IAHN GDEPUDJAIAHN GDEPUDJA
Sophia Dharma: Jurnal Filsafat, Agama Hindu, dan MasyarakatSophia Dharma: Jurnal Filsafat, Agama Hindu, dan MasyarakatPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji simbolisme dan makna teologis yang terkandung dalam struktur upacara Sudhi Wadani melalui pendekatan filsafat Hindu, khususnya yang bersumber dari Weda, Upanisad, dan ajaran tattwa. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumen pada praktisi agama, pemuka adat, serta teks-teks keagamaan yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap tahapan dalam upacara Sudhi Wadani mulai dari pembersihan lahir batin, pengucapan mantra, persembahan banten, hingga pengikraran dharma mengandung simbolisme yang merepresentasikan proses penyucian diri, transformasi kesadaran, dan peneguhan kembali hubungan antara Atman dengan Brahman. Makna teologis Sudhi Wadani berorientasi pada penyucian personal dan peneguhan etika hidup melalui Tri Kaya Parisudha serta perwujudan konsep moksa sebagai tujuan akhir manusia. Sudhi Wadani bukan sekadar ritual seremonial, tetapi merupakan praktik filsafat hidup Hindu yang menekankan transformasi kesadaran menuju kemurnian spiritual.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa upacara Sudhi Wadani merupakan ritual penyucian diri yang memiliki makna teologis mendalam dalam tradisi Hindu.Ritual ini tidak hanya menghapus ketidakmurnian secara simbolis, tetapi juga menjadi proses pembentukan kesadaran spiritual.Simbolisme yang muncul dalam berbagai tahapan upacara menunjukkan adanya struktur makna yang terintegrasi dengan filsafat Hindu.Sudhi Wadani terbukti memberikan pengalaman religius yang nyata, seperti ketenangan batin, motivasi moral, dan perubahan perilaku.Ritual ini menjadi wujud implementasi prinsip-prinsip teologis seperti kesatuan Atman dengan Brahman, pentingnya bhakti, dan keharmonisan kosmis.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji peran simbol-simbol tertentu dalam upacara lainnya dalam tradisi Hindu untuk memperdalam pemahaman tentang hubungan antara simbol dan filsafat. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi dampak sosial dari ritual Sudhi Wadani terhadap keharmonisan komunitas, terutama dalam konteks modernisasi. Penelitian juga dapat fokus pada perubahan makna dan praktik Sudhi Wadani di kalangan generasi muda, terutama dalam menghadapi tantangan globalisasi dan perubahan pola pikir masyarakat.
| File size | 294.27 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIRUSTAIRU Metode dalam penelitian ini lebih menekankan pada jenis penelitian kepustakaan (library research) diperoleh dari Al-Quran, buku yang berhubungan denganMetode dalam penelitian ini lebih menekankan pada jenis penelitian kepustakaan (library research) diperoleh dari Al-Quran, buku yang berhubungan dengan
BMABERSAMABMABERSAMA purposive sampling digunakan untuk pengambil sampel dari populasi diperoleh 5 perusahaan subsektor otomotif dan komponen dari 13 perusahaan subsektor otomotifpurposive sampling digunakan untuk pengambil sampel dari populasi diperoleh 5 perusahaan subsektor otomotif dan komponen dari 13 perusahaan subsektor otomotif
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Implementasi juga menunjukkan perbedaan, di mana Finlandia menerapkan evaluasi formatif berkelanjutan dan otonomi guru, sementara PAI Indonesia masih menghadapiImplementasi juga menunjukkan perbedaan, di mana Finlandia menerapkan evaluasi formatif berkelanjutan dan otonomi guru, sementara PAI Indonesia masih menghadapi
UNTUNT Kesimpulan: Jenis kelamin dan status pekerjaan merupakan satu-satunya faktor yang berhubungan signifikan dengan kualitas hidup (QOL) pada lansia penderitaKesimpulan: Jenis kelamin dan status pekerjaan merupakan satu-satunya faktor yang berhubungan signifikan dengan kualitas hidup (QOL) pada lansia penderita
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Temuan menunjukkan bahwa meskipun strategi risiko tradisional seperti Value at Risk penting, integrasi praktik keberlanjutan—seperti CSR dan ESG—meningkatkanTemuan menunjukkan bahwa meskipun strategi risiko tradisional seperti Value at Risk penting, integrasi praktik keberlanjutan—seperti CSR dan ESG—meningkatkan
ARIPAFIARIPAFI Nilai-nilai tersebut diinternalisasi melalui metode bercerita, pembiasaan harian seperti doa bersama, hafalan hadis, dan kegiatan berbagi. Kendala utamaNilai-nilai tersebut diinternalisasi melalui metode bercerita, pembiasaan harian seperti doa bersama, hafalan hadis, dan kegiatan berbagi. Kendala utama
PENERBITPENERBIT Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen pendidikan dan tenaga administrasi pendidikan memiliki peran sentral dalam meningkatkan kualitas pendidikanPenelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen pendidikan dan tenaga administrasi pendidikan memiliki peran sentral dalam meningkatkan kualitas pendidikan
UNIPMAUNIPMA Keaktifan siswa diarahkan kepada hal positif, yaitu evaluasi pembelajaran secara berkelompok menggunakan Quizlet. Pemahaman dan perilaku peserta didikKeaktifan siswa diarahkan kepada hal positif, yaitu evaluasi pembelajaran secara berkelompok menggunakan Quizlet. Pemahaman dan perilaku peserta didik
Useful /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Hasil penelitian ini layak digunakan sebagai media pembelajaran dalam bentuk poster. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kombinasi ekstrak daun pare danHasil penelitian ini layak digunakan sebagai media pembelajaran dalam bentuk poster. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kombinasi ekstrak daun pare dan
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas kombinasi ekstrak daun pare dan kunyit sebagai hepatoprotektor dan menentukan pada konsentrasi berapaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas kombinasi ekstrak daun pare dan kunyit sebagai hepatoprotektor dan menentukan pada konsentrasi berapa
PENERBITPENERBIT Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan dan observasi. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif, metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan
UNIPMAUNIPMA Simpulan yang diperoleh dari pelaksanaan kegiatan pembelajaran melalui PBL terbukti dapat mengembangkan kompetensi peserta didik dalam proses berpikirSimpulan yang diperoleh dari pelaksanaan kegiatan pembelajaran melalui PBL terbukti dapat mengembangkan kompetensi peserta didik dalam proses berpikir