SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA
Journal of E-Learning, Multimedia, and Discourse of TeachersJournal of E-Learning, Multimedia, and Discourse of TeachersPenelitian ini merupakan kajian literatur terhadap 25 jurnal ilmiah yang membahas berbagai aspek kompetensi profesional guru di abad ke-21. Fokus utama kajian ini adalah tantangan serta kebutuhan kompetensi yang harus dimiliki guru dalam menghadapi dinamika pendidikan modern yang semakin kompleks dan berbasis teknologi. Hasil telaah menunjukkan bahwa kompetensi utama yang diperlukan mencakup penguasaan teknologi digital, keterampilan pedagogik yang menekankan berpikir kritis dan kreatif, pengembangan profesional berkelanjutan, serta literasi digital. Selain itu, artikel ini juga mengidentifikasi tantangan dalam implementasi kompetensi tersebut dan menyoroti pentingnya perubahan paradigma dalam profesi keguruan. Kajian ini merekomendasikan pelatihan berkelanjutan, penguatan infrastruktur teknologi, serta reformasi paradigma pendidikan sebagai strategi untuk memperkuat kompetensi guru di era digital.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kompetensi profesional guru abad ke-21 harus mencakup berbagai dimensi yang lebih luas daripada sekadar penguasaan materi ajar.Kompetensi tersebut meliputi kemampuan dalam menguasai teknologi digital, keterampilan berpikir kritis dan kreatif, serta komitmen terhadap pengembangan profesional yang berkelanjutan.Meskipun tantangan dalam implementasi kompetensi ini masih signifikan, strategi yang tepat seperti pelatihan berkelanjutan, penguatan infrastruktur pendukung, dan kebijakan adaptif dapat mempersiapkan guru secara optimal untuk menghadapi tuntutan pendidikan abad ke-21.
Berdasarkan analisis terhadap berbagai jurnal, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru yang lebih adaptif dan responsif terhadap perkembangan teknologi terkini, khususnya dalam pemanfaatan kecerdasan buatan (AI) untuk personalisasi pembelajaran. Selain itu, perlu dilakukan studi mendalam mengenai efektivitas berbagai pendekatan pembelajaran berbasis teknologi dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa, dengan mempertimbangkan konteks sosial-budaya yang beragam. Terakhir, penelitian dapat diarahkan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi perubahan paradigma pendidikan, termasuk peran kepemimpinan sekolah, dukungan kebijakan, dan partisipasi aktif dari seluruh pemangku kepentingan pendidikan, guna menciptakan sistem pendidikan yang lebih inklusif dan relevan dengan kebutuhan masa depan.
- Peran Guru Profesional Untuk Meningkatkan Standar Kompetensi Pendidikan | Jurnal Multidisiplin Indonesia.... doi.org/10.58344/jmi.v2i6.273Peran Guru Profesional Untuk Meningkatkan Standar Kompetensi Pendidikan Jurnal Multidisiplin Indonesia doi 10 58344 jmi v2i6 273
- PROFESIONALISME GURU DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN | Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan... doi.org/10.24252/lp.2016v19n1a10PROFESIONALISME GURU DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Lentera Pendidikan Jurnal Ilmu Tarbiyah dan doi 10 24252 lp 2016v19n1a10
- PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN | JEA... jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/jurnalaud/article/view/7735PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN JEA jurnal uin antasari ac index php jurnalaud article view 7735
| File size | 222.66 KB |
| Pages | 21 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Hasil penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama yang berbasis pada nilai-nilai toleransi, inklusivitas, dan penghargaan terhadap keragaman mampu menjadiHasil penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama yang berbasis pada nilai-nilai toleransi, inklusivitas, dan penghargaan terhadap keragaman mampu menjadi
