Index Page 737
UNMUNM didukung oleh peningkatan aktivitas mengajar guru dalam menerapkan langkah-langkah model pembelajaran kontekstual, dan aktivitas belajar siswa mengikutididukung oleh peningkatan aktivitas mengajar guru dalam menerapkan langkah-langkah model pembelajaran kontekstual, dan aktivitas belajar siswa mengikuti
UNMUNM Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kinerja guru secara optimal dalam pembelajaran matematika tentang pecahan biasa melalui metode inkuiriTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kinerja guru secara optimal dalam pembelajaran matematika tentang pecahan biasa melalui metode inkuiri
UNMUNM Berdasarkan analisis data maka dapat disimpulkan bahwa secara statistik terdapat pengaruh positif strategi genius learning melalui model pembelajaran ARIASBerdasarkan analisis data maka dapat disimpulkan bahwa secara statistik terdapat pengaruh positif strategi genius learning melalui model pembelajaran ARIAS
UNMUNM B diajar dengan pendekatan RME, masing-masing kelas terdiri atas 32 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar materi Sistem PersamaanB diajar dengan pendekatan RME, masing-masing kelas terdiri atas 32 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar materi Sistem Persamaan
UNMUNM Teknik pengumpulan data dari penelitian tindakan kelas ini terdiri dari dua jenis yaitu, didapatkan dari data kehadiran dan aktivitas siswa mengikuti prosesTeknik pengumpulan data dari penelitian tindakan kelas ini terdiri dari dua jenis yaitu, didapatkan dari data kehadiran dan aktivitas siswa mengikuti proses
UNMUNM Kecamatan Tamalanrea merupakan kecamatan yang telah mendapatkan alokasi pendidikan gratis. SMP Negeri 11 Makassar merupakan satu-satunya SMP di kecamatanKecamatan Tamalanrea merupakan kecamatan yang telah mendapatkan alokasi pendidikan gratis. SMP Negeri 11 Makassar merupakan satu-satunya SMP di kecamatan
UNMUNM Nilai rata-rata keefektifan media pembelajaran biocompass dengan nilai ketuntasan hasil belajar siswa sebesar 93%, serta respon siswa sebesar 98%. BerdasarkanNilai rata-rata keefektifan media pembelajaran biocompass dengan nilai ketuntasan hasil belajar siswa sebesar 93%, serta respon siswa sebesar 98%. Berdasarkan
UNMUNM Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIIIA SMP Negeri 2 Baraka KabupatenPenelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIIIA SMP Negeri 2 Baraka Kabupaten
UNMUNM Hasil yang dicapai setelah pembelajaran kooperatif tipe STAD yaitu: (1) Hasil penelitian untuk Siklus I diperoleh skor rata-rata hasil belajar siswa sebesarHasil yang dicapai setelah pembelajaran kooperatif tipe STAD yaitu: (1) Hasil penelitian untuk Siklus I diperoleh skor rata-rata hasil belajar siswa sebesar
UNMUNM Fokus penelitian adalah pendekatan kontekstual dan penguasaan penggunaan kosakata bahasa Inggris. Pengumpulan data penelitian menggunakan observasi, tes,Fokus penelitian adalah pendekatan kontekstual dan penguasaan penggunaan kosakata bahasa Inggris. Pengumpulan data penelitian menggunakan observasi, tes,
UNMUNM Siswa yang aktif mengerjakan tugas pada siklus I 42,9% meningkat pada siklus II menjadi 90%. Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan penerapanSiswa yang aktif mengerjakan tugas pada siklus I 42,9% meningkat pada siklus II menjadi 90%. Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan penerapan
UNMUNM Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Tidak terdapat perbedaan motivasi intrinsik dalam belajar antar tingkat pendidikan ayah; 2) Tidak terdapat perbedaanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Tidak terdapat perbedaan motivasi intrinsik dalam belajar antar tingkat pendidikan ayah; 2) Tidak terdapat perbedaan
Latest /
UNTANUNTAN Sampel terdiri dari 24 pemain sepak bola wanita amatir yang diukur melalui tes sprint 30 m, tes Illinois Agility, dan tes Wall Sit. Analisis menggunakanSampel terdiri dari 24 pemain sepak bola wanita amatir yang diukur melalui tes sprint 30 m, tes Illinois Agility, dan tes Wall Sit. Analisis menggunakan
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Data utama, termasuk tulisan Abu Teupin Raya dan berbagai catatan biografi, dianalisis dengan metode analisis isi. Hasil penelitian berargumen bahwa AbuData utama, termasuk tulisan Abu Teupin Raya dan berbagai catatan biografi, dianalisis dengan metode analisis isi. Hasil penelitian berargumen bahwa Abu
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Prilaku mandiri anak mulai terlihat dari mereka menirukan karakter dalam cerita. Efektivitas konseling Islami melalui kisah Nabi dapat terlihat dari anak‑anakPrilaku mandiri anak mulai terlihat dari mereka menirukan karakter dalam cerita. Efektivitas konseling Islami melalui kisah Nabi dapat terlihat dari anak‑anak
SGTSGT Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penguatan nilai-nilai kepribadian Muslim melalui pembelajaran tematik di TK Bahrul Maghfiroh KotaAbstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penguatan nilai-nilai kepribadian Muslim melalui pembelajaran tematik di TK Bahrul Maghfiroh Kota