UNISAPUNISAP

Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah DasarEdukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tingkat kedisiplinan siswa kelas III SD Negeri Tambangan 01, faktor yang memengaruhinya, serta strategi peningkatannya. Latar belakangnya adalah temuan pra-survei bahwa masih terjadi pelanggaran tata tertib (terlambat hadir, atribut seragam tidak lengkap, kurang tertib di kelas) yang mengganggu efektivitas pembelajaran.

Kedisiplinan siswa kelas III SD Negeri Tambangan 01 secara umum sudah baik, ditandai dengan kepatuhan terhadap aturan kelas seperti kehadiran tepat waktu, kerapian seragam, dan pengumpulan tugas sesuai jadwal.Meskipun demikian, masih terdapat sebagian siswa yang belum konsisten sehingga pembinaan disiplin perlu dilakukan secara berkelanjutan.

Penelitian lanjutan disarankan memperluas cakupan pada beberapa kelas atau sekolah, serta mengkaji lebih dalam efektivitas strategi tertentu dalam membentuk kedisiplinan siswa agar hasil yang diperoleh lebih komprehensif dan aplikatif. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang pengaruh kedisiplinan terhadap prestasi belajar siswa. Oleh karena itu, penelitian ini dapat menjadi acuan untuk penelitian lanjutan yang lebih spesifik dan terfokus pada aspek kedisiplinan siswa.

  1. PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD MENGGUNAKAN METODE ANGKET DENGAN... doi.org/10.51903/e-bisnis.v15i2.904PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD MENGGUNAKAN METODE ANGKET DENGAN doi 10 51903 e bisnis v15i2 904
  2. Penerapan Reward Dan Punishment Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Di Kelas IV Mi Miftahul Ulum Pandan... doi.org/10.59373/academicus.v2i2.23Penerapan Reward Dan Punishment Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Di Kelas IV Mi Miftahul Ulum Pandan doi 10 59373 academicus v2i2 23
  3. Pengaruh Metode Pemberian Tugas terhadap Hasil Belajar Matematika | JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika... doi.org/10.53299/jagomipa.v1i2.65Pengaruh Metode Pemberian Tugas terhadap Hasil Belajar Matematika JagoMIPA Jurnal Pendidikan Matematika doi 10 53299 jagomipa v1i2 65
  4. Peran Guru dalam Pembinaan Karakter Disiplin Peserta Didik | Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.... doi.org/10.37985/murhum.v4i2.325Peran Guru dalam Pembinaan Karakter Disiplin Peserta Didik Murhum Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini doi 10 37985 murhum v4i2 325
Read online
File size346.73 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Eksplorasi Mindset Pertumbuhan Growth Mindset Dalam Pendidikan Matematika Tinjauan Pustaka Komprehensif dan Implikasinya Bagi Praktik Pembelajaran 2025More at 2025

PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Berdasarkan kajian pustaka yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa konsep mindset pertumbuhan (growth mindset) memiliki potensi transformatif dalamBerdasarkan kajian pustaka yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa konsep mindset pertumbuhan (growth mindset) memiliki potensi transformatif dalam

JURIS Determinan Akademisi Perguruan Tinggi Terhadap Akselerasi Proteksi Internasional Atas Karya Cipta Dalam Hak Kekayaan Intelektual 2025More at 2025

UBBUBB Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis determinasi akademisi perguruan tinggi terhadap pendaftaran karya cipta dalam konteks rezim hukum kekayaanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis determinasi akademisi perguruan tinggi terhadap pendaftaran karya cipta dalam konteks rezim hukum kekayaan

JURIS Penerapan Media Geoboard untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bangun Datar Siswa Kelas IV SD 2025More at 2025

UNISAPUNISAP Instrumen penelitian berupa tes esai berjumlah 8 soal untuk mengukur pemahaman konsep siswa. Hasil analisis menggunakan uji t menunjukkan adanya perbedaanInstrumen penelitian berupa tes esai berjumlah 8 soal untuk mengukur pemahaman konsep siswa. Hasil analisis menggunakan uji t menunjukkan adanya perbedaan

