Penanaman Nilai Files
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Kegiatan ini menciptakan keterampilan sosial, ekonomi, dan kemandirian sejak usia dini. Namun, implementasinya masih menghadapi kendala seperti keterbatasanKegiatan ini menciptakan keterampilan sosial, ekonomi, dan kemandirian sejak usia dini. Namun, implementasinya masih menghadapi kendala seperti keterbatasan
STAI MIFDASTAI MIFDA Data diperoleh dari laporan keuangan tahunan selama 10 tahun yaitu dari periode 2011-2020 dengan jumlah data sebanyak 40 data. Hasil penelitian menunjukkanData diperoleh dari laporan keuangan tahunan selama 10 tahun yaitu dari periode 2011-2020 dengan jumlah data sebanyak 40 data. Hasil penelitian menunjukkan
STAI MIFDASTAI MIFDA Penelitian ini memberikan kontribusi penting untuk memahami peran agama dalam kewirausahaan sosial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilaiPenelitian ini memberikan kontribusi penting untuk memahami peran agama dalam kewirausahaan sosial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai
STAI MIFDASTAI MIFDA Seorang Guru di Madrasah Ibtidaiyah harus bisa menerapkan pembelajaran dengan memperhatikan 6 nilai-nilai karakter yang ada di kurikulum merdeka di antaranya.Seorang Guru di Madrasah Ibtidaiyah harus bisa menerapkan pembelajaran dengan memperhatikan 6 nilai-nilai karakter yang ada di kurikulum merdeka di antaranya.
STAI MIFDASTAI MIFDA Hasil penelitian menunjukkan langkah-langkah untuk menciptakan siswa berkarakter melibatkan pengenalan nilai, pendidikan nilai, pengembangan kecerdasanHasil penelitian menunjukkan langkah-langkah untuk menciptakan siswa berkarakter melibatkan pengenalan nilai, pendidikan nilai, pengembangan kecerdasan
STITALSTITAL Metode yang digunakan pada penulisan ini yakni metode penelitiann deskriptif-kualitatif, yang merupakan metode penelitian dengan cara melakukan pengamatan,Metode yang digunakan pada penulisan ini yakni metode penelitiann deskriptif-kualitatif, yang merupakan metode penelitian dengan cara melakukan pengamatan,
UNISAPUNISAP Kedisiplinan siswa kelas III SD Negeri Tambangan 01 secara umum sudah baik, ditandai dengan kepatuhan terhadap aturan kelas seperti kehadiran tepat waktu,Kedisiplinan siswa kelas III SD Negeri Tambangan 01 secara umum sudah baik, ditandai dengan kepatuhan terhadap aturan kelas seperti kehadiran tepat waktu,
UNISAPUNISAP Instrumen penelitian berupa tes esai berjumlah 8 soal untuk mengukur pemahaman konsep siswa. Hasil analisis menggunakan uji t menunjukkan adanya perbedaanInstrumen penelitian berupa tes esai berjumlah 8 soal untuk mengukur pemahaman konsep siswa. Hasil analisis menggunakan uji t menunjukkan adanya perbedaan
UNISAPUNISAP Para guru juga menganggap media tersebut sebagai alat yang efektif dalam menjelaskan materi abstrak yang disajikan secara visual dan menyenangkan. SecaraPara guru juga menganggap media tersebut sebagai alat yang efektif dalam menjelaskan materi abstrak yang disajikan secara visual dan menyenangkan. Secara
UNISAPUNISAP Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas V SDN I Pasalakan.Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas V SDN I Pasalakan.
UNISAPUNISAP Oleh karena itu, integrasi AI dalam pendidikan perlu dilakukan secara bijak dengan memperkuat peran guru sebagai fasilitator empatik serta memastikan ruangOleh karena itu, integrasi AI dalam pendidikan perlu dilakukan secara bijak dengan memperkuat peran guru sebagai fasilitator empatik serta memastikan ruang
STAINUSANTARASTAINUSANTARA Subjek penelitian terdiri dari 7 individu, yang meliputi 1 pemimpin pesantren, 2 guru, dan 4 mahasiswa. Strategi dawah yang diimplementasikan meliputiSubjek penelitian terdiri dari 7 individu, yang meliputi 1 pemimpin pesantren, 2 guru, dan 4 mahasiswa. Strategi dawah yang diimplementasikan meliputi
Latest /
ADVANCESINRESEARCHADVANCESINRESEARCH Penelitian ini mensintesis pengetahuan mengenai praktik manajemen risiko keuangan, operasional, dan strategis melalui kajian berbagai sumber akademik.Penelitian ini mensintesis pengetahuan mengenai praktik manajemen risiko keuangan, operasional, dan strategis melalui kajian berbagai sumber akademik.
STIEGANESHASTIEGANESHA Penelitian kuantitatif ini menggunakan data primer yang diperoleh dari kuesioner yang didistribusikan kepada karyawan Unit Simpan Pinjam Swamitra di wilayahPenelitian kuantitatif ini menggunakan data primer yang diperoleh dari kuesioner yang didistribusikan kepada karyawan Unit Simpan Pinjam Swamitra di wilayah
POLINELAPOLINELA Faktor kedua yaitu perlakuan dosis pupuk NPK (P) terdiri dari 3 taraf, yaitu: N1= 150 Kg /ha setara dengan 0,75 gram /polybag, N2 = 200 Kg /ha setara denganFaktor kedua yaitu perlakuan dosis pupuk NPK (P) terdiri dari 3 taraf, yaitu: N1= 150 Kg /ha setara dengan 0,75 gram /polybag, N2 = 200 Kg /ha setara dengan
E JOURNALSANGKAKALAE JOURNALSANGKAKALA Metode Lamad merupakan metode pendidikan Alkitabiah yang mampu menghasilkan sumber daya manusia unggul di tengah masyarakat.metode ini memiliki prinsipMetode Lamad merupakan metode pendidikan Alkitabiah yang mampu menghasilkan sumber daya manusia unggul di tengah masyarakat.metode ini memiliki prinsip