IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI
JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)Pengembangan otonomi dalam menulis sangat penting bagi mahasiswa EFL, karena menulis yang efektif memerlukan tidak hanya keterampilan bahasa tetapi juga strategi kognitif, metakognitif, motivasional, dan perilaku yang memungkinkan siswa mengatur dan mengarahkan proses belajarnya sendiri. Dalam konteks ini, Self-Regulated Writing (SRW) merupakan strategi penting karena memungkinkan siswa untuk memulai, memantau pemikiran, serta mengevaluasi dan merevisi draf secara mandiri. Penelitian ini mengkaji (1) strategi Self-Regulated Writing (SRW) mahasiswa EFL dalam menulis esai, (2) strategi SRW mahasiswa tingkat lanjut dalam siklus PLEE, dan (3) sumber daya daring yang mereka gunakan saat menulis. Dari 62 mahasiswa yang menulis esai, 5 dipilih untuk wawancara semi-terstruktur menggunakan purposive sampling dalam studi mixed methods secara bersamaan. Statistik deskriptif digunakan untuk survei tertutup, sedangkan analisis tematik digunakan untuk observasi dan wawancara. Hasil menunjukkan bahwa SRW menempatkan lingkungan sosial sebagai prioritas utama dan motif sebagai prioritas terakhir. Siswa menggunakan Google Scholar untuk menulis mandiri selama tahap perencanaan dan QuillBot untuk menulis individu selama tahap implementasi dan evaluasi. Secara pedagogis, penelitian ini membantu para pendidik dalam mengembangkan pengalaman menulis yang mendukung otonomi.
Penelitian ini menemukan bahwa strategi Self-Regulated Writing (SRW) paling dominan pada dimensi lingkungan sosial, diikuti oleh dimensi kinerja dan metode, sedangkan dimensi motivasi berada pada tingkat terendah.Sumber daya daring seperti Google Scholar banyak digunakan pada tahap perencanaan, sementara QuillBot digunakan untuk parafrase selama revisi.Meskipun teknologi mendukung kemandirian menulis, penggunaannya perlu didampingi literasi digital dan kesadaran etis yang memadai.
Pertama, perlu diteliti bagaimana pengembangan strategi motivasi intrinsik dapat ditingkatkan dalam proses menulis mandiri mahasiswa EFL, terutama melalui pendekatan berbasis minat pribadi seperti menulis sebagai hobi, mengingat temuan bahwa dimensi motif masih lemah. Kedua, perlu dikaji efektivitas pelatihan terstruktur dalam penggunaan alat digital seperti QuillBot dan Grammarly secara etis dan kritis, agar mahasiswa tidak hanya mengandalkan alat tersebut secara pasif tetapi mampu mengevaluasi hasil keluarannya secara mandiri. Ketiga, perlu dieksplorasi penerapan model PLEE dalam konteks pembelajaran menulis jangka panjang untuk melihat bagaimana siklus perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dapat dibentuk menjadi kebiasaan berkelanjutan yang mendukung kemandirian menulis secara holistik, terutama di lingkungan pendidikan tinggi berbasis keagamaan seperti yang menjadi konteks penelitian ini.
