MGEDUKASIAMGEDUKASIA
PUSAKA : Jurnal Pengabdian MasyarakatPUSAKA : Jurnal Pengabdian MasyarakatKebijakan Merdeka Belajar menekankan metode pengajaran inovatif dan penggunaan teknologi untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang interaktif dan berpusat pada siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dan calon guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) menggunakan platform Assemblr EDU. Pelatihan melibatkan 40 peserta, terdiri dari 10 guru SMAN 2 Dewantara dan 30 calon guru (mahasiswa dan alumni) dari FKIP Universitas Malikussaleh. Pelatihan berlangsung selama dua hari di masing-masing lokasi, meliputi sesi teori, demonstrasi, praktik mandiri, dan evaluasi. Peserta mempelajari konsep AR, penggunaan platform Assemblr EDU, dan langkah-langkah pembuatan media pembelajaran berbasis AR. Hasil evaluasi menggunakan kuesioner menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi, dengan skor rata-rata 4,8 (96%) untuk materi pelatihan dan 4,6 (92%) untuk sesi praktik. Kegiatan ini menunjukkan potensi Assemblr EDU sebagai alat efektif dalam mengintegrasikan AR ke dalam pembelajaran. Selain itu, pelatihan ini menyoroti pentingnya penyediaan fasilitas yang memadai dan pelatihan lanjutan untuk mengatasi tantangan teknis. Kegiatan ini mendukung tujuan pendidikan abad ke-21 dengan mendorong integrasi teknologi dalam proses belajar mengajar.
Pelatihan pengembangan media pembelajaran berbasis AR ini berhasil meningkatkan kompetensi peserta dalam memanfaatkan teknologi modern untuk mendukung pembelajaran interaktif.Tingkat kepuasan yang tinggi menunjukkan bahwa kegiatan ini sesuai dengan kebutuhan peserta.Ke depan, diusulkan pelatihan lanjutan untuk memperdalam kemampuan peserta dalam menciptakan proyek AR yang lebih kompleks.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan modul AR yang lebih kompleks untuk topik pelajaran spesifik seperti biologi atau matematika. Selain itu, perlu dikaji adaptabilitas platform Assemblr EDU di daerah dengan akses internet terbatas untuk meningkatkan inklusivitas. Terakhir, penting untuk mengeksplorasi pengintegrasian AR ke dalam kurikulum berbasis proyek untuk melatih keterampilan kolaborasi dan pemecahan masalah siswa secara holistik.
- Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Augmented Reality | Ramadani | Chemistry Education Review... doi.org/10.26858/cer.v3i2.13766Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Augmented Reality Ramadani Chemistry Education Review doi 10 26858 cer v3i2 13766
- Introduction to Basic Measurement Tools to Support Science Learning at SD Negeri 9 Dewantara | Jurnal... doi.org/10.55927/jpmb.v2i1.2737Introduction to Basic Measurement Tools to Support Science Learning at SD Negeri 9 Dewantara Jurnal doi 10 55927 jpmb v2i1 2737
- Peningkatan Kapasitas Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality untuk Menyelaraskan... doi.org/10.17509/historia.v5i1.38950Peningkatan Kapasitas Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality untuk Menyelaraskan doi 10 17509 historia v5i1 38950
| File size | 484.14 KB |
| Pages | 6 |
| Short Link | https://juris.id/p-2IK |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
PAPANDAPAPANDA dalam evaluasi pembelajaran terbukti efektif dalam mengukur kemampuan berpikir kritis siswa. Tingkat validitas dan kepraktisan yang tinggi, ditambah sifatdalam evaluasi pembelajaran terbukti efektif dalam mengukur kemampuan berpikir kritis siswa. Tingkat validitas dan kepraktisan yang tinggi, ditambah sifat
PAPANDAPAPANDA Berdasarkan hasil analisis, diketahui bahwa kemampuan penalaran matematis mayoritas peserta didik berada di level kategori sedang dengan persentase rata-rataBerdasarkan hasil analisis, diketahui bahwa kemampuan penalaran matematis mayoritas peserta didik berada di level kategori sedang dengan persentase rata-rata
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one-grroup pre-test post-test. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMAPenelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one-grroup pre-test post-test. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMA
PAPANDAPAPANDA Hal ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Discovery Learning pada kelas VIIIA SMP Negeri 2 LubukHal ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Discovery Learning pada kelas VIIIA SMP Negeri 2 Lubuk
PAPANDAPAPANDA Pemahaman konsep matematis sangat penting untuk dimiliki oleh peserta didik, karena hal ini memudahkan peserta didik untuk melanjutkan ke materi berikutnyaPemahaman konsep matematis sangat penting untuk dimiliki oleh peserta didik, karena hal ini memudahkan peserta didik untuk melanjutkan ke materi berikutnya
PAPANDAPAPANDA Meskipun penelitian ini tidak sampai pada tahap implementasi, namun hasil dari pengembangan ini menunjukkan potensi untuk meningkatkan keterlibatan siswaMeskipun penelitian ini tidak sampai pada tahap implementasi, namun hasil dari pengembangan ini menunjukkan potensi untuk meningkatkan keterlibatan siswa
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini berjudul “Implementasi Konsep Matematika pada Metode Aul dalam Pembagian Harta Warisan yang bertujuan mengetahui penerapan konsep matematikaPenelitian ini berjudul “Implementasi Konsep Matematika pada Metode Aul dalam Pembagian Harta Warisan yang bertujuan mengetahui penerapan konsep matematika
PAPANDAPAPANDA Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes untuk mengukur hasil belajar siswa dan observasi untuk melihat proses pembelajaran. Data yang diperolehTeknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes untuk mengukur hasil belajar siswa dan observasi untuk melihat proses pembelajaran. Data yang diperoleh
Useful /
STIKESPANRITAHUSADASTIKESPANRITAHUSADA Dinas Kesehatan Kota Makassar mencatat sejak memasuki tahun 2020 terdapat 65 kasus DBD. Masyarakat cenderung lupa tentang pentingnya menjaga kebersihanDinas Kesehatan Kota Makassar mencatat sejak memasuki tahun 2020 terdapat 65 kasus DBD. Masyarakat cenderung lupa tentang pentingnya menjaga kebersihan
PAPANDAPAPANDA Self-concept merupakan pandangan individu terhadap dirinya sendiri yang memengaruhi kepercayaan diri, motivasi, dan sikap dalam belajar. Penelitian iniSelf-concept merupakan pandangan individu terhadap dirinya sendiri yang memengaruhi kepercayaan diri, motivasi, dan sikap dalam belajar. Penelitian ini
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Metode kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan 2 tahapan yaitu metode direct instruction dan metode dialog. Kegiatan ini dilakukan di Desa Beringin, diMetode kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan 2 tahapan yaitu metode direct instruction dan metode dialog. Kegiatan ini dilakukan di Desa Beringin, di
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Tahapan kegiatan terdiri dari analisis situasi (observasi lapangan dan wawancara), persiapan kegiatan (penyusunan proposal), dan pelaksanaan (pelatihanTahapan kegiatan terdiri dari analisis situasi (observasi lapangan dan wawancara), persiapan kegiatan (penyusunan proposal), dan pelaksanaan (pelatihan