UNZAHUNZAH
At- Ta'lim : Jurnal PendidikanAt- Ta'lim : Jurnal PendidikanPartisipasi siswa memainkan peran penting dalam kesuksesan proses belajar, karena secara langsung mempengaruhi pemahaman, motivasi, dan kemampuan berpikir kritis siswa. Untuk mendorong partisipasi yang lebih besar, platform pembelajaran berbasis permainan Quizizz menunjukkan potensi yang kuat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi siswa kelas lima di SDN 3 Lamahala dengan mengintegrasikan aktivitas pembelajaran interaktif melalui Quizizz. Penelitian ini berfokus pada tiga indikator utama: kemampuan siswa untuk bertanya, perhatian selama penjelasan guru, dan kemandirian dalam menyelesaikan tugas. Menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini dilakukan selama dua siklus, masing-masing melibatkan empat tahap: perencanaan, implementasi, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam aktivitas belajar siswa. Pada tahap pra-siklus, tingkat aktivitas hanya 24%. Angka ini meningkat menjadi 52% pada akhir siklus I dan mencapai puncaknya pada 80% di siklus II. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi Quizizz efektif dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa dan menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan, interaktif, dan partisipatif.
Penggunaan media pembelajaran berbasis digital seperti Quizizz terbukti efektif dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa, seperti yang ditunjukkan oleh peningkatan rata-rata pencapaian dari kategori rendah (24%) pada pra-siklus menjadi sedang (52%) pada siklus I dan tinggi (80%) pada siklus II.Temuan ini sejalan dengan studi sebelumnya yang menunjukkan bahwa Quizizz dapat menciptakan lingkungan belajar yang interaktif, menyenangkan, dan memotivasi, sehingga mendorong partisipasi aktif siswa dalam proses belajar.Meskipun menghadapi tantangan teknis, fitur-fitur Quizizz seperti gamifikasi dan penilaian real-time menjadikannya alat pembelajaran alternatif yang relevan dan adaptif.Oleh karena itu, disarankan agar penelitian masa depan menyelidiki efektivitas Quizizz pada tingkat pendidikan yang berbeda dan bidang mata pelajaran, serta mempertimbangkan integrasi strategi pedagogis lainnya untuk memaksimalkan keterlibatan siswa dan hasil belajar secara keseluruhan.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki efektivitas Quizizz pada tingkat pendidikan yang lebih tinggi, seperti sekolah menengah atau universitas. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak Quizizz pada keterlibatan siswa dalam mata pelajaran yang berbeda, seperti matematika, sains, atau bahasa. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang penggunaan Quizizz pada hasil belajar dan motivasi siswa. Dengan menggabungkan berbagai strategi pedagogis dan teknologi, penelitian ini dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang cara meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil belajar secara keseluruhan.
- Penggunaan Media Quizizz dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Pembelajaran PAI dan BP di Kelas... doi.org/10.61132/semantik.v3i2.1627Penggunaan Media Quizizz dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Pembelajaran PAI dan BP di Kelas doi 10 61132 semantik v3i2 1627
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 10 Program... doi.org/10.25126/jtiik.2023118108Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 10 Program doi 10 25126 jtiik 2023118108
- PEMANFAATAN MEDIA QUIZIZZ PADA LATIHAN SOAL UNTUK MENDORONG KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN... doi.org/10.19166/johme.v5i2.2841PEMANFAATAN MEDIA QUIZIZZ PADA LATIHAN SOAL UNTUK MENDORONG KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN doi 10 19166 johme v5i2 2841
| File size | 627.34 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNZAHUNZAH Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem MBKM di FKIP Universitas Muhammadiyah Kendari telah berhasil memenuhi kebutuhan pengguna dalamSecara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem MBKM di FKIP Universitas Muhammadiyah Kendari telah berhasil memenuhi kebutuhan pengguna dalam
UNZAHUNZAH Pandangan ini berbeda dengan pandangan Barat yang hanya melihat manusia sebagai tubuh dan pikiran. Konsekuensi logis dari pandangan ini adalah kurikulum,Pandangan ini berbeda dengan pandangan Barat yang hanya melihat manusia sebagai tubuh dan pikiran. Konsekuensi logis dari pandangan ini adalah kurikulum,
LAKASPIALAKASPIA Pembelajaran PAI tidak hanya berfungsi sebagai sarana penguatan pengetahuan keagamaan, tetapi juga sebagai medium utama internalisasi nilai-nilai karakterPembelajaran PAI tidak hanya berfungsi sebagai sarana penguatan pengetahuan keagamaan, tetapi juga sebagai medium utama internalisasi nilai-nilai karakter
SERAMBISERAMBI Penelitian ini meneliti penerapan strategi manajemen berbasis ihsan untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) Al‑HidayahPenelitian ini meneliti penerapan strategi manajemen berbasis ihsan untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) Al‑Hidayah
STAIMTASTAIMTA Strategi-strategi ini mencakup perencanaan tugas yang diferensiasi dengan opsi yang fleksibel, pengelolaan beban kerja guru melalui kolaborasi dan penggunaanStrategi-strategi ini mencakup perencanaan tugas yang diferensiasi dengan opsi yang fleksibel, pengelolaan beban kerja guru melalui kolaborasi dan penggunaan
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Data Riskesdas menunjukkan peningkatan prevalensi penyakit ginjal kronik dari 7,0% pada tahun 2013 menjadi 19,33% pada tahun 2018. Kondisi ini dipengaruhiData Riskesdas menunjukkan peningkatan prevalensi penyakit ginjal kronik dari 7,0% pada tahun 2013 menjadi 19,33% pada tahun 2018. Kondisi ini dipengaruhi
UMSUUMSU Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menangani kecanduan game online di SMA As-Syafiiyah 01Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menangani kecanduan game online di SMA As-Syafiiyah 01
UNISMUHUNISMUH Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi literasi digital yang diintegrasikan dengan nilai-nilai pendidikan karakter Islam memiliki potensi yangHasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi literasi digital yang diintegrasikan dengan nilai-nilai pendidikan karakter Islam memiliki potensi yang
Useful /
SULTANISTSULTANIST Analisis regresi menunjukkan bahwa stres dan konflik berpengaruh negatif terhadap kinerja pegawai (Ŷ = 78,456 - 0,202X1 - 0,311X2). Analisis korelasiAnalisis regresi menunjukkan bahwa stres dan konflik berpengaruh negatif terhadap kinerja pegawai (Ŷ = 78,456 - 0,202X1 - 0,311X2). Analisis korelasi
POLITEKNIKALISLAMPOLITEKNIKALISLAM Data dikumpulkan menggunakan kuesioner terstruktur dan dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuanData dikumpulkan menggunakan kuesioner terstruktur dan dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan
UNZAHUNZAH Makna mutu pendidikan adalah kesesuaian dengan kebutuhan dalam pendidikan yang salah satu sarana untuk meningkatkan kualitas SDM sekaligus merupakan salahMakna mutu pendidikan adalah kesesuaian dengan kebutuhan dalam pendidikan yang salah satu sarana untuk meningkatkan kualitas SDM sekaligus merupakan salah
MORIAHMORIAH Dengan demikian, kualitas pendidikan sangat dipengaruhi oleh kesiapan guru dalam menyiapkan dan menerapkan strategi pembelajaran secara sistematis, profesional,Dengan demikian, kualitas pendidikan sangat dipengaruhi oleh kesiapan guru dalam menyiapkan dan menerapkan strategi pembelajaran secara sistematis, profesional,