UNUKALTIMUNUKALTIM

Journal of Sustainable TransformationJournal of Sustainable Transformation

Perkembangan teknologi digital telah mempermudah proses pembelajaran, khususnya pembelajaran matematika melalui berbagai aplikasi seperti Photomath, Mathway dan GeoGebra. Aplikasi ini membantu siswa menyelesaikan soal dengan cepat, namun tetap membutuhkan kemampuan dasar matematika agar hasil yang diperoleh akurat dan dapat dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara penggunaan aplikasi matematika serta kemampuan dasar yang diperlukan agar penggunaannya efektif dan tidak menimbulkan ketergantungan. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur (library research), pengambilan data yang dilakukan dengan membaca serta mencatat berbagai literatur yang relevan dengan judul dari artikel ini. Hasil kajian menunjukkan bahwa aplikasi matematika seperti GeoGebra dan Photomath dapat membantu dalam proses pembelajaran dan pemahaman konsep matematika karena cara penggunaannya yang praktis dan mudah. Geogebra memfasilitasi visualisasi grafik fungsi secara instan, sedangkan Photomath mempermudah penyelesaian soal matematika melalui pemindaian atau input manual. Meskipun demikian, efektivitas penggunaan aplikasi ini tetap bergantung pada pemahaman dasar matematika yang dimiliki oleh penggunanya. Sehingga pembelajaran matematika tidak hanya menarik tetapi juga mudah dipahami.

Aplikasi matematika membantu dalam pembelajaran dan pemahaman konsep matematika.Geogebra membantu siswa membuat grafik fungsi dengan meng-input fugsi yang divisualkan.Sementara Photomath memudahkan penyelesaian soal matematika dengan cara memindai soal dengan kamera atau input manual pada kalkulator.Keefektivitasan aplikasi dapat maksimal jika siswa memiliki pemahaman dasar matematika seperti pengenalan dan pemahaman angka, operasi aritmatika dasar, konsep bilangan, serta keterampilan dalam mengukur dan memecahkan masalah matematika sederhana.Dengan memadukan teknologi dan penguatan konsep, proses pembelajaran matematika bisa menjadi lebih menarik dan mudah dipahami.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang penggunaan aplikasi matematika terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi integrasi aplikasi matematika dengan pendekatan pembelajaran tradisional untuk menyeimbangkan penggunaan teknologi. Studi tentang efektivitas pelatihan guru dalam memanfaatkan aplikasi matematika sebagai alat bantu pembelajaran juga perlu dilakukan untuk memastikan implementasi yang optimal.

Read online
File size385.74 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Menerapkan 3M untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Matematika 2026More at 2026

PRINPRIN Pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur dan internet searching terkait jurnal ilmiah, karya tulis ilmiah, buku, dan majalah yang berkaitan tentangPengumpulan data dilakukan melalui studi literatur dan internet searching terkait jurnal ilmiah, karya tulis ilmiah, buku, dan majalah yang berkaitan tentang

JURIS Etnomatematika Pada Alat Musik Tradisional Gendang Beleq Suku Sasak 2026More at 2026

PELITANUSAPELITANUSA Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa alat musik tradisional Sasak Gendang Beleq mengandung berbagai konsep matematika yangBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa alat musik tradisional Sasak Gendang Beleq mengandung berbagai konsep matematika yang

JURIS Pengembangan Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di MI AS Salam Ambon 2026More at 2026

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap Matematika di MI AS Salam Ambon dengan menerapkan pendekatanPenelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap Matematika di MI AS Salam Ambon dengan menerapkan pendekatan

JURIS Understanding Mathematical Story Problems in Students with Dyslexia In the Context of Artificial Intelligence 2026More at 2026

JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Penelitian ini menggunakan studi kasus deskriptif kualitatif yang melibatkan dua siswa kelas enam dengan disleksia yang dipilih melalui tes skrining. SebelumPenelitian ini menggunakan studi kasus deskriptif kualitatif yang melibatkan dua siswa kelas enam dengan disleksia yang dipilih melalui tes skrining. Sebelum

JURIS Math Puzzles and Free Play Which is More Effective for Children s Spatial Development 2025More at 2025

UNWUNW Sampel terdiri dari 30 siswa, yaitu 15 siswa di TK Inpres Mannurukki (kelas eksperimen) dan 15 siswa di TK IT At‑Tibyan (kelas kontrol) yang dipilihSampel terdiri dari 30 siswa, yaitu 15 siswa di TK Inpres Mannurukki (kelas eksperimen) dan 15 siswa di TK IT At‑Tibyan (kelas kontrol) yang dipilih

JURIS Systematic Literature Review SLR Pendekatan Problem Based Learning sebagai Solusi Peningkatan Pemahaman Konsep pada Siswa SMA Kelas XI pada Materi Konsep Derivatif 2025More at 2025

UNUKASEUNUKASE Dengan demikian, penerapan PBL dapat menjadi metode belajar yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, pemahaman konsep, dan keterampilan siswaDengan demikian, penerapan PBL dapat menjadi metode belajar yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, pemahaman konsep, dan keterampilan siswa

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran CUPS Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMK PGRI 2 Jombang 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Data yang diperoleh dari nilai hasil belajar siswa dianalisis untuk menguji hipotesis penelitian dengan menggunakan uji t dan sebelum itu akan diuji normalitasData yang diperoleh dari nilai hasil belajar siswa dianalisis untuk menguji hipotesis penelitian dengan menggunakan uji t dan sebelum itu akan diuji normalitas

JURIS Ilmu Bisnis Bersama Matematika 2022More at 2022

MAHADEWAMAHADEWA Matematika memiliki peran penting dalam kewirausahaan melalui penerapan konsep-konsep matematika dalam pengambilan keputusan bisnis. Pembelajaran matematikaMatematika memiliki peran penting dalam kewirausahaan melalui penerapan konsep-konsep matematika dalam pengambilan keputusan bisnis. Pembelajaran matematika

Useful /

JURIS Analisis Kualitas Jasa Menggunakan Metode Servqual Studi Pada Joss Laundry Jatinangor 2025More at 2025

ITB ADITB AD Untuk memahami dan memenuhi harapan pelanggan, digunakan metode SERVQUAL untuk mengukur kesenjangan antara harapan dan persepsi pelanggan dalam lima dimensiUntuk memahami dan memenuhi harapan pelanggan, digunakan metode SERVQUAL untuk mengukur kesenjangan antara harapan dan persepsi pelanggan dalam lima dimensi

JURIS A Review of the Goals of Learning Arabic among Indonesian Students at Domestic and Foreign Universities 2025More at 2025

DIWANPUSTAKADIWANPUSTAKA Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki tingkat kepercayaan diri yang tinggi dalam belajar bahasa Arab dengan tujuan yang beragam,Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki tingkat kepercayaan diri yang tinggi dalam belajar bahasa Arab dengan tujuan yang beragam,

JURIS Digital Transformation Characteristics and Advantages of Its Teaching and Learning 2024More at 2024

DIWANPUSTAKADIWANPUSTAKA Initially focused on educational tools and materials, it has expanded to encompass digital technologies, becoming essential to educational strategies.Initially focused on educational tools and materials, it has expanded to encompass digital technologies, becoming essential to educational strategies.

JURIS The Influence of Participatory Budgeting to Budgetary Slack in Local Government at Majene Regency 2022More at 2022

AFEBIAFEBI The samples in this study were 70 officials in total and collected from the Regional Financial and Asset Agency, the Culture and Tourism Agency, the PublicThe samples in this study were 70 officials in total and collected from the Regional Financial and Asset Agency, the Culture and Tourism Agency, the Public

ads-block-test