- Unpacking the Impact of Writing Feedback Perception on Self-Regulated Writing Ability: The Role of Writing... doi.org/10.3390/bs15020100Unpacking the Impact of Writing Feedback Perception on Self Regulated Writing Ability The Role of Writing doi 10 3390 bs15020100
- The Process and Problems of EFL Learners in English Writing | Ethical Lingua: Journal of Language Teaching... ethicallingua.org/25409190/article/view/215The Process and Problems of EFL Learners in English Writing Ethical Lingua Journal of Language Teaching ethicallingua 25409190 article view 215
- Using Reflective Journal Writing to Develop Undergraduates’ Metacognitive Awareness in ESL Writing... journal.unnes.ac.id/sju/elt/article/view/68175Using Reflective Journal Writing to Develop UndergraduatesAo Metacognitive Awareness in ESL Writing journal unnes ac sju elt article view 68175
| File size | 532.62 KB |
| Pages | 35 |
| DMCA | Report |
Related /
EDUPARTNEREDUPARTNER Tujuan dari penelitian ini adalah memperoleh informasi yang komprehensif dan mendalam mengenai kompetensi profesional guru dalam meningkatkan pembelajaranTujuan dari penelitian ini adalah memperoleh informasi yang komprehensif dan mendalam mengenai kompetensi profesional guru dalam meningkatkan pembelajaran
YRPIPKUYRPIPKU Kontainer telah menjadi semakin populer dalam lanskap virtualisasi. Karakteristik ringan dan perilaku penyebaran cepatnya menjadikannya alternatif yangKontainer telah menjadi semakin populer dalam lanskap virtualisasi. Karakteristik ringan dan perilaku penyebaran cepatnya menjadikannya alternatif yang
GOODWOODPUBGOODWOODPUB This research is expected to provide benefits for companies that lead to improvements in preventing fraud, and can be used as additional information forThis research is expected to provide benefits for companies that lead to improvements in preventing fraud, and can be used as additional information for
GOODWOODPUBGOODWOODPUB Pandemi Covid-19 telah berdampak signifikan terhadap pelaku UMKM di Awka, Anambra State, Nigeria, seperti halnya di seluruh dunia. Sebagian pelaku usahaPandemi Covid-19 telah berdampak signifikan terhadap pelaku UMKM di Awka, Anambra State, Nigeria, seperti halnya di seluruh dunia. Sebagian pelaku usaha
GOODWOODPUBGOODWOODPUB The research adopted an explanatory sequential mixed methods research design, utilizing a survey of 181 students on work-related learning through questionnairesThe research adopted an explanatory sequential mixed methods research design, utilizing a survey of 181 students on work-related learning through questionnaires
GOODWOODPUBGOODWOODPUB Penelitian menunjukkan bahwa diversitas tenaga kerja (usia, gender, dan etnis) memiliki korelasi positif signifikan dengan kinerja organisasi di sektorPenelitian menunjukkan bahwa diversitas tenaga kerja (usia, gender, dan etnis) memiliki korelasi positif signifikan dengan kinerja organisasi di sektor
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Perolehan skor pretest dan posttest dari penggunaan multimedia siswa diuji melalui t-test yang diperoleh t_o≥t_table, yang merupakan 13,507 ≥ 2,045.Perolehan skor pretest dan posttest dari penggunaan multimedia siswa diuji melalui t-test yang diperoleh t_o≥t_table, yang merupakan 13,507 ≥ 2,045.
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Refleksi siswa digunakan sebagai metode pengumpulan data, dan Thematic Analysis (TA) diterapkan untuk menganalisis data. Temuan menunjukkan bahwa sekolahRefleksi siswa digunakan sebagai metode pengumpulan data, dan Thematic Analysis (TA) diterapkan untuk menganalisis data. Temuan menunjukkan bahwa sekolah
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Dengan mempertahankan dan meningkatkan profesionalisme guru, diharapkan peran kepala sekolah dapat memfasilitasi kegiatan guru demi kelancaran dan pengembanganDengan mempertahankan dan meningkatkan profesionalisme guru, diharapkan peran kepala sekolah dapat memfasilitasi kegiatan guru demi kelancaran dan pengembangan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Humanisme pada dasarnya mengajarkan bahwa semua manusia sama, tanpa perbedaan, sebagai bagian dunia dan ciptaan Tuhan. Penerapan sudut pandang humanismeHumanisme pada dasarnya mengajarkan bahwa semua manusia sama, tanpa perbedaan, sebagai bagian dunia dan ciptaan Tuhan. Penerapan sudut pandang humanisme
IAINGAWIIAINGAWI Dengan metode tersebut, dapat ditemukan makna yang sesungguhnya dalam struktur kalimat. Penelitian ini menunjukkan bahwa Al-Quran memiliki gaya bahasaDengan metode tersebut, dapat ditemukan makna yang sesungguhnya dalam struktur kalimat. Penelitian ini menunjukkan bahwa Al-Quran memiliki gaya bahasa
IAINGAWIIAINGAWI KUA memiliki peran penting dalam sosialisasi baik sebelum maupun setelah perkawinan untuk mewujudkan keluarga sakinah, termasuk melalui kursus pranikahKUA memiliki peran penting dalam sosialisasi baik sebelum maupun setelah perkawinan untuk mewujudkan keluarga sakinah, termasuk melalui kursus pranikah