EKASAKTIEKASAKTI
UNES Journal of EducationUNES Journal of EducationPenelitian ini didorong oleh rendahnya hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) siswa kelas VI SDN 16 Surau Menara Kecamatan Nanggalo yang disebabkan oleh kurangnya variasi model pembelajaran sehingga pembelajaran PKN menjadi monoton dan berdampak pada minat dan hasil belajar siswa. Salah satu metode yang dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa adalah model pembelajaran Think Pair Share (TPS). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam 2 siklus dengan 2 pertemuan pembelajaran. Setiap siklus meliputi empat tahap tindakan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa pada siklus pertama sebesar 68,89 meningkat menjadi 87,40 pada siklus kedua. Hal ini menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa dari siklus pertama ke siklus kedua. Dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan hasil belajar PKN siswa kelas VI SDN 16 Surau Nanggalo Menara Kecamatan Kota Padang.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan strategi pembelajaran Think Pair Share dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa.Pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan sesuai dengan strategi pembelajaran yang digunakan, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran PKN siswa kelas VI SDN 16 Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Kota Padang.Penggunaan strategi TPS dan media yang tepat dalam pembelajaran PKn kelas VI SDN Negeri 16 Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Kota Padang, dapat meningkatkan hasil belajar pada siklus I yaitu 68,89 menjadi 87,40 pada siklus II.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas metode Think Pair Share dengan metode pembelajaran kooperatif lainnya, seperti Jigsaw atau Numbered Heads Together, untuk mengidentifikasi metode yang paling optimal dalam meningkatkan hasil belajar PKN. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengaruh penerapan metode Think Pair Share terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah siswa dalam konteks pembelajaran PKN. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana metode Think Pair Share dapat diadaptasi dan diimplementasikan secara efektif dalam pembelajaran PKN daring atau pembelajaran campuran, mengingat perkembangan teknologi dan kebutuhan pembelajaran yang fleksibel. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan model pembelajaran PKN yang inovatif dan efektif, serta meningkatkan kualitas pendidikan kewarganegaraan di Indonesia.
| File size | 261.65 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-2ZW |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STAITARUNASTAITARUNA Tebuireng melakukan perubahan secara bertahap tanpa meninggalkan sistem tradisional, sementara Tegalsari berperan sebagai agen penyebaran Islam di pedesaan.Tebuireng melakukan perubahan secara bertahap tanpa meninggalkan sistem tradisional, sementara Tegalsari berperan sebagai agen penyebaran Islam di pedesaan.
JOMPUJOMPU Jika media tidak sesuai karakteristik siswa, pembelajaran menjadi kurang efektif, sehingga media harus terus dikembangkan sesuai kebutuhan dan perkembanganJika media tidak sesuai karakteristik siswa, pembelajaran menjadi kurang efektif, sehingga media harus terus dikembangkan sesuai kebutuhan dan perkembangan
JOMPUJOMPU Tahap Define menganalisis kebutuhan, tahap Design menghasilkan prototipe bahan ajar berbasis PjBL, dan tahap Develop mencakup uji validitas, uji praktikalitasTahap Define menganalisis kebutuhan, tahap Design menghasilkan prototipe bahan ajar berbasis PjBL, dan tahap Develop mencakup uji validitas, uji praktikalitas
JOMPUJOMPU Namun, terdapat enam hambatan utama, antara lain keterbatasan sumber daya, kesulitan menyesuaikan media pembelajaran, kurangnya kemampuan mengkondisikanNamun, terdapat enam hambatan utama, antara lain keterbatasan sumber daya, kesulitan menyesuaikan media pembelajaran, kurangnya kemampuan mengkondisikan
JOMPUJOMPU Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kelas meningkatkan efektivitas pembelajaran yang diukur melalui kemampuan guru mengelola kelas, ketuntasanHasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kelas meningkatkan efektivitas pembelajaran yang diukur melalui kemampuan guru mengelola kelas, ketuntasan
STAITARUNASTAITARUNA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diperolehPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh
STAITARUNASTAITARUNA Then the use of the Hajj and Umrah hand fund program at PT. Furthermore, there is a significant relationship between the level of understanding of IslamicThen the use of the Hajj and Umrah hand fund program at PT. Furthermore, there is a significant relationship between the level of understanding of Islamic
UAIUAI Tenaga pengajar belum memiliki kualifikasi untuk melakukan pelatihan bahan ajar interaktif berbasis teknologi informasi yang dibuktikan dengan sertifikatTenaga pengajar belum memiliki kualifikasi untuk melakukan pelatihan bahan ajar interaktif berbasis teknologi informasi yang dibuktikan dengan sertifikat
Useful /
JOMPUJOMPU Kosakata, ungkapan, dan struktur bahasa Bima memperlihatkan kedekatan antara bahasa dan identitas budaya masyarakat yang mendiami wilayah bagian timurKosakata, ungkapan, dan struktur bahasa Bima memperlihatkan kedekatan antara bahasa dan identitas budaya masyarakat yang mendiami wilayah bagian timur
STEIPRESSSTEIPRESS Hasilnya memvalidasi ekspektasi teoretis dan menawarkan wawasan praktis: organisasi dapat mengoptimalkan kinerja dengan menerapkan program manajemen stres,Hasilnya memvalidasi ekspektasi teoretis dan menawarkan wawasan praktis: organisasi dapat mengoptimalkan kinerja dengan menerapkan program manajemen stres,
STEIPRESSSTEIPRESS Penelitian ini menunjukkan bahwa CSR secara positif dan signifikan meningkatkan nilai perusahaan, dengan profitabilitas sebagai penguat hubungan tersebut.Penelitian ini menunjukkan bahwa CSR secara positif dan signifikan meningkatkan nilai perusahaan, dengan profitabilitas sebagai penguat hubungan tersebut.
EKASAKTIEKASAKTI Hal ini terlihat pada hasil ketuntasan belajar siswa yang melebihi KKM yang telah ditetapkan, yaitu 75. Peningkatan ketuntasan belajar dari siklus I keHal ini terlihat pada hasil ketuntasan belajar siswa yang melebihi KKM yang telah ditetapkan, yaitu 75. Peningkatan ketuntasan belajar dari siklus I ke