Index Page 738
UNMUNM Subyek penelitian ini adalah siswa Kelas VIIIA pada semester Ganjil tahun pelajaran 2011/2012, dengan jumlah siswa 21 orang. Penelitian ini dilaksanakanSubyek penelitian ini adalah siswa Kelas VIIIA pada semester Ganjil tahun pelajaran 2011/2012, dengan jumlah siswa 21 orang. Penelitian ini dilaksanakan
UNMUNM F SMA Negeri 1 Pitumpanu mengalami peningkatan setelah diterapkan pembelajaran kooperatif tipe STAD. Peningkatan ini menunjukkan efektivitas model pembelajaranF SMA Negeri 1 Pitumpanu mengalami peningkatan setelah diterapkan pembelajaran kooperatif tipe STAD. Peningkatan ini menunjukkan efektivitas model pembelajaran
UNMUNM Pembelajaran menggunakan BlogMatika sebagai media penugasan lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa dibandingkan pembelajaran tanpaPembelajaran menggunakan BlogMatika sebagai media penugasan lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa dibandingkan pembelajaran tanpa
UNRAMUNRAM Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa melalui penerapan model pembelajaran Teams Games TournamentPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa melalui penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament
UNRAMUNRAM Teknik pengumpulan data meliputi observasi, dokumentasi karya, dan penilaian kreativitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik ecoprintTeknik pengumpulan data meliputi observasi, dokumentasi karya, dan penilaian kreativitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik ecoprint
UNRAMUNRAM Strategi implementasi yang kolaboratif, melibatkan perencanaan, pelaksanaan terintegrasi, dan evaluasi berkelanjutan melalui jurnal harian, memperkuatStrategi implementasi yang kolaboratif, melibatkan perencanaan, pelaksanaan terintegrasi, dan evaluasi berkelanjutan melalui jurnal harian, memperkuat
UNRAMUNRAM Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa melalui pembelajaran IPS berbasis potensi daerah danPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa melalui pembelajaran IPS berbasis potensi daerah dan
UNUHAUNUHA Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri atas tahap Analysis, Design, Development, Implementation,Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri atas tahap Analysis, Design, Development, Implementation,
UNUHAUNUHA Pengujian sistem juga menunjukkan bahwa hasil perhitungan manual sesuai dengan hasil perhitungan sistem, sehingga sistem dinyatakan valid dalam menerapkanPengujian sistem juga menunjukkan bahwa hasil perhitungan manual sesuai dengan hasil perhitungan sistem, sehingga sistem dinyatakan valid dalam menerapkan
UNMUNM Siswa yang aktif mengerjakan tugas pada siklus I 42,9% meningkat pada siklus II menjadi 90%. Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan penerapanSiswa yang aktif mengerjakan tugas pada siklus I 42,9% meningkat pada siklus II menjadi 90%. Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan penerapan
UNMUNM Berdasarkan penelitian dan hasil pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa 1) Tidak ada perbedaan motivasi intrinsik siswa dalam belajar antar tingkat pendidikanBerdasarkan penelitian dan hasil pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa 1) Tidak ada perbedaan motivasi intrinsik siswa dalam belajar antar tingkat pendidikan
POLIMEDIAPOLIMEDIA Teknik embossing pada plat kendaraan membantu meningkatkan kejelasan karakter sehingga memudahkan proses identifikasi otomatis menggunakan pengolahan citra.Teknik embossing pada plat kendaraan membantu meningkatkan kejelasan karakter sehingga memudahkan proses identifikasi otomatis menggunakan pengolahan citra.
Latest /
UNTANUNTAN Sampel terdiri dari 24 pemain sepak bola wanita amatir yang diukur melalui tes sprint 30 m, tes Illinois Agility, dan tes Wall Sit. Analisis menggunakanSampel terdiri dari 24 pemain sepak bola wanita amatir yang diukur melalui tes sprint 30 m, tes Illinois Agility, dan tes Wall Sit. Analisis menggunakan
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Data utama, termasuk tulisan Abu Teupin Raya dan berbagai catatan biografi, dianalisis dengan metode analisis isi. Hasil penelitian berargumen bahwa AbuData utama, termasuk tulisan Abu Teupin Raya dan berbagai catatan biografi, dianalisis dengan metode analisis isi. Hasil penelitian berargumen bahwa Abu
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Prilaku mandiri anak mulai terlihat dari mereka menirukan karakter dalam cerita. Efektivitas konseling Islami melalui kisah Nabi dapat terlihat dari anak‑anakPrilaku mandiri anak mulai terlihat dari mereka menirukan karakter dalam cerita. Efektivitas konseling Islami melalui kisah Nabi dapat terlihat dari anak‑anak
SGTSGT Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penguatan nilai-nilai kepribadian Muslim melalui pembelajaran tematik di TK Bahrul Maghfiroh KotaAbstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penguatan nilai-nilai kepribadian Muslim melalui pembelajaran tematik di TK Bahrul Maghfiroh Kota