ISDIKKIERAHAISDIKKIERAHA
Langua: Journal of Linguistics, Literature, and Language EducationLangua: Journal of Linguistics, Literature, and Language EducationPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman tiga dosen dalam mengajar menulis secara daring, jenis platform pembelajaran daring yang digunakan, teknik yang diterapkan dalam mengajar menulis daring, dan tantangan yang dihadapi oleh dosen. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif deskriptif, dengan tiga dosen sebagai responden. Data dikumpulkan melalui wawancara dan kuesioner daftar periksa, dan data dianalisis menggunakan analisis konten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam mengajar menulis daring, dosen menggunakan beberapa platform pembelajaran daring yang mereka kenal, seperti WhatsApp Messenger, Virtual Class, Zoom meeting, dan Google Meet. Selain itu, ditemukan bahwa dosen menggunakan teknik Picture, Reading, Teaching organization, Controlled writing, Mind mapping, dan List. Penelitian ini juga menemukan beberapa tantangan yang dihadapi dosen selama mengajar menulis daring, termasuk kesulitan mengendalikan siswa saat menulis draf, masalah manajemen waktu, waktu yang dibutuhkan untuk mengakses platform pembelajaran daring, dan keterbatasan akses internet.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa dalam pengalaman mengajar menulis, dosen familiar dengan mengimplementasikan pembelajaran daring.Platform yang digunakan meliputi WhatsApp Messenger, Virtual Class, Zoom meeting, dan Google Meet.Teknik yang diterapkan meliputi Picture, Reading, Teaching organization, Controlled writing, Mind mapping, dan List.Tantangan yang dihadapi meliputi kesulitan mengendalikan siswa, keterbatasan waktu, dan masalah koneksi internet.Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa untuk meningkatkan praktik menulis dan memotivasi diri untuk belajar secara mandiri.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi strategi efektif yang dapat digunakan dosen dalam mengendalikan siswa saat menulis draf secara daring. Hal ini dapat dilakukan dengan mengeksplorasi berbagai teknik fasilitasi dan motivasi yang dapat diterapkan dalam lingkungan pembelajaran daring. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model manajemen waktu yang efektif bagi dosen dalam mengajar menulis daring, dengan mempertimbangkan fleksibilitas dan tantangan yang dihadapi dalam lingkungan daring. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi potensi penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI) untuk memberikan umpan balik otomatis kepada siswa dalam proses menulis, sehingga dapat mengurangi beban kerja dosen dan meningkatkan kualitas pembelajaran.
| File size | 942.38 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSAUNSA The teachers showed their positive responses to activity-based tasks integrated with web-based familiar topics. The teachers commented positively thatThe teachers showed their positive responses to activity-based tasks integrated with web-based familiar topics. The teachers commented positively that
STTAASTTAA Dengan memberikan ruang bagi rohaniwan untuk mengungkapkan perasaan negatif dengan jujur di hadapan Tuhan, Mazmur Ratapan berfungsi sebagai sarana refleksiDengan memberikan ruang bagi rohaniwan untuk mengungkapkan perasaan negatif dengan jujur di hadapan Tuhan, Mazmur Ratapan berfungsi sebagai sarana refleksi
IDEBAHASAIDEBAHASA Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara semi-terstruktur. Guru Bahasa InggrisMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara semi-terstruktur. Guru Bahasa Inggris
ISDIKKIERAHAISDIKKIERAHA Pemerintah Indonesia telah memperkenalkan Kurikulum Merdeka sebagai bagian dari transformasi pendidikan yang menekankan hasil belajar, pemikiran kritis,Pemerintah Indonesia telah memperkenalkan Kurikulum Merdeka sebagai bagian dari transformasi pendidikan yang menekankan hasil belajar, pemikiran kritis,
UMSBUMSB Basically, in all circles, children are happy and interested when invited to listen to and sing songs. They will find it easier when they are invited toBasically, in all circles, children are happy and interested when invited to listen to and sing songs. They will find it easier when they are invited to
BIRCU JOURNALBIRCU JOURNAL Hasil menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara konten yang diposting oleh Visit Ujung Genteng di Instagram dengan peningkatan kesadaran destinasiHasil menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara konten yang diposting oleh Visit Ujung Genteng di Instagram dengan peningkatan kesadaran destinasi
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Pembaruan dengan menggunakan e-learning, sehingga pembelajaran dapat dikontrol dan diawasi oleh kampus. Kegiatan yang bersifat e-learning juga dapat memberikanPembaruan dengan menggunakan e-learning, sehingga pembelajaran dapat dikontrol dan diawasi oleh kampus. Kegiatan yang bersifat e-learning juga dapat memberikan
BELITUNG RAYABELITUNG RAYA Analisis data menggunakan uji-t independen dan uji-t berpasangan. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan pada rerata nilai intensitasAnalisis data menggunakan uji-t independen dan uji-t berpasangan. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan pada rerata nilai intensitas
Useful /
PUSDIGPUSDIG Tahapan kegiatan meliputi survei awal lokasi, wawancara pemangku kepentingan, lokakarya desain partisipatif, penyusunan konsep dan gambar tata ruang teknis,Tahapan kegiatan meliputi survei awal lokasi, wawancara pemangku kepentingan, lokakarya desain partisipatif, penyusunan konsep dan gambar tata ruang teknis,
UMSBUMSB Sejalan dengan itu, proporsi konten sumber belajar yang berkaitan dengan kosa kata adalah hal penting yang perlu diperhatikan, oleh karena itu, dalam artikelSejalan dengan itu, proporsi konten sumber belajar yang berkaitan dengan kosa kata adalah hal penting yang perlu diperhatikan, oleh karena itu, dalam artikel
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Hasil menunjukkan bahwa secara umum lulusan pesantren memiliki kinerja berbicara yang sedikit lebih baik dibandingkan lulusan sekolah umum, dengan perbedaanHasil menunjukkan bahwa secara umum lulusan pesantren memiliki kinerja berbicara yang sedikit lebih baik dibandingkan lulusan sekolah umum, dengan perbedaan
KEMENDAGRIKEMENDAGRI Namun demikian, pelaku usaha menganggap bahwa layanan perizinan masih belum optimal. Keluhan pelaku usaha antara lain layanan yang tidak efisien dan efektifNamun demikian, pelaku usaha menganggap bahwa layanan perizinan masih belum optimal. Keluhan pelaku usaha antara lain layanan yang tidak efisien dan efektif