UNZAHUNZAH
At- Ta'lim : Jurnal PendidikanAt- Ta'lim : Jurnal PendidikanPartisipasi siswa memainkan peran penting dalam kesuksesan proses belajar, karena secara langsung mempengaruhi pemahaman, motivasi, dan kemampuan berpikir kritis siswa. Untuk mendorong partisipasi yang lebih besar, platform pembelajaran berbasis permainan Quizizz menunjukkan potensi yang kuat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi siswa kelas lima di SDN 3 Lamahala dengan mengintegrasikan aktivitas pembelajaran interaktif melalui Quizizz. Penelitian ini berfokus pada tiga indikator utama: kemampuan siswa untuk bertanya, perhatian selama penjelasan guru, dan kemandirian dalam menyelesaikan tugas. Menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini dilakukan selama dua siklus, masing-masing melibatkan empat tahap: perencanaan, implementasi, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam aktivitas belajar siswa. Pada tahap pra-siklus, tingkat aktivitas hanya 24%. Angka ini meningkat menjadi 52% pada akhir siklus I dan mencapai puncaknya pada 80% di siklus II. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi Quizizz efektif dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa dan menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan, interaktif, dan partisipatif.
Penggunaan media pembelajaran berbasis digital seperti Quizizz terbukti efektif dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa, seperti yang ditunjukkan oleh peningkatan rata-rata pencapaian dari kategori rendah (24%) pada pra-siklus menjadi sedang (52%) pada siklus I dan tinggi (80%) pada siklus II.Temuan ini sejalan dengan studi sebelumnya yang menunjukkan bahwa Quizizz dapat menciptakan lingkungan belajar yang interaktif, menyenangkan, dan memotivasi, sehingga mendorong partisipasi aktif siswa dalam proses belajar.Meskipun menghadapi tantangan teknis, fitur-fitur Quizizz seperti gamifikasi dan penilaian real-time menjadikannya alat pembelajaran alternatif yang relevan dan adaptif.Oleh karena itu, disarankan agar penelitian masa depan menyelidiki efektivitas Quizizz pada tingkat pendidikan yang berbeda dan bidang mata pelajaran, serta mempertimbangkan integrasi strategi pedagogis lainnya untuk memaksimalkan keterlibatan siswa dan hasil belajar secara keseluruhan.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki efektivitas Quizizz pada tingkat pendidikan yang lebih tinggi, seperti sekolah menengah atau universitas. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak Quizizz pada keterlibatan siswa dalam mata pelajaran yang berbeda, seperti matematika, sains, atau bahasa. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang penggunaan Quizizz pada hasil belajar dan motivasi siswa. Dengan menggabungkan berbagai strategi pedagogis dan teknologi, penelitian ini dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang cara meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil belajar secara keseluruhan.
