UTMUTM
SEMNAS KABASTRA: Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaSEMNAS KABASTRA: Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaPenelitian ini melakukan analisis mendalam terhadap penggunaan preposisi dalam kalimat kompleks pada cerpen Perihal Orang Miskin yang Bahagia karya Agus Noor dengan tujuan untuk mengungkap potensi cerpen tersebut sebagai bahan ajar teks anekdot dalam pembelajaran bahasa Indonesia di tingkat SMK. Melalui pendekatan linguistik, penelitian ini mengidentifikasi jenis-jenis preposisi yang dominan, pola-pola penggunaan preposisi dalam membentuk relasi antar klausa, serta fungsi semantik preposisi dalam membangun makna teks. Hasil analisis menunjukkan bahwa cerpen ini kaya akan variasi penggunaan preposisi yang tidak hanya berfungsi sebagai penghubung antar kata, tetapi juga berperan penting dalam membangun struktur kalimat kompleks yang beragam dan ekspresif. Temuan ini mengindikasikan bahwa cerpen tersebut dapat menjadi sumber belajar yang kaya bagi siswa dalam memahami konsep-konsep gramatikal yang kompleks, sekaligus meningkatkan kemampuan mereka dalam menganalisis dan menafsirkan teks sastra.
Preposisi berperan penting dalam membangun makna kalimat kompleks, tidak hanya dalam hubungan spasial dan temporal, tetapi juga dalam hubungan kausal, tujuan, dan cara yang memperkaya struktur narasi.Cerpen Perihal Orang Miskin yang Bahagia dapat dimanfaatkan sebagai alternatif bahan ajar kebahasaan dengan pendekatan berbasis teks di SMK.Pendekatan ini dapat melatih siswa menganalisis fungsi preposisi sekaligus mengembangkan kemampuan sintaksis dan apresiasi sastra mereka.
Pertama, perlu dikembangkan penelitian tentang efektivitas penggunaan cerpen Agus Noor dalam meningkatkan kemampuan siswa SMK dalam memahami struktur kalimat kompleks melalui preposisi, dengan membandingkan kelas yang menggunakan cerpen ini dan yang tidak. Kedua, dapat dilakukan studi tentang bagaimana variasi fungsi semantik preposisi dalam berbagai jenis teks sastra lainnya dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran teks anekdot secara sistematis. Ketiga, diperlukan penelitian lanjutan yang menguji adaptasi modul ajar berbasis analisis preposisional dari cerpen ini ke dalam pembelajaran daring atau hybrid, terutama untuk melihat dampaknya terhadap keterlibatan siswa dan penguasaan konsep kebahasaan. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memberi bukti empiris penerapan praktis, memperluas cakupan jenis teks, serta menyesuaikan dengan konteks pembelajaran modern yang semakin digital. Dengan begitu, pengembangan bahan ajar berbasis sastra tidak hanya relevan secara linguistik, tetapi juga aplikatif di berbagai kondisi pembelajaran nyata di SMK.
