KJPUPIKJPUPI
Indonesian Journal of Science and TechnologyIndonesian Journal of Science and TechnologyMasalah penelitian berfokus pada perlunya meningkatkan kemampuan berpikir komputasi (CT) siswa, yang penting bagi keberhasilan mereka saat ini dan di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas Augmented Reality (AR) dalam meningkatkan kemampuan CT siswa kelas tujuh sekolah menengah pertama. Studi ini menggunakan desain kuasi-eksperimen dengan kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Kelompok kontrol diberikan instruksi matematika konvensional melalui metode pengajaran yang telah mapan, sementara kelompok eksperimen diberikan pembelajaran matematika yang ditingkatkan dengan media AR. Penelitian ini melibatkan 160 siswa dari empat sekolah menengah pertama di salah satu kota di Indonesia. Tes kemampuan CT yang terdiri dari lima soal digunakan sebagai instrumen penelitian. Uji perbedaan rata-rata digunakan untuk menganalisis data dan membandingkan kinerja kedua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media AR secara efektif meningkatkan keterampilan CT siswa remaja kelas tujuh di sekolah menengah. Hasil ini membantu menciptakan pendekatan pengajaran baru dan menekankan potensi teknologi AR dalam pendidikan matematika.
Penggunaan media augmented reality terbukti secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir komputasi siswa kelas tujuh dalam pembelajaran matematika geometri.Meskipun efektif, media AR dalam penelitian ini masih memiliki kekurangan seperti pergerakan gambar yang tidak stabil dan kombinasi warna yang kurang menarik.Saran untuk penelitian lanjutan mencakup perlunya sampel yang lebih seimbang secara gender, peningkatan kualitas tampilan media AR, serta pengujian cakupan materi dan durasi intervensi yang lebih luas.
Pertama, perlu dikembangkan penelitian yang mengevaluasi efektivitas AR berdasarkan jenis kelamin siswa, untuk mengetahui apakah media ini lebih efektif bagi siswa laki-laki atau perempuan, mengingat dominasi sampel perempuan dalam studi ini. Kedua, sebaiknya dirancang AR dengan interaktivitas yang lebih tinggi dan tampilan visual yang lebih menarik, termasuk stabilitas gambar yang lebih baik dan kombinasi warna yang lebih menarik, untuk meningkatkan keterlibatan semua jenis siswa. Ketiga, diperlukan studi lanjutan yang menguji penerapan AR tidak hanya pada materi geometri datar, tetapi juga pada topik matematika lainnya serta dalam jangka waktu yang lebih panjang, untuk menilai dampak jangka panjang dan generalisasi efektivitas AR dalam mengembangkan berpikir komputasi di berbagai konteks pembelajaran matematika.
| File size | 1.1 MB |
| Pages | 36 |
| DMCA | Report |
Related /
UNJUNJ Hasil pengujian sensor fingerprint AS608 pada tahap Pre-Liminary Testing terdapat error sebesar 9,33% dengan 15 mahasiswa serta pada tahap Main Field TestingHasil pengujian sensor fingerprint AS608 pada tahap Pre-Liminary Testing terdapat error sebesar 9,33% dengan 15 mahasiswa serta pada tahap Main Field Testing
YALAMQAYALAMQA Artikel ini disusun bertujuan untuk menganalisis permasalahan yang terjadi pada perkuliahan analisis real yang di alami oleh mahasiswa pendidikan matematika.Artikel ini disusun bertujuan untuk menganalisis permasalahan yang terjadi pada perkuliahan analisis real yang di alami oleh mahasiswa pendidikan matematika.
IOINFORMATICIOINFORMATIC Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan prototipe aplikasi Augmented Reality Monitoring for Environmental Analysis (ARMAN) sebagai solusi inovatifPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan prototipe aplikasi Augmented Reality Monitoring for Environmental Analysis (ARMAN) sebagai solusi inovatif
UNJUNJ Meskipun demikian, performa identifikasi rentan terhadap kondisi pencahayaan backlight, motion blur, dan pose wajah yang terlalu menoleh ekstrem dapatMeskipun demikian, performa identifikasi rentan terhadap kondisi pencahayaan backlight, motion blur, dan pose wajah yang terlalu menoleh ekstrem dapat
DINUSDINUS Analisis mendalam mengidentifikasi lemahnya identitas merek, kemasan yang tidak menarik, dan minimnya pemanfaatan media digital sebagai hambatan utama.Analisis mendalam mengidentifikasi lemahnya identitas merek, kemasan yang tidak menarik, dan minimnya pemanfaatan media digital sebagai hambatan utama.
STKIP JBSTKIP JB Dalam menghadapi disrupsi berbagai bidang kehidupan, maka inovasi pembelajaran diperlukan agar perguruan tinggi mampu menyiapkan lulusan yang unggul, terampil,Dalam menghadapi disrupsi berbagai bidang kehidupan, maka inovasi pembelajaran diperlukan agar perguruan tinggi mampu menyiapkan lulusan yang unggul, terampil,
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah dipaparkan, maka dapat disimpulkan bahwa subjek dengan tipe gaya berpikir sekuensial abstrakBerdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah dipaparkan, maka dapat disimpulkan bahwa subjek dengan tipe gaya berpikir sekuensial abstrak
IKMEDIAIKMEDIA Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitianMetode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian
Useful /
IOINFORMATICIOINFORMATIC Sifat diskrit dan terkendali struktur dari seismisitas vulkanik tercermin dalam identifikasi DBSCAN terhadap enam kluster seismik kompak yang terkait denganSifat diskrit dan terkendali struktur dari seismisitas vulkanik tercermin dalam identifikasi DBSCAN terhadap enam kluster seismik kompak yang terkait dengan
LAPANLAPAN Simulator bintang statik menunjukkan kinerja baik, menghasilkan citra dengan error piksel < 80 miliderajat. Simulasi skala kecerahan mendekati kondisiSimulator bintang statik menunjukkan kinerja baik, menghasilkan citra dengan error piksel < 80 miliderajat. Simulasi skala kecerahan mendekati kondisi
LAPANLAPAN Penelitian rekonstruksi ABL dalam makalah ini menggunakan metode eksperimen. Dalam eksperimen atau percobaan, rekonstruksi ABL biasanya dilakukan denganPenelitian rekonstruksi ABL dalam makalah ini menggunakan metode eksperimen. Dalam eksperimen atau percobaan, rekonstruksi ABL biasanya dilakukan dengan
LAPANLAPAN Hasil simulasi menunjukkan beda frekuensi sinyal tone yang optimal adalah 500 KHz, pada lebar pita radio 3000 Hz. Prototipe telah dibuat dengan menggunakanHasil simulasi menunjukkan beda frekuensi sinyal tone yang optimal adalah 500 KHz, pada lebar pita radio 3000 Hz. Prototipe telah dibuat dengan menggunakan