Journal Lingua Cendikia Files
DCCDCC Oleh karena itu, sekolah perlu mengubah metode pembelajaran yang saat ini diterapkan, karena metode yang hanya mencatat materi dan mengerjakan soal latihanOleh karena itu, sekolah perlu mengubah metode pembelajaran yang saat ini diterapkan, karena metode yang hanya mencatat materi dan mengerjakan soal latihan
DCCDCC Penemuan tersebut menegaskan bahwa minat siswa dalam tugas pemahaman mendengarkan berkurang karena faktor-faktor di atas. Kata kunci: Bahasa Inggris, PemahamanPenemuan tersebut menegaskan bahwa minat siswa dalam tugas pemahaman mendengarkan berkurang karena faktor-faktor di atas. Kata kunci: Bahasa Inggris, Pemahaman
DCCDCC Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif berdasarkan studi pustaka. Analisis data dilakukan menggunakan analisis komponen.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif berdasarkan studi pustaka. Analisis data dilakukan menggunakan analisis komponen.
Useful /
ITSKESICMEITSKESICME Tujuan: ini untuk mengetahui di TK Bangkit Mojoagung. Metode: penelitian ini adalah pra eksperimental dengan rancangan one group pretest posttest design.Tujuan: ini untuk mengetahui di TK Bangkit Mojoagung. Metode: penelitian ini adalah pra eksperimental dengan rancangan one group pretest posttest design.
UNUHAUNUHA Hasil post-test menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen (rata-rata 77,5) dan kelas kontrol (rata-rata 48,91). Pendekatan ini lebihHasil post-test menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen (rata-rata 77,5) dan kelas kontrol (rata-rata 48,91). Pendekatan ini lebih
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Communication Board Bungling layak dan berguna untuk komunikasi anak cerebral palsy dengan perolehan nilai ahliHasil penelitian menunjukkan bahwa media Communication Board Bungling layak dan berguna untuk komunikasi anak cerebral palsy dengan perolehan nilai ahli
STKIP PESSELSTKIP PESSEL (1) Kesalahan terbanyak yang dilakukan siswa kelas X SMKN 7 Bungo adalah kesalahan ejaan dengan presentase 25,97%. (2) Kesalahan diksi terjadi pada 15,29%(1) Kesalahan terbanyak yang dilakukan siswa kelas X SMKN 7 Bungo adalah kesalahan ejaan dengan presentase 25,97%. (2) Kesalahan diksi terjadi pada 15,29%
Related /
UKIUKI Hasil menunjukkan bahwa pembelajaran PBL berbasis etnosains secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dibandingkan pembelajaran konvensional.Hasil menunjukkan bahwa pembelajaran PBL berbasis etnosains secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dibandingkan pembelajaran konvensional.
IPBIPB Peningkatan ini dibuktikan dengan nilai N-gain kelas eksperimen sebesar 0,72 yang termasuk dalam kategori tinggi, sedangkan kelas kontrol hanya mencapaiPeningkatan ini dibuktikan dengan nilai N-gain kelas eksperimen sebesar 0,72 yang termasuk dalam kategori tinggi, sedangkan kelas kontrol hanya mencapai
UNYUNY Dengan demikian, model pembelajaran PBL dapat dijadikan sebagai alternatif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika.Dengan demikian, model pembelajaran PBL dapat dijadikan sebagai alternatif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika.
UYPUYP Peningkatan proses diketahui melalui kegiatan siswa dalam pelatihan dan implementasi pendampingan, sementara peningkatan hasil dapat diketahui melaluiPeningkatan proses diketahui melalui kegiatan siswa dalam pelatihan dan implementasi pendampingan, sementara peningkatan hasil dapat diketahui melalui