IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI

JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)

Penelitian ini mengeksplorasi persepsi siswa kelas 10 jurusan pariwisata terhadap penggunaan Google Translate dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Menggunakan metode campuran, data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara semi-terstruktur dengan 36 siswa dari sekolah menengah kejuruan di Jawa Timur, Indonesia. Data kuantitatif dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan data kualitatif dianalisis secara tematik. Temuan menunjukkan bahwa siswa sering menggunakan Google Translate untuk menerjemahkan kata, kalimat, dan paragraf dalam tugas akademik. Tingkat penggunaan yang tinggi menunjukkan ketergantungan yang cukup tinggi, terutama di antara siswa dengan kemampuan Bahasa Inggris yang lebih rendah. Namun, beberapa siswa yang lebih kritis tetap memeriksa hasil terjemahan terhadap sumber lain untuk memastikan akurasi. Meskipun Google Translate memfasilitasi akses ke Bahasa Inggris, keterbatasan dalam penerjemahan terminologi pariwisata dapat menghambat pemahaman mendalam. Oleh karena itu, penting bagi guru untuk memberikan pengawasan dan memasukkan sumber belajar alternatif untuk mendukung siswa dalam mengembangkan keterampilan bahasa yang lebih mandiri dan kontekstual.

Penelitian ini menyoroti persepsi siswa jurusan pariwisata terhadap penggunaan Google Translate dalam pembelajaran Bahasa Inggris.Siswa sering menggunakan alat ini untuk memahami istilah asing dalam tugas akademik, namun siswa yang lebih kritis membandingkan hasil terjemahan dengan sumber lain.Ketergantungan yang berlebihan dapat menghambat pengembangan keterampilan komunikasi yang penting dalam industri pariwisata.Guru perlu memberikan pengawasan dan sumber belajar alternatif untuk mendukung pengembangan keterampilan bahasa yang lebih mandiri.

Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi Google Translate dengan metode pembelajaran berbasis praktik dapat meningkatkan keterampilan bahasa siswa SMK. Selain itu, penting untuk mengembangkan modul pembelajaran yang memanfaatkan teknologi terjemahan sambil tetap mendorong pemikiran kritis siswa. Studi lebih lanjut juga dapat meneliti dampak penggunaan Google Translate dalam konteks pembelajaran bahasa untuk tujuan spesifik (ESP) yang lebih luas, seperti dalam bidang kejuruan lain.

  1. On Google Translate: Students’ and Lecturers’ Perception of the... doi.org/10.21512/lc.v15i2.7335On Google Translate StudentsyCE and LecturersyCE Perception of the doi 10 21512 lc v15i2 7335
  2. Google Translate in Vocabulary Learning: The Positive Impact and The Drawbacks | Foremost Journal. google... ejournal.unis.ac.id/index.php/Foremost/article/view/4578Google Translate in Vocabulary Learning The Positive Impact and The Drawbacks Foremost Journal google ejournal unis ac index php Foremost article view 4578
  3. Sakarya University Journal of Education » Submission » Needs Analysis in Curriculum Design:... doi.org/10.19126/suje.854993Sakarya University Journal of Education A Submission A Needs Analysis in Curriculum Design doi 10 19126 suje 854993
  4. BORJU:Borneo Educational Journal. influences machine translation dependency skill borneo educational... jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/Borju/article/view/624BORJU Borneo Educational Journal influences machine translation dependency skill borneo educational jurnal fkip uwgm ac index php Borju article view 624
  5. A Review on Technology Enhanced Language Learning (TELL). review technology enhanced language learning... hrmars.com/index.php/IJARBSS/article/view/16496/A-Review-on-Technology-Enhanced-Language-Learning-TELLA Review on Technology Enhanced Language Learning TELL review technology enhanced language learning hrmars index php IJARBSS article view 16496 A Review on Technology Enhanced Language Learning TELL
  1. #language learning#language learning
  2. #modul pembelajaran#modul pembelajaran
Read online
File size426.91 KB
Pages24
Short Linkhttps://juris.id/p-jY
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Penggunaan Bahasa Inggris Terhadap Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dan Fisika Melalui Metode Teka Teki 2026More at 2026

UNMUHAUNMUHA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek siswa kelas VII SMP Negeri 1 Jeumpa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang terlibatPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek siswa kelas VII SMP Negeri 1 Jeumpa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang terlibat

JURIS Majas Repetisi pada Lirik Lagu Karya Panji Sakti Sebagai Alternatif Bahan Ajar pada Siswa SMA 2026More at 2026

UTMUTM Peneliti menggunakan penelitian kualitatif dengan analisis isi karena analisis isi digunakan untuk mengkaji teks, gambar atau simbol, dan dokumen. DalamPeneliti menggunakan penelitian kualitatif dengan analisis isi karena analisis isi digunakan untuk mengkaji teks, gambar atau simbol, dan dokumen. Dalam

JURIS Analisis Pola Komunikasi Interpersonal Guru Siswa Dalam Interaksi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 2025More at 2025

ARSHMEDIAARSHMEDIA Studi ini menggali dan menganalisis pola komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam konteks pembelajaran Pendidikan Agama Islam, menunjukkanStudi ini menggali dan menganalisis pola komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam konteks pembelajaran Pendidikan Agama Islam, menunjukkan