- One moment, please.... moment please wait request verified jurnal-apsmi.org/index.php/CM/article/view/77One moment please moment please wait request verified jurnal apsmi index php CM article view 77
- Fungsi, Peran, dan Kategori Sintaksis Bahasa Indonesia dalam kalimat Berita dan Kalimat Seruan pada Naskah... doi.org/10.29240/estetik.v4i1.2209Fungsi Peran dan Kategori Sintaksis Bahasa Indonesia dalam kalimat Berita dan Kalimat Seruan pada Naskah doi 10 29240 estetik v4i1 2209
- POLA STRUKTUR DAN SEMANTIS KOLOKASI VERBA DAN PREPOSISI DALAM SURAH AL-BAQARAH | Journal of Linguistic... jurnal.fib.unpad.ac.id/index.php/jlp/article/view/39901POLA STRUKTUR DAN SEMANTIS KOLOKASI VERBA DAN PREPOSISI DALAM SURAH AL BAQARAH Journal of Linguistic jurnal fib unpad ac index php jlp article view 39901
- FRASA PREPOSISIONAL DALAM KUMPULAN CERPEN 'SENJA DAN CINTA YANG BERDARAH' KARYA SENO GUMIRA... doi.org/10.22515/mjmib.v1i1.2718FRASA PREPOSISIONAL DALAM KUMPULAN CERPEN SENJA DAN CINTA YANG BERDARAH KARYA SENO GUMIRA doi 10 22515 mjmib v1i1 2718
| File size | 364.16 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman pengembangan kurikulumPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman pengembangan kurikulum
UTMUTM Dalam rangka mendukung gerakan cinta Wastra Indonesia, warga Jepara khususnya generasi muda harus memiliki rasa bangga mengenakan pakaian batik untuk melestarikanDalam rangka mendukung gerakan cinta Wastra Indonesia, warga Jepara khususnya generasi muda harus memiliki rasa bangga mengenakan pakaian batik untuk melestarikan
UTMUTM Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa integrasi AI dalam pengajaran bahasa sastra tidak hanya meningkatkan efektivitas pembelajaran, tetapiSecara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa integrasi AI dalam pengajaran bahasa sastra tidak hanya meningkatkan efektivitas pembelajaran, tetapi
UTMUTM Dengan memanfaatkan AI, pengajaran bahasa sastra dapat menjadi lebih inklusif, memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi berbagai perspektif budaya. PenelitianDengan memanfaatkan AI, pengajaran bahasa sastra dapat menjadi lebih inklusif, memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi berbagai perspektif budaya. Penelitian
UTMUTM Model pembelajaran interaktif juga meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran. Pengaplikasian teknologi di SMP Negeri 8 Muaro JambiModel pembelajaran interaktif juga meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran. Pengaplikasian teknologi di SMP Negeri 8 Muaro Jambi
UTMUTM Pembelajaran berdeferensiasi dengan materi cerita rakyat nasional menghasilkan nilai rata‑rata 50,7 yang lebih tinggi daripada materi cerita rakyat lokalPembelajaran berdeferensiasi dengan materi cerita rakyat nasional menghasilkan nilai rata‑rata 50,7 yang lebih tinggi daripada materi cerita rakyat lokal
UTMUTM Penelitian ini bertujuan mengungkapkan simbol dalam mitos peralatan hidup dan teknologi masyarakat di kaki Gunung Sumbing. Penelitian ini berjenis kualitatifPenelitian ini bertujuan mengungkapkan simbol dalam mitos peralatan hidup dan teknologi masyarakat di kaki Gunung Sumbing. Penelitian ini berjenis kualitatif
UBUB Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode ceramah dan Project Based Learning (PjBL), yang melibatkan pelatihan produksi audio visual dan public speaking.Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode ceramah dan Project Based Learning (PjBL), yang melibatkan pelatihan produksi audio visual dan public speaking.
Useful /
UNUGHAUNUGHA Faktor-faktor seperti budaya, bahasa, dan latar belakang sosial-ekonomi siswa dianggap sebagai faktor yang mempengaruhi kemampuan mereka dalam membacaFaktor-faktor seperti budaya, bahasa, dan latar belakang sosial-ekonomi siswa dianggap sebagai faktor yang mempengaruhi kemampuan mereka dalam membaca
UTMUTM Pentingnya penjelasan eksplisit tentang nilai-nilai multikultural tidak bisa diremehkan, karena jika nilai-nilai tersebut dikemas secara lebih eksplisitPentingnya penjelasan eksplisit tentang nilai-nilai multikultural tidak bisa diremehkan, karena jika nilai-nilai tersebut dikemas secara lebih eksplisit
UTMUTM Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini yakni tiga judul teks tajuk rencana dari edisi pekan kedua bulanMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini yakni tiga judul teks tajuk rencana dari edisi pekan kedua bulan
ARIKESIARIKESI Pasien adalah tamu di rumah sakit Marjan di kota Babylon selama periode (1/Juli/2025 hingga 1/September/2025). Hasil penelitian saat ini menunjukkan perbedaanPasien adalah tamu di rumah sakit Marjan di kota Babylon selama periode (1/Juli/2025 hingga 1/September/2025). Hasil penelitian saat ini menunjukkan perbedaan