DCCDCC
Journal Lingua CendikiaJournal Lingua CendikiaPronunciation is an essential part of English required for student success to speak and to write. Preliminary information was obtained from preliminary studies that students pronunciation skills in English are still weak and they often have difficulties with it. Vocabulary pronunciation is another problem faced by both students and teachers in schools. Even students cannot pronounce vocabulary clearly and accurately, this can lead to misunderstandings so that could interfere with written and oral communication other interested parties. Other problems are the choice of media and learning methods that are not to the right. Based on the results of recent English pronunciation research, learning by effective media and up-to-date approaches can enhance students skills in this way the problems should be resolved. This is why YouTube-based video media is widely used. They are believed to improve students pronunciation skills. Learn English with your right-hand. Methods to improve students pronunciation skills are badly needed by teachers. They should be able to provide fun learning experiences through YouTube Media with appropriate methods to improve students pronunciation skills. Its a study aims to provide alternative English pronunciation classes to younger High school students with YouTube-based video media with related activities. This the investigation was carried out using a mixed method; quantitative-experimental and qualitative. Quantitative data sources before and after the test was conducted to find out whether the use of YouTube-based moving image media could be improved pronunciation by 8th grade students of DCC Global School or not. Furthermore, qualitative data is also needed to explain research results from field notes, such as maintenance. The results indicate there is impact of YouTube-based video media towards students English pronunciation.
The results of the interviews conducted with English teachers revealed that students experience difficulties in learning English, particularly in speaking and pronunciation, and that the teaching aids typically used are textbooks and school tips.The use of multimedia in English learning is infrequent.Furthermore, the methods used in the teaching-learning process are generally conventional.Based on field notes, the learning process of English is generally static and conventional.The selection of applied learning tools and methods is monotonous, where the teacher frequently uses conventional media and methods, resulting in fewer students eager to learn English.The study demonstrates that the use of YouTube-based video media effectively improved students pronunciation skills, providing a new learning experience in English, especially in pronunciation competencies.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi jenis konten YouTube yang paling efektif dalam meningkatkan aspek-aspek spesifik pengucapan bahasa Inggris, seperti intonasi, ritme, dan pelafalan bunyi individual. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas penggunaan YouTube dengan metode pembelajaran pengucapan tradisional lainnya, seperti latihan pengulangan atau umpan balik langsung dari guru. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran pengucapan bahasa Inggris berbasis YouTube yang terstruktur dan terintegrasi dengan kurikulum sekolah, mempertimbangkan gaya belajar dan kebutuhan individual siswa, serta mengukur dampak jangka panjangnya terhadap kemampuan komunikasi lisan siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang potensi YouTube sebagai alat pembelajaran pengucapan bahasa Inggris yang efektif dan inovatif, serta membantu guru dan siswa memaksimalkan manfaatnya dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris.
| File size | 191.21 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIMEDUNIMED Motivasi belajar siswa di kelas eksperimen juga meningkat signifikan sebesar 31,2% dibandingkan 14,5% di kelas kontrol. Observasi menunjukkan peningkatanMotivasi belajar siswa di kelas eksperimen juga meningkat signifikan sebesar 31,2% dibandingkan 14,5% di kelas kontrol. Observasi menunjukkan peningkatan
UNIMEDUNIMED Potensi lokal Labuhanbatu seperti sektor pertanian, perikanan, dan budaya daerah memiliki nilai edukatif tinggi untuk dijadikan konteks soal. Oleh karenaPotensi lokal Labuhanbatu seperti sektor pertanian, perikanan, dan budaya daerah memiliki nilai edukatif tinggi untuk dijadikan konteks soal. Oleh karena
UNIMEDUNIMED Penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPPenelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP
UNIMEDUNIMED Siswa menjadi lebih mandiri, terlibat dalam diskusi kelompok, serta mampu mengaitkan konsep matematika dengan situasi nyata. Temuan ini membuktikan bahwaSiswa menjadi lebih mandiri, terlibat dalam diskusi kelompok, serta mampu mengaitkan konsep matematika dengan situasi nyata. Temuan ini membuktikan bahwa
HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Studi ini menemukan bahwa supervisi akademik berbasis coaching secara signifikan meningkatkan kinerja guru dengan fokus pada kolaborasi, kesadaran diri,Studi ini menemukan bahwa supervisi akademik berbasis coaching secara signifikan meningkatkan kinerja guru dengan fokus pada kolaborasi, kesadaran diri,
UNIMEDUNIMED Hasil penelitian ini adalah: (1) Pada tes awal, hanya 1 siswa (2,2%) yang mencapai penguasaan kelas dan skor rata-rata kemampuan siswa berada pada kategoriHasil penelitian ini adalah: (1) Pada tes awal, hanya 1 siswa (2,2%) yang mencapai penguasaan kelas dan skor rata-rata kemampuan siswa berada pada kategori
UNIMEDUNIMED Penerapan pendekatan pendidikan matematika realistik dengan pola interaksi edukatif rewang secara signifikan meningkatkan kemampuan spasial siswa dibandingkanPenerapan pendekatan pendidikan matematika realistik dengan pola interaksi edukatif rewang secara signifikan meningkatkan kemampuan spasial siswa dibandingkan
UMUSLIMUMUSLIM Bengkel sepeda adalah tempat penting bagi pengguna sepeda untuk perawatan dan perbaikan. Namun, bengkel sering menghadapi tantangan dalam memberikan pelayananBengkel sepeda adalah tempat penting bagi pengguna sepeda untuk perawatan dan perbaikan. Namun, bengkel sering menghadapi tantangan dalam memberikan pelayanan
Useful /
NURISNURIS Pengguna dapat memantau dan mengendalikan perangkat melalui antarmuka smartphone virtual menggunakan fitur IoT Monitor. Pengujian dilakukan menggunakanPengguna dapat memantau dan mengendalikan perangkat melalui antarmuka smartphone virtual menggunakan fitur IoT Monitor. Pengujian dilakukan menggunakan
NURISNURIS Untuk mengatasi permasalahan ini, penelitian ini merancang sistem sirine perlintasan yang tidak hanya berfungsi optimal dalam memberikan peringatan, tetapiUntuk mengatasi permasalahan ini, penelitian ini merancang sistem sirine perlintasan yang tidak hanya berfungsi optimal dalam memberikan peringatan, tetapi
UMUSLIMUMUSLIM Metode penelitian menggunakan pendekatan System Development Life Cycle (SDLC), melibatkan studi kelayakan, perencanaan, analisis, desain, implementasi,Metode penelitian menggunakan pendekatan System Development Life Cycle (SDLC), melibatkan studi kelayakan, perencanaan, analisis, desain, implementasi,
UMUSLIMUMUSLIM Sistem penggajian menggunakan Framework Laravel dapat mempermudah perusahan dalam proses perhitungan gaji karyawan, gaji pokok, gaji lembur, potongan gaji,Sistem penggajian menggunakan Framework Laravel dapat mempermudah perusahan dalam proses perhitungan gaji karyawan, gaji pokok, gaji lembur, potongan gaji,