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana kepemimpinan instruksional kepala sekolah sebagai role model dan trainer. Pendekatan yang digunakanTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana kepemimpinan instruksional kepala sekolah sebagai role model dan trainer. Pendekatan yang digunakan
MKRIMKRI Kedua, Pasal 28J(2) menempatkan individu—bukan pembentuk undang-undang—sebagai adresat utama klausula pembatasan, sehingga melemahkan fungsinya sebagaiKedua, Pasal 28J(2) menempatkan individu—bukan pembentuk undang-undang—sebagai adresat utama klausula pembatasan, sehingga melemahkan fungsinya sebagai
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Pengembangan kurikulum di FITK menekankan kejelasan profil lulusan, indikator hasil belajar, cakupan bidang studi PAI, beban satuan kredit semester, danPengembangan kurikulum di FITK menekankan kejelasan profil lulusan, indikator hasil belajar, cakupan bidang studi PAI, beban satuan kredit semester, dan
UNISSULAUNISSULA Populasi penelitian mencakup seluruh personel SDM di Kantor Wilayah Jasa Raharja Jawa Tengah, total 160 individu. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesionerPopulasi penelitian mencakup seluruh personel SDM di Kantor Wilayah Jasa Raharja Jawa Tengah, total 160 individu. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner
MINHAJPUSTAKAMINHAJPUSTAKA Meski menghadapi tantangan pendidikan ekonomi dan akses modal, upaya digitalisasi menawarkan solusi. Muhammadiyah berpotensi menjadi penggerak utama kemajuanMeski menghadapi tantangan pendidikan ekonomi dan akses modal, upaya digitalisasi menawarkan solusi. Muhammadiyah berpotensi menjadi penggerak utama kemajuan
UNISRIUNISRI Misi PTUN adalah menyelesaikan perselisihan antara negara dan warganya. Sengketa sering muncul sebagai akibat dari kebijakan atau tindakan. Cita-cita kedaulatanMisi PTUN adalah menyelesaikan perselisihan antara negara dan warganya. Sengketa sering muncul sebagai akibat dari kebijakan atau tindakan. Cita-cita kedaulatan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini bertujuan untuk memberikan analisis mendalam tentang situasi di SMK Cendikia Kota Cirebon selama pandemi COVID-19, khususnya terkait denganPenelitian ini bertujuan untuk memberikan analisis mendalam tentang situasi di SMK Cendikia Kota Cirebon selama pandemi COVID-19, khususnya terkait dengan
Useful /
STIKESKESDAM4DIPSTIKESKESDAM4DIP Bells Palsy umumnya mengenai setengah wajah, walaupun pada kasus yang jarang dapat melibatkan kedua belahan wajah. Penyebab berupa paparan angin dinginBells Palsy umumnya mengenai setengah wajah, walaupun pada kasus yang jarang dapat melibatkan kedua belahan wajah. Penyebab berupa paparan angin dingin
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Hasil tinjauan pustaka dan wawancara menjadi bahan analisis yang disesuaikan dengan kerangka pemikiran yang ada. Penelitian ini mengungkapkan bahwa budayaHasil tinjauan pustaka dan wawancara menjadi bahan analisis yang disesuaikan dengan kerangka pemikiran yang ada. Penelitian ini mengungkapkan bahwa budaya
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT (1) Penilaian KTSP di MTsN 1 Medan terutama berupa evaluasi hasil, dengan bentuk tes kompetensi pengetahuan sebagai format dominan sesuai Permendiknas(1) Penilaian KTSP di MTsN 1 Medan terutama berupa evaluasi hasil, dengan bentuk tes kompetensi pengetahuan sebagai format dominan sesuai Permendiknas
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Salah satu solusi yang diusulkan adalah melalui penggunaan aplikasi e-ticket wisata. Analisis situasi ini akan menguraikan lokasi mitra, kasus yang pernahSalah satu solusi yang diusulkan adalah melalui penggunaan aplikasi e-ticket wisata. Analisis situasi ini akan menguraikan lokasi mitra, kasus yang pernah