JOMPUJOMPU
Jurnal Pendidikan dan Media PembelajaranJurnal Pendidikan dan Media PembelajaranDalam konteks era digital kontemporer, puisi Indonesia cenderung mengalami penurunan perhatian, meskipun lingkungan linguistiknya secara signifikan mencerminkan kekayaan budaya nasional dan nilai-nilai ekspresi emosional yang mendalam. Latar belakang masalah ini menggarisbawahi kekurangan penelitian yang komprehensif terkait elemen-elemen linguistik yang menjadi dasar keunikan estetika puisi Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk menginvestigasi elemen-elemen seperti metafora, personifikasi, ritme, rima, serta teknik penulisan seperti paralelisme dan aliterasi dalam karya puisi Indonesia. Pendekatan yang diadopsi meliputi analisis kualitatif deskriptif, di mana sampel puisi dari berbagai periode sejarah dipilih secara selektif dan dieksplorasi melalui pemeriksaan mendalam dengan kerangka teori sastra. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa metafora sering dimanfaatkan untuk membangun imajinasi visual yang intens dan mendalam, sedangkan ritme serta rima berfungsi dalam membentuk alur emosional yang koheren dan memikat; selain itu, teknik penulisan seperti aliterasi berkontribusi pada peningkatan keharmonisan fonetik dan struktur keseluruhan. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa pemahaman yang lebih dalam terhadap elemen-elemen tersebut dapat meningkatkan apresiasi pembaca terhadap keindahan puisi Indonesia, sekaligus mendorong inisiatif pelestarian dan pengembangan sastra nasional sebagai bagian integral dari warisan budaya.
Keindahan bahasa dalam puisi Indonesia merupakan elemen sentral yang membentuk daya tarik dan nilai estetis karya sastra, yang tidak hanya memperkaya ekspresi emosional tetapi juga mencerminkan identitas budaya bangsa.Diksi tajam dan teknik metafora, sebagaimana terlihat dalam puisi Chairil Anwar dan Sapardi Djoko Damono, berperan penting dalam mempertahankan keabadian puisi di tengah perubahan zaman.Pendidikan sastra perlu diintegrasikan dalam kurikulum formal agar generasi muda dapat terus menghargai dan mengembangkan keindahan bahasa sebagai warisan nasional.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana unsur-unsur keindahan bahasa seperti metafora, ritme, dan aliterasi berfungsi dalam puisi tradisional Indonesia seperti pantun, gurindam, dan syair, untuk memahami apakah prinsip estetika yang sama tetap konsisten atau berubah seiring waktu. Selain itu, studi baru bisa mengeksplorasi dampak pembelajaran puisi berbasis teknologi digital—seperti aplikasi interaktif atau podcast—terhadap pemahaman siswa sekolah menengah terhadap elemen-elemen linguistik dalam puisi, sehingga mengetahui apakah media modern dapat meningkatkan apresiasi estetika sastra. Terakhir, penelitian juga bisa membandingkan persepsi pembaca muda terhadap puisi modern dan puisi tradisional, dengan mengukur tingkat empati, daya ingat, dan respons emosional mereka, untuk menentukan bagaimana keindahan bahasa dalam puisi dapat dipertahankan agar tetap relevan di era digital yang serba cepat.