JURIS Principals Interpersonal Skills Teachers Morale and Students Academic Performance in Secondary Schools 2024More at 2024

UNUJAUNUJA 964, p = 0. 339). In contrast, teacher morals significantly influenced student academic performance, with a 29. 9% increase in student performance (t =964, p = 0. 339). In contrast, teacher morals significantly influenced student academic performance, with a 29. 9% increase in student performance (t =

JURIS Understanding The Five Sentence Pattern 2024More at 2024

OJSOJS Dengan mengintegrasikan pola-pola tersebut dalam proses pembelajaran, pendidik dapat memperkuat kemampuan bahasa siswa serta menghasilkan komunikasi yangDengan mengintegrasikan pola-pola tersebut dalam proses pembelajaran, pendidik dapat memperkuat kemampuan bahasa siswa serta menghasilkan komunikasi yang

JURIS Mengetahui Kemampuan Siswa SMP dalam Menggunakan Bahasa Baku dan Tidak Baku di SMP Negeri 35 Medan 2024More at 2024

OJSOJS Tingkat kemampuan siswa dalam membedakan dan memahami kata baku dan tidak baku pada siswa kelas VIII dan IX SMP Negeri 35 Medan masih berada di bawah standarTingkat kemampuan siswa dalam membedakan dan memahami kata baku dan tidak baku pada siswa kelas VIII dan IX SMP Negeri 35 Medan masih berada di bawah standar

JURIS The Effectiveness of Poster Media on Senior High School Students Communication Skills on Plant Tissue Concept 2023More at 2023

GMPIONLINEGMPIONLINE Diperlukan media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai alat atau perantara komunikasi agar pesan yang disampaikan pengirim dapat diterima lebih mudahDiperlukan media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai alat atau perantara komunikasi agar pesan yang disampaikan pengirim dapat diterima lebih mudah

JURIS Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris Dasar Secara Daring Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Asing Pada Siswa SMP PGRI Kalimulya 2021More at 2021

UNDIRAUNDIRA Pelatihan bahasa Inggris lanjutan perlu diwujudkan untuk menunjang kemampuan pembelajaran peserta, khususnya tata bahasa Inggris dengan beragam metodePelatihan bahasa Inggris lanjutan perlu diwujudkan untuk menunjang kemampuan pembelajaran peserta, khususnya tata bahasa Inggris dengan beragam metode

Useful /

JURIS Desain Komersialisasi Kemasan Sebagai Media Interaktif Pada UMKM Kelurahan Tanjung Duren Utara 2026More at 2026

UNDIRAUNDIRA Sebagian besar kemasan produk UMKM di Kelurahan Tanjung Duren Utara RW05 Jakarta Barat tidak memiliki desain yang menarik, inovatif dan kreatif. ProdukSebagian besar kemasan produk UMKM di Kelurahan Tanjung Duren Utara RW05 Jakarta Barat tidak memiliki desain yang menarik, inovatif dan kreatif. Produk

JURIS English Learning Outcomes through Learning Model and Intrapersonal Intelligence in Vocational High Schools 2025More at 2025

IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Hasil menunjukkan bahwa PjBL lebih efektif untuk siswa dengan kecerdasan intrapersonal tinggi, sementara DL lebih cocok untuk siswa dengan kecerdasan intrapersonalHasil menunjukkan bahwa PjBL lebih efektif untuk siswa dengan kecerdasan intrapersonal tinggi, sementara DL lebih cocok untuk siswa dengan kecerdasan intrapersonal

JURIS Edukasi Akuntansi Sederhana Untuk Pekerja Harian Lepas Sebagai Perwujudan Ekonomi Kreatif Di Saat Pandemi Covid 19 Di Wilayah Kelurahan Tanjung Duren Jakarta Barat 2021More at 2021

UNDIRAUNDIRA Adanya pandemi virus COVID-19 menyebabkan berbagai macam persoalan serius di seluruh lini sektor kehidupan masyarakat. Mulai dari persoalan ekonomi, sosial,Adanya pandemi virus COVID-19 menyebabkan berbagai macam persoalan serius di seluruh lini sektor kehidupan masyarakat. Mulai dari persoalan ekonomi, sosial,

JURIS Edukasi New Normal Di Masa Pandemik Covid 19 Kepada Masyarakat Lingkungan Sekitar Kelurahan Warakas Kecamatan Tanjung Priuk Jak Ut 2021More at 2021

UNDIRAUNDIRA Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berjalan dengan baik dan lancar, tetap mengacu pada protokol kesehatan pemerintah seperti penggunaanPelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berjalan dengan baik dan lancar, tetap mengacu pada protokol kesehatan pemerintah seperti penggunaan

Subjects /

  1. #integrasi prinsip#integrasi prinsip
  2. #arus kas#arus kas
  3. #pengelolaan keuangan#pengelolaan keuangan
  4. #aplikasi manajemen#aplikasi manajemen
  5. #akuntansi biaya#akuntansi biaya
  6. #system budaya#system budaya
  7. #peran moderasi#peran moderasi
  8. #sanksi pajak#sanksi pajak

ads-block-test