UTMUTM
SEMNAS KABASTRA: Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaSEMNAS KABASTRA: Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaArtikel ini bertujuan mendeskripsikan bentuk majas hiperbola pada puisi Karya Polanco S Achri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan stilistika. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Teknik Pustaka, Teknik ini merupakan Teknik dengan memahami isi dari puisi karya Polanco S Achri, yaitu mencatat berbagai kata, frasa, dan kalimat yang mengandung majas kedalam bentuk tulis lalu membaca puisi tersebut dengan teliti dan dipilih bagian puisi yang relevan untuk dijadikan data kemudian data tersebut dikaji. Sumber data penelitian berasal dari Kumpulan puisi karya Polanco S Achri yang termuat dalam Suara Merdeka edisi Minggu 18 Februari 2024. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam setiap puisi karya Polanco S Achri mengandung majas hiperbola.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan majas hiperbola pada puisi Polanco S Achri dapat menjadi alternatif materi ajar puisi di SMP, memperkaya pengalaman belajar siswa dan meningkatkan apresiasi sastra.Penerapan majas ini membantu siswa mengidentifikasi dan memahami fungsi dramatis majas dalam membangkitkan emosi, sehingga meningkatkan keterampilan analisis kultural dan bahasa mereka.Dengan pemahaman yang lebih baik tentang unsur-unsur puisi, siswa diharapkan lebih kreatif, kritis, dan menghargai seni sastra, lalu menerapkannya dalam kehidupan sehari‑hari.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh penggunaan majas hiperbola pada pemahaman makna puisi di berbagai tingkatan SMP, dengan tujuan mengetahui apakah unsur ini mempermudah interpretasi atau justru menambah kebingungan siswa. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan antara penggunaan puisi Polanco S Achri dengan puisi lain yang tidak mengandung majas hiperbola, guna menilai perbedaan dalam perkembangan keterampilan analisis sastra, apresiasi estetika, dan creative writing siswa. Sebagai tindak lanjut, peneliti dapat merancang kuesioner serta observasi partisipatif yang menilai persepsi guru dan siswa mengenai proses pembelajaran berbasis majas, kemudian menganalisis data tersebut untuk merancang modul pembelajaran yang lebih menarik dan relevan. Di samping itu, peneliti dapat meneliti dampak jangka panjang penggunaan majas hiperbola terhadap peningkatan literasi kritis siswa, dengan memonitor hasil belajar dan kreativitas mereka selama periode setahun akademik.
| File size | 359.71 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-SY |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STMIKDHARMAPALARIAUSTMIKDHARMAPALARIAU Simpulan dari skripsi ini adalah perpaduan antara rintangan dan edukasi berupa kuis dalam game “Heroes Of Indonesia merupakan media yang efektif danSimpulan dari skripsi ini adalah perpaduan antara rintangan dan edukasi berupa kuis dalam game “Heroes Of Indonesia merupakan media yang efektif dan
UTMUTM Dengan memanfaatkan AI, pengajaran bahasa sastra dapat menjadi lebih inklusif, memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi berbagai perspektif budaya. PenelitianDengan memanfaatkan AI, pengajaran bahasa sastra dapat menjadi lebih inklusif, memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi berbagai perspektif budaya. Penelitian
UTMUTM Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi memiliki dampak positifHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi memiliki dampak positif
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini mengeksplorasi persepsi guru sekolah dasar tentang kemungkinan mengintegrasikan konten lokal dalam pengajaran bahasa Inggris di Indonesia.Penelitian ini mengeksplorasi persepsi guru sekolah dasar tentang kemungkinan mengintegrasikan konten lokal dalam pengajaran bahasa Inggris di Indonesia.
UPUP Kegiatan ini diharapkan menjadi model edukasi berkelanjutan di lingkungan sekolah melalui kolaborasi antara pihak sekolah, dinas kesehatan, dan orang tua,Kegiatan ini diharapkan menjadi model edukasi berkelanjutan di lingkungan sekolah melalui kolaborasi antara pihak sekolah, dinas kesehatan, dan orang tua,
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Hasil menunjukkan bahwa SRW menempatkan lingkungan sosial sebagai prioritas utama dan motif sebagai prioritas terakhir. Siswa menggunakan Google ScholarHasil menunjukkan bahwa SRW menempatkan lingkungan sosial sebagai prioritas utama dan motif sebagai prioritas terakhir. Siswa menggunakan Google Scholar
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Hasil penelitian menunjukkan bahwa translanguaging dapat meningkatkan partisipasi dan pemahaman siswa dalam pembelajaran, tetapi penggunaannya masih terbatasHasil penelitian menunjukkan bahwa translanguaging dapat meningkatkan partisipasi dan pemahaman siswa dalam pembelajaran, tetapi penggunaannya masih terbatas
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Hasil penelitian terdapat perbedaan yang signifikan antara siswa yang diberi perlakuan model pembelajaran ARIAS dengan Setting Group Investigation dibandingkanHasil penelitian terdapat perbedaan yang signifikan antara siswa yang diberi perlakuan model pembelajaran ARIAS dengan Setting Group Investigation dibandingkan
Useful /
UPUP Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiah (PPMTI) Tanjung Berulak dengan tema “PeningkatanKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiah (PPMTI) Tanjung Berulak dengan tema “Peningkatan
UPUP Dengan demikian, alat ini mampu mempercepat proses produksi kain dan mengurangi waktu pengerjaan secara signifikan. Program pengabdian kepada masyarakatDengan demikian, alat ini mampu mempercepat proses produksi kain dan mengurangi waktu pengerjaan secara signifikan. Program pengabdian kepada masyarakat
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Structural Equation Modeling (SEM) via AMOS 24 was employed for data analysis. The results indicated that autonomy support, enjoyment, and ideal L2 selfStructural Equation Modeling (SEM) via AMOS 24 was employed for data analysis. The results indicated that autonomy support, enjoyment, and ideal L2 self
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI The study also reveals a lack of institutional guidelines to support ethical AI integration. Lecturers emphasized the need for balanced use, combiningThe study also reveals a lack of institutional guidelines to support ethical AI integration. Lecturers emphasized the need for balanced use, combining