UMMUBAUMMUBA
Jurnal Muara PendidikanJurnal Muara PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPAS berbasis Game RPG bermuatan budaya lokal Dompu melalui model pembelajaran Discovery Learning guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek penelitian adalah 25 siswa kelas VI SDN 5 Woja tahun pelajaran 2025/2026. Instrumen yang digunakan meliputi lembar validasi ahli, angket respon siswa, dan soal post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan dinyatakan sangat valid dengan skor rata-rata 4,55 dari validator ahli. Respon siswa terhadap LKPD memperoleh skor rata-rata 4,65 dengan kategori sangat baik, menunjukkan bahwa media ini mampu meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Hasil post-test menunjukkan nilai rata-rata 81 dengan kategori baik, yang mengindikasikan adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis, khususnya pada indikator mengidentifikasi masalah, menganalisis informasi, dan menarik kesimpulan logis. Dengan demikian, LKPD IPAS berbasis Game RPG bermuatan budaya lokal Dompu terbukti valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran serta dapat menjadi alternatif inovatif dalam mengintegrasikan nilai budaya lokal dengan pembelajaran abad 21.
Pengembangan LKPD IPAS berbasis Game RPG bermuatan budaya lokal Dompu melalui model Discovery Learning telah berhasil dilakukan dan menghasilkan produk yang sangat valid, praktis, dan efektif.Respon siswa terhadap LKPD sangat positif, dengan peningkatan motivasi, ketertarikan, dan keterlibatan dalam pembelajaran.Hasil post-test menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dengan rata-rata nilai 81, yang termasuk dalam kategori baik.
Pertama, perlu dikaji efektivitas LKPD berbasis Game RPG ini dalam mata pelajaran lain di luar IPAS, seperti Bahasa Daerah atau Sejarah Lokal, untuk melihat sejauh mana integrasi budaya lokal dapat mendukung pembelajaran lintas disiplin. Kedua, perlu diteliti adaptasi LKPD ini untuk siswa dengan karakteristik beragam, termasuk siswa yang memiliki keterbatasan akses perangkat digital atau keterlambatan dalam kecepatan belajar, agar media ini dapat lebih inklusif dan merata manfaatnya. Ketiga, penting untuk mengembangkan versi offline dari game RPG ini guna mengatasi kendala koneksi internet yang mungkin terjadi di daerah terpencil, sekaligus mengevaluasi dampaknya terhadap keterlibatan dan hasil belajar siswa dibandingkan dengan versi online.
- Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis POE (Predict Observe Explain) Pada Mata Pelajaran... doi.org/10.29303/jipp.v8i1b.1294Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik LKPD Berbasis POE Predict Observe Explain Pada Mata Pelajaran doi 10 29303 jipp v8i1b 1294
- Pengembangan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) IPAS Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan... jurnal-id.com/index.php/jupin/article/view/503Pengembangan LKPD Lembar Kerja Peserta Didik IPAS Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan jurnal id index php jupin article view 503
- Analisis Kesulitan Siswa dalam Pembelajaran IPS Muatan IPAS di Sekolah Dasar | Ainara Journal (Jurnal... doi.org/10.54371/ainj.v5i1.331Analisis Kesulitan Siswa dalam Pembelajaran IPS Muatan IPAS di Sekolah Dasar Ainara Journal Jurnal doi 10 54371 ainj v5i1 331
- MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA | INCARE, International... ejournal.ijshs.org/index.php/incare/article/view/840MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA INCARE International ejournal ijshs index php incare article view 840
| File size | 497.15 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
PNMPNM Hasil pengujian menunjukkan motor BLDC 3000W mampu menghasilkan daya puncak rata‑rata 6,38 kW (8,56 HP) dan torsi puncak mencapai 48,99 Nm. KecepatanHasil pengujian menunjukkan motor BLDC 3000W mampu menghasilkan daya puncak rata‑rata 6,38 kW (8,56 HP) dan torsi puncak mencapai 48,99 Nm. Kecepatan
JIPEDJIPED Teknik pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini ada dua yaitu kevalidan diperoleh melalui validasi ahli media dan validasi ahli materi olehTeknik pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini ada dua yaitu kevalidan diperoleh melalui validasi ahli media dan validasi ahli materi oleh
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran NHT dapat meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Pada siklus 1, 58,3% siswaHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran NHT dapat meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Pada siklus 1, 58,3% siswa
JIPEDJIPED Terdapat 17 siswa telah mencapai ketuntasan belajar dengan nilai di atas KKM. Berdasarkan penelitian ini, media pembelajaran board game aksara Jawa validTerdapat 17 siswa telah mencapai ketuntasan belajar dengan nilai di atas KKM. Berdasarkan penelitian ini, media pembelajaran board game aksara Jawa valid
UIBBCUIBBC Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan siswa ditunjukkan pada rata-rata hasil responden aspek sikap sebesar 71%, dengan kriteria baik. Dan hasilHal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan siswa ditunjukkan pada rata-rata hasil responden aspek sikap sebesar 71%, dengan kriteria baik. Dan hasil
UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan melalui validasi ahli, observasi dan angket. Sampel pada penelitian ini sebanyak 10 siswa SD. HasilTeknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan melalui validasi ahli, observasi dan angket. Sampel pada penelitian ini sebanyak 10 siswa SD. Hasil
UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh terhadap keterampilan berpikir siswa, keaktifan belajar siswa, dan respon siswa pada pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh terhadap keterampilan berpikir siswa, keaktifan belajar siswa, dan respon siswa pada pembelajaran
UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode NHT dengan pendekatan saintifik terhadap hasil dan keaktifan belajar siswa. Penelitian iniTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode NHT dengan pendekatan saintifik terhadap hasil dan keaktifan belajar siswa. Penelitian ini
Useful /
PNMPNM Pembangkit listrik portable menggunaka generator DC 12 Volt dan daya maksimal 10 Watt. Pengujian daya, kecepatan, dan energi dilakukan pada tahap pengujianPembangkit listrik portable menggunaka generator DC 12 Volt dan daya maksimal 10 Watt. Pengujian daya, kecepatan, dan energi dilakukan pada tahap pengujian
PNMPNM Output yang dihasilkan berupa sinyal untuk menggerakan pada motor reverse dan bunyi dari sistem peringatan. Dengan adanya alat ini eskalator otomatis sangatOutput yang dihasilkan berupa sinyal untuk menggerakan pada motor reverse dan bunyi dari sistem peringatan. Dengan adanya alat ini eskalator otomatis sangat
PNMPNM Penelitian ini bertujuan untuk menilai sejauh mana efektivitas motor listrik tipe Permanent Magnet Synchronous Motor (PMSM) ketika digunakan sebagai komponenPenelitian ini bertujuan untuk menilai sejauh mana efektivitas motor listrik tipe Permanent Magnet Synchronous Motor (PMSM) ketika digunakan sebagai komponen
UIN SGDUIN SGD Kesimpulan riset ini menyatakan bahwa epistemologi keilmuan yang perlu dirancang untuk memahami teori, konsep, serta proposisi sistem pendidikan IslamKesimpulan riset ini menyatakan bahwa epistemologi keilmuan yang perlu dirancang untuk memahami teori, konsep, serta proposisi sistem pendidikan Islam