UTMUTM
SEMNAS KABASTRA: Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaSEMNAS KABASTRA: Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaHakikat pendidikan sebagai sarana untuk memahami dan menghargai keberagaman budaya dalam fitrah manusia. Dalam era globalisasi, pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai transfer ilmu, tetapi juga sebagai wadah untuk membangun karakter siswa. Dengan memanfaatkan AI, pengajaran bahasa sastra dapat menjadi lebih inklusif, memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi berbagai perspektif budaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus yang bertujuan untuk menggali pengalaman dan perspektif guru serta siswa dalam pengajaran bahasa dan sastra. Metode ini dipilih untuk mendalami penerapan AI dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi memiliki dampak positif terhadap pemahaman multikultural siswa. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa integrasi AI dalam pengajaran bahasa sastra tidak hanya meningkatkan efektivitas pembelajaran, tetapi juga memperkuat eksistensi pendidikan yang menghargai multikulturalisme, sesuai dengan fitrah manusia sebagai makhluk sosial.
Integrasi AI dapat memperkaya pembelajaran sastra dengan menyediakan sumber daya yang interaktif dan menarik, serta membantu siswa memahami dan menghargai keberagaman budaya.Pembelajaran sastra yang melibatkan berbagai perspektif budaya berkontribusi pada pembentukan karakter dan nilai-nilai moral siswa, yang penting dalam menciptakan lingkungan yang inklusif dan toleran.Guru perlu dilengkapi dengan pelatihan yang memadai untuk memanfaatkan teknologi AI secara efektif, sehingga dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih mendalam dan relevan.
Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan AI dalam pembelajaran sastra di sekolah lain dengan konteks budaya yang berbeda. Selain itu, perlu dikembangkan metode pengajaran yang lebih inovatif dengan memanfaatkan AI untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran multikultural. Penelitian lanjutan juga dapat mengkaji dampak jangka panjang integrasi AI terhadap perkembangan karakter siswa dan pemahaman mereka terhadap keberagaman budaya.
- Peran Artificial Intelligence (AI) dalam Pembelajaran Bahasa Arab Mahasiswa Pascasarjana UIN Maulana... doi.org/10.55606/khatulistiwa.v4i3.4023Peran Artificial Intelligence AI dalam Pembelajaran Bahasa Arab Mahasiswa Pascasarjana UIN Maulana doi 10 55606 khatulistiwa v4i3 4023
- Sikap Siswa Terhadap Pelajaran Fisika di SMAN Kabupaten Batanghari | Astalini | JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan... journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JIPF/article/view/694Sikap Siswa Terhadap Pelajaran Fisika di SMAN Kabupaten Batanghari Astalini JIPF Jurnal Ilmu Pendidikan journal stkipsingkawang ac index php JIPF article view 694
- KONSEP SEKOLAH DAMAI: HARMONISASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR... doi.org/10.37081/ed.v11i3.5048KONSEP SEKOLAH DAMAI HARMONISASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR doi 10 37081 ed v11i3 5048
| File size | 553.42 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Generasi muda memiliki andil besar dalam pelestarian wastra batik Jepara sesuai dengan tren, kreativitas, dan inovasinya yang mengikuti dinamika kekinianGenerasi muda memiliki andil besar dalam pelestarian wastra batik Jepara sesuai dengan tren, kreativitas, dan inovasinya yang mengikuti dinamika kekinian
UTMUTM Guru harus dilengkapi pelatihan yang memadai untuk memanfaatkan AI secara efektif, sehingga dapat menjadi fasilitator yang mengarahkan siswa mengeksplorasiGuru harus dilengkapi pelatihan yang memadai untuk memanfaatkan AI secara efektif, sehingga dapat menjadi fasilitator yang mengarahkan siswa mengeksplorasi
UTMUTM Pengaplikasian teknologi di SMP Negeri 8 Muaro Jambi berperan signifikan dalam meningkatkan literasi multikultural siswa. Pembelajaran interaktif memperkayaPengaplikasian teknologi di SMP Negeri 8 Muaro Jambi berperan signifikan dalam meningkatkan literasi multikultural siswa. Pembelajaran interaktif memperkaya
UTMUTM Analisis data menerapkan analisis interaktif model Miles & Huberman. Guru tidak menyusun perencanaan asesmen diagnostik dengan baik, sehingga asesmen padaAnalisis data menerapkan analisis interaktif model Miles & Huberman. Guru tidak menyusun perencanaan asesmen diagnostik dengan baik, sehingga asesmen pada
UTMUTM Penelitian ini bertujuan mengungkapkan simbol dalam mitos peralatan hidup dan teknologi masyarakat di kaki Gunung Sumbing. Penelitian ini berjenis kualitatifPenelitian ini bertujuan mengungkapkan simbol dalam mitos peralatan hidup dan teknologi masyarakat di kaki Gunung Sumbing. Penelitian ini berjenis kualitatif
UTMUTM Analisis dilakukan terhadap konten, gambar, dan narasi yang disajikan dalam buku pelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat upayaAnalisis dilakukan terhadap konten, gambar, dan narasi yang disajikan dalam buku pelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat upaya
LAP4BANGSALAP4BANGSA Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai penelitian-penelitian yang terkait dengan tema Studi Literatur Faktor-Faktor Keputusan UMKMPenelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai penelitian-penelitian yang terkait dengan tema Studi Literatur Faktor-Faktor Keputusan UMKM
UNISLAUNISLA Menggunakan pendekatan kuantitatif dan desain survei, penelitian ini menggunakan kuesioner dengan 20 pernyataan positif di seluruh empat tema: kemudahanMenggunakan pendekatan kuantitatif dan desain survei, penelitian ini menggunakan kuesioner dengan 20 pernyataan positif di seluruh empat tema: kemudahan
Useful /
UTMUTM Hasil penelitian diharapkan dapat membantu para guru dan peserta didik dalam mempelajari dan menggunakan majas untuk keindahan dan kedalaman makna dalamHasil penelitian diharapkan dapat membantu para guru dan peserta didik dalam mempelajari dan menggunakan majas untuk keindahan dan kedalaman makna dalam
UNISLAUNISLA Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kinerja akademik dan partisipasi serta motivasi mahasiswa. Kombinasi pembelajaran berbasis proyek dan sumber dayaHasil penelitian menunjukkan peningkatan kinerja akademik dan partisipasi serta motivasi mahasiswa. Kombinasi pembelajaran berbasis proyek dan sumber daya
UNISLAUNISLA This research aims to explore students attitudes toward the use of Speechace in speaking activities. This research uses qualitative research methods withThis research aims to explore students attitudes toward the use of Speechace in speaking activities. This research uses qualitative research methods with
PKRPKR Jumlah sampel sebanyak 32 orang yang diambil secara total sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk analisis data chi square. HasilJumlah sampel sebanyak 32 orang yang diambil secara total sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk analisis data chi square. Hasil