IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI
Mapendis: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamMapendis: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamIlmu atau pengetahuan memiliki pengaruh yang sangat besar dalam menentukan sikap dan perilaku seseorang. Kesalahan dalam menafsirkan sebuah ilmu pengetahuan akan berdampak besar pada pengamalannya. Kemunculan isu-isu modern seperti radikalisme dan terorisme menjadi salah satu contoh dampak dari kesalahan dalam menafsirkan sebuah ilmu pengetahuan, hal ini pula yang menyebabkan kerukunan dan kekeluargaan di Indonesia menjadi renggang. Maka dari itu diperlukan pengetahuan lebih dalam memahami moderasi beragama. Dalam hal ini lembaga pendidikan Islam berperan penting dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama agar tercipta kehidupan yang damai sebagaimana ajaran Nabi SAW, yaitu Islam sebagai agama yang rahmatan lil alamin, dan pesantren menjadi pilihan dalam menanggulangi hal ini. Dalam tulisan ini akan terbagi menjadi tiga bagian. Bagian pertama yaitu moderasi beragama dalam perspektif Al Quran surah Al Baqarah ayat 143 dan surah Al Mumtahanah ayat 8. Yang kedua yaitu membahas tentang moderasi beragama di pondok pesantren dan yang ketiga yaitu aktualisasi moderasi beragama di dalam pesantren menurut perspektif Al Quran. Penelitian ini dilakukan dengan metode library research yang mana penulis mengambil bahan tulisan dari beberapa jurnal atau artikel dan buku, yang kemudian akan dikaji guna mendapatkan hasil yang komprehensif tentang aktualisasi moderasi beragama sesuai dengan perspektif Al Quran.
Isu-isu modern seperti radikalisme dan terorisme mengganggu kerukunan sosial di Indonesia, sehingga diperlukan penanaman nilai-nilai moderasi beragama melalui lembaga pendidikan, khususnya pesantren, sebagai media yang efektif.Al‑Quran menegaskan konsep moderasi sebagai jalan tengah yang mengajarkan umat Islam untuk berbuat baik dan bergaul harmonis dengan pemeluk agama lain.Implementasi nilai moderasi di pesantren dapat diwujudkan melalui kurikulum, kegiatan musyawarah, dan program yang menumbuhkan rasa cinta tanah air serta toleransi, sehingga menghasilkan sikap moderat pada santri dalam kehidupan sehari‑hari.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji sejauh mana efektivitas implementasi nilai‑nilai moderasi beragama dalam kurikulum pesantren di berbagai wilayah Indonesia, dengan membandingkan hasil belajar santri pada aspek toleransi dan sikap moderat. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki pengaruh integrasi teknologi digital dalam proses belajar‑mengajar pesantren terhadap perkembangan sikap moderasi dan keterbukaan santri terhadap perbedaan budaya serta agama. Selain itu, penelitian dapat mengevaluasi dampak program layanan masyarakat lintas agama yang dipimpin oleh pesantren terhadap peningkatan kohesi sosial dan pengurangan konflik antar‑umat di lingkungan sekitarnya, sehingga dapat memberikan rekomendasi kebijakan yang mendukung peran pesantren dalam memperkuat moderasi beragama.
| File size | 551.47 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP JBSTKIP JB Studi tentang hubungan antara intuisi dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa bermanfaat bagi siswa dan guru dan diyakini dapat menjadi pedomanStudi tentang hubungan antara intuisi dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa bermanfaat bagi siswa dan guru dan diyakini dapat menjadi pedoman
STKIP JBSTKIP JB (4) Subjek idealist pada tahap memahami masalah menuliskan dan menjelaskan apa yang diketahui dan ditanyakan, merencanakan penyelesaian dapat menemukan(4) Subjek idealist pada tahap memahami masalah menuliskan dan menjelaskan apa yang diketahui dan ditanyakan, merencanakan penyelesaian dapat menemukan
STKIP JBSTKIP JB Sehingga, tujuan penelitian adalah mengidentifikasi enumeration strategy siswa hasil implementasi student worksheet berbasis penalaran kombinatorik diSehingga, tujuan penelitian adalah mengidentifikasi enumeration strategy siswa hasil implementasi student worksheet berbasis penalaran kombinatorik di
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil perolehan N-Gain menunjukan bahwa nilai postes lebih tinggi dibanding nilai pretes pada empat sekolah MA sebagai subyek penelitian sehinggaBerdasarkan hasil perolehan N-Gain menunjukan bahwa nilai postes lebih tinggi dibanding nilai pretes pada empat sekolah MA sebagai subyek penelitian sehingga
STKIP JBSTKIP JB Nilai-nilai karakter religius yang dikembangkan di MIS Miftahul Huda Wonomerto yaitu nilai iman, islam, ihsan, ilmu, dan amal. Nilai-nilai tersebut diterapkanNilai-nilai karakter religius yang dikembangkan di MIS Miftahul Huda Wonomerto yaitu nilai iman, islam, ihsan, ilmu, dan amal. Nilai-nilai tersebut diterapkan
STKIP JBSTKIP JB Hasil belajar siswa pada pra siklus, siklus I, siklus II, dan siklus III meningkat, dilihat dari hasil kemampuan menulis pada siklus I dengan rata-rataHasil belajar siswa pada pra siklus, siklus I, siklus II, dan siklus III meningkat, dilihat dari hasil kemampuan menulis pada siklus I dengan rata-rata
STKIP JBSTKIP JB Temuan dalam penelitian ini bahwa terdapat berbagai macam materi ajar mata pelajaran sosiologi yang memiliki keterkaitan dengan nilai-nilai moderasi beragamaTemuan dalam penelitian ini bahwa terdapat berbagai macam materi ajar mata pelajaran sosiologi yang memiliki keterkaitan dengan nilai-nilai moderasi beragama
STKIP JBSTKIP JB , maka ditolak dan diterima yang artinya ada perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas X SMK PGRI 2 Jombang dengan dan tanpa menggunakan model pembelajaran, maka ditolak dan diterima yang artinya ada perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas X SMK PGRI 2 Jombang dengan dan tanpa menggunakan model pembelajaran
Useful /
STIE TDNSTIE TDN Perbedaan utama terletak pada orientasi transparansi, di mana bank konvensional berorientasi pada regulasi dan pasar, sedangkan bank syariah berorientasiPerbedaan utama terletak pada orientasi transparansi, di mana bank konvensional berorientasi pada regulasi dan pasar, sedangkan bank syariah berorientasi
STIEJBSTIEJB Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa luas lahan tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil produksi pepaya di Desa NaenaBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa luas lahan tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil produksi pepaya di Desa Naena
ITSIITSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media tanam dan dosis pupuk NPK terhadap pertumbuhan Mucuna bracteata. Penelitian dilaksanakan di KebunPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media tanam dan dosis pupuk NPK terhadap pertumbuhan Mucuna bracteata. Penelitian dilaksanakan di Kebun
KOMPETIFKOMPETIF Keunggulan bersaing memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas konsumen. Selain itu, kualitas produk dan pemasaran digital berpengaruhKeunggulan bersaing memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas konsumen. Selain itu, kualitas produk dan pemasaran digital berpengaruh