JURIS The Effectiveness of Instagram as a Medium for Learning English Vocabulary 2025More at 2025

UMBARRUUMBARRU Fitur visual dan interaktif—dari kuis, polling, gambar, hingga tebak-tebakan—menyediakan pengalaman belajar yang lebih relevan dengan kebiasaan siswaFitur visual dan interaktif—dari kuis, polling, gambar, hingga tebak-tebakan—menyediakan pengalaman belajar yang lebih relevan dengan kebiasaan siswa

JURIS Analisis Self Efficacy pada Siswa Kelas VII SMP dalam Pembelajaran Matematika 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Salah satu faktor yang dapat mendukung peningkatan kemampuan siswa dalam memahami dan menyelesaikan masalah matematika adalah self-efficacy matematis,Salah satu faktor yang dapat mendukung peningkatan kemampuan siswa dalam memahami dan menyelesaikan masalah matematika adalah self-efficacy matematis,

JURIS Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa 2025More at 2025

JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Penentuan subjek penelitian menggunakan instrumen tes gaya kognitif yaitu Group Embedded Figure (GEFT). Subjek dalam penelitian ini adalah 4 siswa yangPenentuan subjek penelitian menggunakan instrumen tes gaya kognitif yaitu Group Embedded Figure (GEFT). Subjek dalam penelitian ini adalah 4 siswa yang

JURIS The Effectiveness Of Students Learning Motivation On Learning Outcomes Using The Reciprocal Teaching Learning Model 2023More at 2023

JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU The method used in this research is quantitative. In this study, the instruments used are questionnaires and tests, where the independent and dependentThe method used in this research is quantitative. In this study, the instruments used are questionnaires and tests, where the independent and dependent

JURIS Problem Based Learning Untuk Peningkatan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Iv Sdn 08 Marunggi Kota Pariaman 2017More at 2017

IICETIICET Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran IPS dengan menggunakan model problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar kognitif tingkat pengetahuanPenelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran IPS dengan menggunakan model problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar kognitif tingkat pengetahuan

Useful /

JURIS Komunikasi Pembelajaran dan Pembentukan Kepribadian Positif dalam Al Quran 2026More at 2026

PTIQPTIQ Beberapa metode dapat dilakukan oleh orang tua dan guru untuk membentuk kepribadian positif pada peserta didik, seperti mengajarkan etika komunikasi, memberikanBeberapa metode dapat dilakukan oleh orang tua dan guru untuk membentuk kepribadian positif pada peserta didik, seperti mengajarkan etika komunikasi, memberikan

JURIS Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Komik untuk Menunjang Keterampilan dan Pemahaman Sejarah pada Mahasiswa 2025More at 2025

UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Validitas data menggunakan triangulasi. Analisis data dilakukan dengan cara analisis interaktif meliputi tiga tahapan, yakni reduksi data, penyajian data,Validitas data menggunakan triangulasi. Analisis data dilakukan dengan cara analisis interaktif meliputi tiga tahapan, yakni reduksi data, penyajian data,

JURIS Analisis Self Concept Matematis Siswa SMP dalam Pembelajaran Matematika 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar indikator self-concept siswa berada pada kategori baik, seperti menerima pujian, penghargaan, memandangHasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar indikator self-concept siswa berada pada kategori baik, seperti menerima pujian, penghargaan, memandang

JURIS Pemanfaatan Pekarangan Rumah dengan Bercocok Tanam Melalui Metode Hidroponik 2021More at 2021

MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Harapan dari adanya kegiatan PKM bercocok tanam menggunakan tenik hidroponik ini dapat dikembangkan kepada masyarakat setempat khususnya Ibu-Ibu PKK. TujuanHarapan dari adanya kegiatan PKM bercocok tanam menggunakan tenik hidroponik ini dapat dikembangkan kepada masyarakat setempat khususnya Ibu-Ibu PKK. Tujuan

ads-block-test