UMMUBAUMMUBA
Jurnal Muara PendidikanJurnal Muara PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPAS berbasis Game RPG bermuatan budaya lokal Dompu melalui model pembelajaran Discovery Learning guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek penelitian adalah 25 siswa kelas VI SDN 5 Woja tahun pelajaran 2025/2026. Instrumen yang digunakan meliputi lembar validasi ahli, angket respon siswa, dan soal post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan dinyatakan sangat valid dengan skor rata-rata 4,55 dari validator ahli. Respon siswa terhadap LKPD memperoleh skor rata-rata 4,65 dengan kategori sangat baik, menunjukkan bahwa media ini mampu meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Hasil post-test menunjukkan nilai rata-rata 81 dengan kategori baik, yang mengindikasikan adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis, khususnya pada indikator mengidentifikasi masalah, menganalisis informasi, dan menarik kesimpulan logis. Dengan demikian, LKPD IPAS berbasis Game RPG bermuatan budaya lokal Dompu terbukti valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran serta dapat menjadi alternatif inovatif dalam mengintegrasikan nilai budaya lokal dengan pembelajaran abad 21.
Pengembangan LKPD IPAS berbasis Game RPG bermuatan budaya lokal Dompu melalui model Discovery Learning telah berhasil dilakukan dan menghasilkan produk yang sangat valid, praktis, dan efektif.Respon siswa terhadap LKPD sangat positif, dengan peningkatan motivasi, ketertarikan, dan keterlibatan dalam pembelajaran.Hasil post-test menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dengan rata-rata nilai 81, yang termasuk dalam kategori baik.
Pertama, perlu dikaji efektivitas LKPD berbasis Game RPG ini dalam mata pelajaran lain di luar IPAS, seperti Bahasa Daerah atau Sejarah Lokal, untuk melihat sejauh mana integrasi budaya lokal dapat mendukung pembelajaran lintas disiplin. Kedua, perlu diteliti adaptasi LKPD ini untuk siswa dengan karakteristik beragam, termasuk siswa yang memiliki keterbatasan akses perangkat digital atau keterlambatan dalam kecepatan belajar, agar media ini dapat lebih inklusif dan merata manfaatnya. Ketiga, penting untuk mengembangkan versi offline dari game RPG ini guna mengatasi kendala koneksi internet yang mungkin terjadi di daerah terpencil, sekaligus mengevaluasi dampaknya terhadap keterlibatan dan hasil belajar siswa dibandingkan dengan versi online.
- Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis POE (Predict Observe Explain) Pada Mata Pelajaran... doi.org/10.29303/jipp.v8i1b.1294Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik LKPD Berbasis POE Predict Observe Explain Pada Mata Pelajaran doi 10 29303 jipp v8i1b 1294
- Pengembangan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) IPAS Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan... jurnal-id.com/index.php/jupin/article/view/503Pengembangan LKPD Lembar Kerja Peserta Didik IPAS Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan jurnal id index php jupin article view 503
- Analisis Kesulitan Siswa dalam Pembelajaran IPS Muatan IPAS di Sekolah Dasar | Ainara Journal (Jurnal... doi.org/10.54371/ainj.v5i1.331Analisis Kesulitan Siswa dalam Pembelajaran IPS Muatan IPAS di Sekolah Dasar Ainara Journal Jurnal doi 10 54371 ainj v5i1 331
- MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA | INCARE, International... ejournal.ijshs.org/index.php/incare/article/view/840MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA INCARE International ejournal ijshs index php incare article view 840
