UTMUTM
SEMNAS KABASTRA: Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaSEMNAS KABASTRA: Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaHakikat pendidikan sebagai sarana untuk memahami dan menghargai keberagaman budaya dalam fitrah manusia. Dalam era globalisasi, pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai transfer ilmu, tetapi juga sebagai wadah untuk membangun karakter siswa. Dengan memanfaatkan AI, pengajaran bahasa sastra dapat menjadi lebih inklusif, memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi berbagai perspektif budaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus yang bertujuan untuk menggali pengalaman dan perspektif guru serta siswa dalam pengajaran bahasa dan sastra. Metode ini dipilih untuk mendalami penerapan AI dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi memiliki dampak positif terhadap pemahaman multikultural siswa. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa integrasi AI dalam pengajaran bahasa sastra tidak hanya meningkatkan efektivitas pembelajaran, tetapi juga memperkuat eksistensi pendidikan yang menghargai multikulturalisme, sesuai dengan fitrah manusia sebagai makhluk sosial.
Integrasi AI dapat memperkaya pembelajaran sastra dengan menyediakan sumber daya yang interaktif dan menarik, serta membantu siswa memahami dan menghargai keberagaman budaya.Pembelajaran sastra yang melibatkan berbagai perspektif budaya berkontribusi pada pembentukan karakter dan nilai-nilai moral siswa, yang penting dalam menciptakan lingkungan yang inklusif dan toleran.Guru perlu dilengkapi dengan pelatihan yang memadai untuk memanfaatkan teknologi AI secara efektif, sehingga dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih mendalam dan relevan.
Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan AI dalam pembelajaran sastra di sekolah lain dengan konteks budaya yang berbeda. Selain itu, perlu dikembangkan metode pengajaran yang lebih inovatif dengan memanfaatkan AI untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran multikultural. Penelitian lanjutan juga dapat mengkaji dampak jangka panjang integrasi AI terhadap perkembangan karakter siswa dan pemahaman mereka terhadap keberagaman budaya.
- Peran Artificial Intelligence (AI) dalam Pembelajaran Bahasa Arab Mahasiswa Pascasarjana UIN Maulana... doi.org/10.55606/khatulistiwa.v4i3.4023Peran Artificial Intelligence AI dalam Pembelajaran Bahasa Arab Mahasiswa Pascasarjana UIN Maulana doi 10 55606 khatulistiwa v4i3 4023
- Sikap Siswa Terhadap Pelajaran Fisika di SMAN Kabupaten Batanghari | Astalini | JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan... journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JIPF/article/view/694Sikap Siswa Terhadap Pelajaran Fisika di SMAN Kabupaten Batanghari Astalini JIPF Jurnal Ilmu Pendidikan journal stkipsingkawang ac index php JIPF article view 694
- KONSEP SEKOLAH DAMAI: HARMONISASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR... doi.org/10.37081/ed.v11i3.5048KONSEP SEKOLAH DAMAI HARMONISASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR doi 10 37081 ed v11i3 5048
| File size | 553.42 KB |
| Pages | 17 |
| Short Link | https://juris.id/p-T2 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STMIKDHARMAPALARIAUSTMIKDHARMAPALARIAU Tanggapan dari responden juga terhibur dengan memainkan game “Heroes Of Indonesia. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa aplikasi mobile game HeroesTanggapan dari responden juga terhibur dengan memainkan game “Heroes Of Indonesia. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa aplikasi mobile game Heroes
UTMUTM Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi memiliki dampak positifHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran bahasa sastra di SMP Negeri 9 Muaro Jambi memiliki dampak positif
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Konten lokal yang paling mungkin untuk dimasukkan adalah cerita rakyat, permainan tradisional, lagu, dan tradisi.mengintegrasikan konten tersebut mungkinKonten lokal yang paling mungkin untuk dimasukkan adalah cerita rakyat, permainan tradisional, lagu, dan tradisi.mengintegrasikan konten tersebut mungkin
UPUP Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah penyuluhan interaktif dengan bantuan media visual berupa PowerPoint dan poster, serta evaluasi melaluiMetode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah penyuluhan interaktif dengan bantuan media visual berupa PowerPoint dan poster, serta evaluasi melalui
UMPWRUMPWR Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan Lesson Study dan teknik Transcript-Based Lesson Analysis (TBLA) untuk mengkaji keterlibatan siswaPenelitian dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan Lesson Study dan teknik Transcript-Based Lesson Analysis (TBLA) untuk mengkaji keterlibatan siswa
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Pengembangan otonomi dalam menulis sangat penting bagi mahasiswa EFL, karena menulis yang efektif memerlukan tidak hanya keterampilan bahasa tetapi jugaPengembangan otonomi dalam menulis sangat penting bagi mahasiswa EFL, karena menulis yang efektif memerlukan tidak hanya keterampilan bahasa tetapi juga
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Meskipun translanguaging mendukung pembelajaran, mereka khawatir penggunaan berlebihan dapat membatasi kemajuan karier mereka. Hasil penelitian menunjukkanMeskipun translanguaging mendukung pembelajaran, mereka khawatir penggunaan berlebihan dapat membatasi kemajuan karier mereka. Hasil penelitian menunjukkan
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Uji hipotesis menggunakan ANAVA dan MANOVA. Hasil penelitian terdapat perbedaan yang signifikan antara siswa yang diberi perlakuan model pembelajaran ARIASUji hipotesis menggunakan ANAVA dan MANOVA. Hasil penelitian terdapat perbedaan yang signifikan antara siswa yang diberi perlakuan model pembelajaran ARIAS
Useful /
APPIHIAPPIHI Undang-Undang No. 37 Tahun 2004 tentang Kepailitan dan Penundaan Kewajiban Pembayaran Utang (UUK-PKPU) memberikan kewenangan kepada kurator untuk melanjutkanUndang-Undang No. 37 Tahun 2004 tentang Kepailitan dan Penundaan Kewajiban Pembayaran Utang (UUK-PKPU) memberikan kewenangan kepada kurator untuk melanjutkan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan pendekatan campuran untuk mengungkap strategi regulasi motivasi dari perspektif gender dan bagaimana strategiOleh karena itu, penelitian ini menggunakan pendekatan campuran untuk mengungkap strategi regulasi motivasi dari perspektif gender dan bagaimana strategi
UPUP Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan dan mengukur tingkat kesadaran serta pemahaman santri terhadap prinsip-prinsip keuangan syariah. KegiatanTujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan dan mengukur tingkat kesadaran serta pemahaman santri terhadap prinsip-prinsip keuangan syariah. Kegiatan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan gabungan YouTube dan WhatsApp memberikan dukungan yang bermakna untuk pembelajaran kolaboratif dalam konteksPenelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan gabungan YouTube dan WhatsApp memberikan dukungan yang bermakna untuk pembelajaran kolaboratif dalam konteks