- Pengaruh Gadget dalam Penurunan Tingkat Penglihatan pada Remaja | Jurnal Pendidikan dan Media Pembelajaran.... journal.jompu.org/index.php/jundikma/article/view/6Pengaruh Gadget dalam Penurunan Tingkat Penglihatan pada Remaja Jurnal Pendidikan dan Media Pembelajaran journal jompu index php jundikma article view 6
- Analisis Teknik Bermain Bulu Tangkis Terhadap Smash Forehand Pada Permainan Ganda Putri | Pendidikan... ccg-edu.org/index.php/POK/article/view/242Analisis Teknik Bermain Bulu Tangkis Terhadap Smash Forehand Pada Permainan Ganda Putri Pendidikan ccg edu index php POK article view 242
| File size | 283.01 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
HARPRESSIDHARPRESSID Inisiatif-inisiatif ini difasilitasi melalui forum internal, pelatihan eksternal, dan dukungan supervisi, memungkinkan guru untuk mengadopsi praktik instruksionalInisiatif-inisiatif ini difasilitasi melalui forum internal, pelatihan eksternal, dan dukungan supervisi, memungkinkan guru untuk mengadopsi praktik instruksional
UPMSUPMS Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya pemahaman siswa akibat dominasi metode ceramah yang membuat siswa pasif, kurang termotivasi, dan mengalamiLatar belakang penelitian ini adalah rendahnya pemahaman siswa akibat dominasi metode ceramah yang membuat siswa pasif, kurang termotivasi, dan mengalami
FIP UNGFIP UNG Pelaksanaan kelas inklusi telah berjalan sesuai dengan perencanaan, hasil evaluasi menunjukan siswa reguler dan siswa berkebutuhan khusus dapat berinteraksiPelaksanaan kelas inklusi telah berjalan sesuai dengan perencanaan, hasil evaluasi menunjukan siswa reguler dan siswa berkebutuhan khusus dapat berinteraksi
FIP UNGFIP UNG Subjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. KolaborasiSubjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kolaborasi
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah peningkatan kualitas perkuliahan yang dilakukan melalui pembelajaran kolaboratif berdasarkan collegialityHasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah peningkatan kualitas perkuliahan yang dilakukan melalui pembelajaran kolaboratif berdasarkan collegiality
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Data dianalisis mengikuti format penelitian evaluasi model Stake. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh hasil bahwa pendidikan anak di sekolah yangData dianalisis mengikuti format penelitian evaluasi model Stake. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh hasil bahwa pendidikan anak di sekolah yang
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Media yang digunakan dalam proses belajar mengajar, khususnya membaca dan menulis permulaan di kelas awal, adalah media big book. Dengan penggunaan mediaMedia yang digunakan dalam proses belajar mengajar, khususnya membaca dan menulis permulaan di kelas awal, adalah media big book. Dengan penggunaan media
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Kinerja guru dalam proses pembelajaran melalui pengawasan kepala madrasah telah mencapai tujuan pembelajaran dengan indikator baik seperti penyusunan rencanaKinerja guru dalam proses pembelajaran melalui pengawasan kepala madrasah telah mencapai tujuan pembelajaran dengan indikator baik seperti penyusunan rencana
Useful /
JOMPUJOMPU Proses analisis data menggunakan pendekatan analisis wacana kritis yang dipadukan dengan perspektif sosiologi sastra untuk memahami hubungan kekuasaanProses analisis data menggunakan pendekatan analisis wacana kritis yang dipadukan dengan perspektif sosiologi sastra untuk memahami hubungan kekuasaan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Skala untuk mengukur sikap siswa menggunakan teknik diferensial semantik. Rata-rata skor sikap siswa adalah 6,3 dari rentang 1-7, sehingga sikap siswaSkala untuk mengukur sikap siswa menggunakan teknik diferensial semantik. Rata-rata skor sikap siswa adalah 6,3 dari rentang 1-7, sehingga sikap siswa
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Humanisme pada dasarnya mengajarkan bahwa semua manusia sama, tanpa perbedaan, sebagai bagian dunia dan ciptaan Tuhan. Penerapan sudut pandang humanismeHumanisme pada dasarnya mengajarkan bahwa semua manusia sama, tanpa perbedaan, sebagai bagian dunia dan ciptaan Tuhan. Penerapan sudut pandang humanisme
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG namun hubungan di mana seorang pria dapat memiliki 1‑4 wanita tidak memenuhi definisi fungsi. Secara keseluruhan, konsep‑konsep yang ditemukan salingnamun hubungan di mana seorang pria dapat memiliki 1‑4 wanita tidak memenuhi definisi fungsi. Secara keseluruhan, konsep‑konsep yang ditemukan saling