| File size | 497.15 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMMUBAUMMUBA 001), menunjukkan efek positif yang kuat dari pembelajaran yang didukung AI. Temuan ini menyoroti potensi ChatGPT sebagai alat pedagogis yang efektif untuk001), menunjukkan efek positif yang kuat dari pembelajaran yang didukung AI. Temuan ini menyoroti potensi ChatGPT sebagai alat pedagogis yang efektif untuk
UTMUTM Pendekatan ini harus menanamkan nilai-nilai yang mencerminkan karakter dan identitas nasional Indonesia, yaitu manusia beragama, pribadi, sosial, dan wargaPendekatan ini harus menanamkan nilai-nilai yang mencerminkan karakter dan identitas nasional Indonesia, yaitu manusia beragama, pribadi, sosial, dan warga
UTMUTM Makalah ini mengeksplorasi karakteristik utama setiap filosofi, memberikan contoh-contoh dunia nyata, dan membahas aplikasi serta implikasinya yang spesifikMakalah ini mengeksplorasi karakteristik utama setiap filosofi, memberikan contoh-contoh dunia nyata, dan membahas aplikasi serta implikasinya yang spesifik
MANDALANURSAMANDALANURSA Penelitian menunjukkan bahwa model Project-Based Learning (PjBL) berbasis sejarah lokal efektif meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa,Penelitian menunjukkan bahwa model Project-Based Learning (PjBL) berbasis sejarah lokal efektif meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa,
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Peran pendidikan non-formal sangat berperan dalam pelaksanaan program merdeka belajar pada warga belajar sanggar kegiatan belajar, terutama dalam aspekPeran pendidikan non-formal sangat berperan dalam pelaksanaan program merdeka belajar pada warga belajar sanggar kegiatan belajar, terutama dalam aspek
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pembelajaran IPS kelas VII SMP Muallimin Wonodadi Blitar, menganalisis kebutuhan pengembangan bahan ajar berbasisPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pembelajaran IPS kelas VII SMP Muallimin Wonodadi Blitar, menganalisis kebutuhan pengembangan bahan ajar berbasis
UMPRUMPR Betang Tumbang Anoi dapat menjadi sumber pembelajaran sejarah lokal yang berharga, namun pemanfaatannya menghadapi kendala geografis dan biaya. PemanfaatanBetang Tumbang Anoi dapat menjadi sumber pembelajaran sejarah lokal yang berharga, namun pemanfaatannya menghadapi kendala geografis dan biaya. Pemanfaatan
UNIBUNIB Sampel terdiri dari 28 siswa aktif, 4 alumni, 2 guru bahasa Inggris, 2 kepala jurusan, 2 asisten kurikulum, 3 karyawan agen perjalanan, dan 4 staf hotel.Sampel terdiri dari 28 siswa aktif, 4 alumni, 2 guru bahasa Inggris, 2 kepala jurusan, 2 asisten kurikulum, 3 karyawan agen perjalanan, dan 4 staf hotel.
Useful /
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penambahan ekstrak jahe pada ranitidin meningkatkan perbaikan simptom gastrointestinal pada pasien dispepsia fungsional dibandingkan ranitidin saja. DiperlukanPenambahan ekstrak jahe pada ranitidin meningkatkan perbaikan simptom gastrointestinal pada pasien dispepsia fungsional dibandingkan ranitidin saja. Diperlukan
UNIBUNIB Penelitian ini menyimpulkan bahwa latihan mendengarkan melalui log pendengaran di WhatsApp memberikan peningkatan signifikan dalam pemahaman mendengarkanPenelitian ini menyimpulkan bahwa latihan mendengarkan melalui log pendengaran di WhatsApp memberikan peningkatan signifikan dalam pemahaman mendengarkan
UNIBUNIB Pertama, ada perbedaan signifikan antara motivasi belajar perbendaharaan kata bahasa Inggris siswa kelas empat Sekolah Dasar sebelum dan setelah penggunaanPertama, ada perbedaan signifikan antara motivasi belajar perbendaharaan kata bahasa Inggris siswa kelas empat Sekolah Dasar sebelum dan setelah penggunaan
UNIBUNIB Penelitian ini menunjukkan bahwa novel-novel KKPK dan Teen-Lit dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan bahasaPenelitian ini menunjukkan bahwa novel-novel KKPK dan Teen-Lit dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan bahasa