- Penggunaan Media Quizizz dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Pembelajaran PAI dan BP di Kelas... doi.org/10.61132/semantik.v3i2.1627Penggunaan Media Quizizz dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Pembelajaran PAI dan BP di Kelas doi 10 61132 semantik v3i2 1627
- Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 10 Program... doi.org/10.25126/jtiik.2023118108Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 10 Program doi 10 25126 jtiik 2023118108
- PEMANFAATAN MEDIA QUIZIZZ PADA LATIHAN SOAL UNTUK MENDORONG KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN... doi.org/10.19166/johme.v5i2.2841PEMANFAATAN MEDIA QUIZIZZ PADA LATIHAN SOAL UNTUK MENDORONG KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN doi 10 19166 johme v5i2 2841
| File size | 627.34 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IIESECOREIIESECORE Selain itu, faktor eksternal seperti banjir musiman atau perubahan dalam program makan sekolah pemerintah dapat mempengaruhi pola produksi sampah dan tidakSelain itu, faktor eksternal seperti banjir musiman atau perubahan dalam program makan sekolah pemerintah dapat mempengaruhi pola produksi sampah dan tidak
UNZAHUNZAH Tidak ada kualitas pendidikan di sekolah tanpa kualitas pembelajaran. Berbagai upaya peningkatan mutu pendidikan di sekolah dapat dianggap kurang bergunaTidak ada kualitas pendidikan di sekolah tanpa kualitas pembelajaran. Berbagai upaya peningkatan mutu pendidikan di sekolah dapat dianggap kurang berguna
MORIAHMORIAH Persiapan yang matang, termasuk penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Modul Ajar, pemilihan metode, penggunaan media, dan perencanaan evaluasi, terbuktiPersiapan yang matang, termasuk penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Modul Ajar, pemilihan metode, penggunaan media, dan perencanaan evaluasi, terbukti
UMSBUMSB Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Intervensi berupa pendidikan kesehatan dengan permainan bingo. Uji statistik yang digunakan yaituTeknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Intervensi berupa pendidikan kesehatan dengan permainan bingo. Uji statistik yang digunakan yaitu
UMSBUMSB Hasil: Penelitian menunjukan rata-rata nilai pengetahuan, sikap dan keterampilan sebelum dan setelah diberikan intervensi pengenalan dini disertai penggunaanHasil: Penelitian menunjukan rata-rata nilai pengetahuan, sikap dan keterampilan sebelum dan setelah diberikan intervensi pengenalan dini disertai penggunaan
UMSBUMSB Pekerja konstruksi termasuk populasi yang rentan karena terpapar debu, polusi, dan faktor gaya hidup seperti kebiasaan merokok, di mana data WHO menunjukkanPekerja konstruksi termasuk populasi yang rentan karena terpapar debu, polusi, dan faktor gaya hidup seperti kebiasaan merokok, di mana data WHO menunjukkan
UMSBUMSB Penyakit jantung koroner (PJK) merupakan penyebab kematian kedua di Indonesia, dengan angka 95,68 per 100.000 penduduk atau 14,4% total kematian. SalahPenyakit jantung koroner (PJK) merupakan penyebab kematian kedua di Indonesia, dengan angka 95,68 per 100.000 penduduk atau 14,4% total kematian. Salah
UNMUNM Hal ini didasarkan pada hasil analisis data yang menunjukkan bahwa rata-rata hasil tes berbicara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan learning communityHal ini didasarkan pada hasil analisis data yang menunjukkan bahwa rata-rata hasil tes berbicara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan learning community
Useful /
IIESECOREIIESECORE Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman mahasiswa dalam menerapkan teknik gradual chunking untuk mengelola penundaan akademik. Penelitian iniStudi ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman mahasiswa dalam menerapkan teknik gradual chunking untuk mengelola penundaan akademik. Penelitian ini
UM SURABAYAUM SURABAYA Dari pemaparan di atas jelas akan pentingnya sosialisasi fatwa‑fatwa Majelis Tarjih dan Tajdid Muhammadiyah kepada seluruh warga persyarikatan baik dariDari pemaparan di atas jelas akan pentingnya sosialisasi fatwa‑fatwa Majelis Tarjih dan Tajdid Muhammadiyah kepada seluruh warga persyarikatan baik dari
UNMUNM Penelitian ini mengungkapkan bahwa (1) aspektualitas yang berarti berasal dari perilaku afiksasi verba Bugis, yaitu (a) makna semelfactive yang keberadaannyaPenelitian ini mengungkapkan bahwa (1) aspektualitas yang berarti berasal dari perilaku afiksasi verba Bugis, yaitu (a) makna semelfactive yang keberadaannya
UNMUNM Tidak penting belajar dimanapun meski bukan di dalam kelas asalkan proses belajar diarahkan pada penguasaan kaidah kebahasaan secara disadari oleh pendidikTidak penting belajar dimanapun meski bukan di dalam kelas asalkan proses belajar diarahkan pada penguasaan kaidah kebahasaan secara disadari oleh pendidik