumpu pada identitas gender yang bersifat biner. Beberapa faktor sosial,
UIN MALANGUIN MALANG Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) factor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru 2) Faktor-faktor yang menghambat kinerja guru, dan 3) StrategiPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) factor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru 2) Faktor-faktor yang menghambat kinerja guru, dan 3) Strategi
Useful /
UNIGAUNIGA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan kebijakan kelompok kerja guru pendidikan agama Islam terhadap kinerja pembelajaran guru dalam mewujudkanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan kebijakan kelompok kerja guru pendidikan agama Islam terhadap kinerja pembelajaran guru dalam mewujudkan
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Otonomi daerah berkaitan dengan upaya mengatur dan mengurus rumah tangga masing-masing daerah. Otonomi daerah menyaratkan adanya pembagian urusan pemerintahanOtonomi daerah berkaitan dengan upaya mengatur dan mengurus rumah tangga masing-masing daerah. Otonomi daerah menyaratkan adanya pembagian urusan pemerintahan
ALQOLAMALQOLAM Pengembangan media posttext berfokus pada penyediaan informasi tentang pendidikan nilai moral anak kepada orang tua mengenai pengetahuan dasar tentangPengembangan media posttext berfokus pada penyediaan informasi tentang pendidikan nilai moral anak kepada orang tua mengenai pengetahuan dasar tentang
YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN Hasil dari makalah ini Pertama populasi adalah seluruh data yang menjadi perhatian kita dalam suatu ruang lingkup dan waktu yang kita tentukan, sampelHasil dari makalah ini Pertama populasi adalah seluruh data yang menjadi perhatian kita dalam suatu ruang lingkup dan waktu yang kita tentukan, sampel