ISDIKKIERAHAISDIKKIERAHA
Langua: Journal of Linguistics, Literature, and Language EducationLangua: Journal of Linguistics, Literature, and Language EducationPenelitian ini menyelidiki tantangan pembelajaran bahasa Inggris yang dihadapi oleh mahasiswa non-ELT di Universitas Islam Internasional Darullughah Waddawah (UII DALWA). Dalam lingkungan trilingual yang didominasi bahasa Arab dan Indonesia, mahasiswa mengalami hambatan linguistik‑kognitif, afektif‑psikologis, faktor sosiokultural‑motivasi, serta kendala kontekstual‑lingkungan. Melalui wawancara tidak terstruktur dengan 20 peserta dari berbagai program non-ELT, tantangan tersebut dikategorikan menjadi empat area utama, di mana Kesulitan Linguistik‑Kognitif seperti keterbatasan kosakata, kecemasan tata bahasa, dan masalah pengucapan menjadi yang paling dominan, diikuti oleh Hambatan Afektif‑Psikologis, Faktor Sosial‑Budaya dan Motivasi, serta Kendala Kontekstual‑Lingkungan.
Penelitian ini menemukan bahwa kesulitan linguistik‑kognitif, terutama terbatasnya kosakata dan masalah pengucapan, merupakan hambatan utama bagi mahasiswa non‑ELT di UII DALWA, yang diperparah oleh hambatan afektif‑psikologis seperti kecemasan dan rasa tidak percaya diri.Faktor sosiokultural dan motivasi juga berperan signifikan, karena persepsi bahasa Inggris sebagai bahasa sekuler yang terpisah dari identitas Islam mengurangi motivasi belajar.Selain itu, keterbatasan lingkungan kontekstual, seperti minimnya paparan bahasa Inggris di luar kelas, memperkuat siklus hambatan tersebut.
Penelitian selanjutnya dapat menguji sejauh mana kurikulum ESP yang mengintegrasikan konten Islami dapat mengurangi hambatan afektif dan meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mahasiswa non‑ELT melalui desain eksperimen terkontrol. Selain itu, studi longitudinal yang memantau perubahan keterampilan linguistik‑kognitif serta motivasi mahasiswa ketika diberikan paparan bahasa Inggris autentik secara rutin lewat platform digital dapat mengungkap efek jangka panjang intervensi tersebut. Penelitian komparatif juga diperlukan untuk membandingkan pengalaman belajar bahasa Inggris antara mahasiswa non‑ELT dan ELT di universitas yang sama, guna mengidentifikasi perbedaan persepsi hambatan dan hasil belajar serta memberikan dasar bagi strategi pembelajaran yang lebih inklusif.
- Challenges in Speaking Classrooms among Non-English Majors | Journal of Contemporary Educational Policies... jcepp.org//index.php/journal/article/view/52Challenges in Speaking Classrooms among Non English Majors Journal of Contemporary Educational Policies jcepp index php journal article view 52
- Full article: Factors affecting the attitudes of students towards learning English as a foreign language.... doi.org/10.1080/2331186X.2020.1738184Full article Factors affecting the attitudes of students towards learning English as a foreign language doi 10 1080 2331186X 2020 1738184
- ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY AS LINGUISTIC CAPITAL AMONG BANGLADESHI GRADUATES | Issues in Language Studies.... publisher.unimas.my/ojs/index.php/ILS/article/view/5556ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY AS LINGUISTIC CAPITAL AMONG BANGLADESHI GRADUATES Issues in Language Studies publisher unimas my ojs index php ILS article view 5556
| File size | 836.36 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Selain itu, interaksi sosial antara santri dan pedagang lokal berkontribusi pada penguatan jaringan ekonomi desa dan peningkatan solidaritas sosial diSelain itu, interaksi sosial antara santri dan pedagang lokal berkontribusi pada penguatan jaringan ekonomi desa dan peningkatan solidaritas sosial di
