EKASAKTIEKASAKTI
UNES Journal of EducationUNES Journal of EducationTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli mini pada siswa kelas V SD Negeri 18 Kampung Lapai Kecamatan Nanggalo Kota Padang melalui permainan bola berantai. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran passing bawah bola voli mini melalui permainan bola berantai memiliki dampak positif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Ketuntasan belajar meningkat dari siklus I ke siklus II, yaitu dari 71,43% menjadi 92,86%. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa sebesar 21,43%. Pendekatan pembelajaran permainan bola berantai memberikan dampak positif bagi siswa, yaitu siswa menjadi bersemangat dan tidak takut dalam melakukan passing bawah.
Pembelajaran passing bawah bola voli mini melalui permainan bola berantai dapat meningkatkan hasil belajar, minat, dan motivasi siswa.Hal ini terlihat pada hasil ketuntasan belajar siswa yang melebihi KKM yang telah ditetapkan, yaitu 75.Peningkatan ketuntasan belajar dari siklus I ke siklus II sebesar 21,43% menunjukkan bahwa pendekatan bermain dan media papan kayu dalam pembelajaran passing bawah bola voli mini dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Penjaskes, khususnya passing bawah bola voli mini, guru sebaiknya menggunakan pembelajaran modifikasi yang sesuai karakteristik dan menarik bagi siswa. Guru juga diharapkan dapat memilih dan menerapkan metode serta media pembelajaran yang sesuai dengan materi pembelajaran agar keefektifan kegiatan belajar mengajar dapat tercapai dan suasana pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Selain itu, siswa sebaiknya memotivasi diri dalam belajar dari faktor intrinsik agar mencapai hasil yang maksimal.
| File size | 421.12 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
PUTRAGALUHPUTRAGALUH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas VI SD NegeriPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas VI SD Negeri
UIBUUIBU Pembelajaran sains yang terintegrasi atau tematik di tingkat sekolah harus terus ditingkatkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasilPembelajaran sains yang terintegrasi atau tematik di tingkat sekolah harus terus ditingkatkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil
UNIPEMUNIPEM Gadget bukanlah faktor utama yang meningkatkan atau menurunkan motivasi, melainkan alat bantu yang dapat berfungsi secara efektif apabila dikelola denganGadget bukanlah faktor utama yang meningkatkan atau menurunkan motivasi, melainkan alat bantu yang dapat berfungsi secara efektif apabila dikelola dengan
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Implementasi metode demonstrasi dalam pembelajaran Fiqih kelas III MI Muhammadiyah Bamban Giriwoyo terbukti efektif meningkatkan pemahaman dan keterampilanImplementasi metode demonstrasi dalam pembelajaran Fiqih kelas III MI Muhammadiyah Bamban Giriwoyo terbukti efektif meningkatkan pemahaman dan keterampilan
AMIKVETERANAMIKVETERAN Peningkatan tersebut ditunjukkan dengan nilai rata-rata kelas yang diperoleh. Pada saat sebelum dilaksanakan tindakan, nilai rata-rata kelas diperolehPeningkatan tersebut ditunjukkan dengan nilai rata-rata kelas yang diperoleh. Pada saat sebelum dilaksanakan tindakan, nilai rata-rata kelas diperoleh
STAI ALISTAI ALI Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode drill efektif untuk meningkatkan kosakata siswa, hal ini ditunjukkan oleh peningkatan dari pertemuanHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode drill efektif untuk meningkatkan kosakata siswa, hal ini ditunjukkan oleh peningkatan dari pertemuan
JIPEDJIPED Maka Untuk kepentingan tersebut dalam rangka mendisiplinkan siswa, guru harus mampu menjadi pembimbing, memiliki kepribadian yang mantap, stabil, berwibawaMaka Untuk kepentingan tersebut dalam rangka mendisiplinkan siswa, guru harus mampu menjadi pembimbing, memiliki kepribadian yang mantap, stabil, berwibawa
JIPEDJIPED Penelitian ini menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan media Wordwall pada materi pelajaran Keragaman Budaya Indonesia. SubjekPenelitian ini menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan media Wordwall pada materi pelajaran Keragaman Budaya Indonesia. Subjek
Useful /
UNUSAUNUSA C. annuum L. menunjukkan hasil uji oksidase positif, yang menunjukkan keberadaan rantai transport elektron dalam spesies Lactobacillus yang ditemukan dalamC. annuum L. menunjukkan hasil uji oksidase positif, yang menunjukkan keberadaan rantai transport elektron dalam spesies Lactobacillus yang ditemukan dalam
AMIKVETERANAMIKVETERAN Hasil kajian menunjukkan bahwa literasi digital dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, serta memperluas interaksi sosial anak. SelainHasil kajian menunjukkan bahwa literasi digital dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, serta memperluas interaksi sosial anak. Selain
UNAIUNAI Penelitian ini menyimpulkan bahwa referensi dalam 6:4-6 adalah orang-orang yang pernah percaya tetapi telah murtad. Mereka tidak dapat bertobat lagi karenaPenelitian ini menyimpulkan bahwa referensi dalam 6:4-6 adalah orang-orang yang pernah percaya tetapi telah murtad. Mereka tidak dapat bertobat lagi karena
IDID 75. Penelitian ini menghasilkan aplikasi yang memudahkan perhitungan metode Promethee untuk menentukan kualitas getah karet. Data kriteria dan subkriteria75. Penelitian ini menghasilkan aplikasi yang memudahkan perhitungan metode Promethee untuk menentukan kualitas getah karet. Data kriteria dan subkriteria