AIRAAIRA Hasil menunjukkan bahwa sistem dapat mendiagnosis gangguan bipolar dengan nilai CF tertinggi (0,951), diikuti oleh depresi (0,883), gangguan kecemasanHasil menunjukkan bahwa sistem dapat mendiagnosis gangguan bipolar dengan nilai CF tertinggi (0,951), diikuti oleh depresi (0,883), gangguan kecemasan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini mengungkap spektrum sikap siswa terhadap chatbot AI dalam pembelajaran bahasa Inggris, yang dipengaruhi oleh persepsi manfaat, norm sosial,Penelitian ini mengungkap spektrum sikap siswa terhadap chatbot AI dalam pembelajaran bahasa Inggris, yang dipengaruhi oleh persepsi manfaat, norm sosial,
HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki penerapan supervisi akademik berbasis coaching dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMP Negeri 4 Geyer,Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki penerapan supervisi akademik berbasis coaching dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMP Negeri 4 Geyer,
EUREKAEUREKA Tantangan yang dihadapi orang tua milenial dalam memberikan pendidikan seks kepada anak di Kota Makassar meliputi pengaruh media sosial, informasi onlineTantangan yang dihadapi orang tua milenial dalam memberikan pendidikan seks kepada anak di Kota Makassar meliputi pengaruh media sosial, informasi online
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Dengan demikian, Al-Quran tetap menjadi pedoman hidup yang relevan dan bermanfaat, membimbing umat Islam menuju masyarakat yang berlandaskan keimanan,Dengan demikian, Al-Quran tetap menjadi pedoman hidup yang relevan dan bermanfaat, membimbing umat Islam menuju masyarakat yang berlandaskan keimanan,
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA HD Citarasa Tangerang Selatan sejumlah 56 karyawan. Teknik analisis data yang digunakan mencakup analisis isntrumen validitas, analisis instrumen reliabilitas,HD Citarasa Tangerang Selatan sejumlah 56 karyawan. Teknik analisis data yang digunakan mencakup analisis isntrumen validitas, analisis instrumen reliabilitas,
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Terdapat tiga jenis perguruan tinggi pesantren, yaitu universitas di pesantren, universitas berbasis pesantren, dan universitas di pesantren. Untuk menghadapiTerdapat tiga jenis perguruan tinggi pesantren, yaitu universitas di pesantren, universitas berbasis pesantren, dan universitas di pesantren. Untuk menghadapi
Useful /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Globalisasi dan modernisasi telah membuat penguasaan bahasa Inggris menjadi faktor kunci dalam kesuksesan siswa. Namun, performa Indonesia masih rendah,Globalisasi dan modernisasi telah membuat penguasaan bahasa Inggris menjadi faktor kunci dalam kesuksesan siswa. Namun, performa Indonesia masih rendah,
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Data dikumpulkan dari 34 siswa kelas X semester dua di SMA 1 Ciparay. Teknik analisis data menggunakan uji paired sample test untuk melihat perbedaan kemampuanData dikumpulkan dari 34 siswa kelas X semester dua di SMA 1 Ciparay. Teknik analisis data menggunakan uji paired sample test untuk melihat perbedaan kemampuan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Studi ini menggunakan pendekatan kasus nexus, dengan lima peserta yang dipilih secara purposif dari 38 siswa yang mengambil program ekonomi di sebuah institusiStudi ini menggunakan pendekatan kasus nexus, dengan lima peserta yang dipilih secara purposif dari 38 siswa yang mengambil program ekonomi di sebuah institusi
POLTEKKES JAYAPURAPOLTEKKES JAYAPURA Metode penelitian dalam penelitian ini bersifat deskriptif dengan desain observasional. Penelitian dilakukan di Laboratorium Mikrobiologi Politeknik KesehatanMetode penelitian dalam penelitian ini bersifat deskriptif dengan desain observasional. Penelitian dilakukan di Laboratorium Mikrobiologi Politeknik Kesehatan