UNUKALTIMUNUKALTIM

Journal of Sustainable TransformationJournal of Sustainable Transformation

Perkembangan teknologi digital telah mempermudah proses pembelajaran, khususnya pembelajaran matematika melalui berbagai aplikasi seperti Photomath, Mathway dan GeoGebra. Aplikasi ini membantu siswa menyelesaikan soal dengan cepat, namun tetap membutuhkan kemampuan dasar matematika agar hasil yang diperoleh akurat dan dapat dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara penggunaan aplikasi matematika serta kemampuan dasar yang diperlukan agar penggunaannya efektif dan tidak menimbulkan ketergantungan. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur (library research), pengambilan data yang dilakukan dengan membaca serta mencatat berbagai literatur yang relevan dengan judul dari artikel ini. Hasil kajian menunjukkan bahwa aplikasi matematika seperti GeoGebra dan Photomath dapat membantu dalam proses pembelajaran dan pemahaman konsep matematika karena cara penggunaannya yang praktis dan mudah. Geogebra memfasilitasi visualisasi grafik fungsi secara instan, sedangkan Photomath mempermudah penyelesaian soal matematika melalui pemindaian atau input manual. Meskipun demikian, efektivitas penggunaan aplikasi ini tetap bergantung pada pemahaman dasar matematika yang dimiliki oleh penggunanya. Sehingga pembelajaran matematika tidak hanya menarik tetapi juga mudah dipahami.

Aplikasi matematika membantu dalam pembelajaran dan pemahaman konsep matematika.Geogebra membantu siswa membuat grafik fungsi dengan meng-input fugsi yang divisualkan.Sementara Photomath memudahkan penyelesaian soal matematika dengan cara memindai soal dengan kamera atau input manual pada kalkulator.Keefektivitasan aplikasi dapat maksimal jika siswa memiliki pemahaman dasar matematika seperti pengenalan dan pemahaman angka, operasi aritmatika dasar, konsep bilangan, serta keterampilan dalam mengukur dan memecahkan masalah matematika sederhana.Dengan memadukan teknologi dan penguatan konsep, proses pembelajaran matematika bisa menjadi lebih menarik dan mudah dipahami.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang penggunaan aplikasi matematika terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi integrasi aplikasi matematika dengan pendekatan pembelajaran tradisional untuk menyeimbangkan penggunaan teknologi. Studi tentang efektivitas pelatihan guru dalam memanfaatkan aplikasi matematika sebagai alat bantu pembelajaran juga perlu dilakukan untuk memastikan implementasi yang optimal.

Read online
File size385.74 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Perisai Diri Pelatihan Kelompok Remaja Hindari Seks Bebas Dan Pernikahan Dini 2026More at 2026

JURNALWIDYALAKSMIJURNALWIDYALAKSMI Kader remaja yang belum terbentuk dengan baik di Banjar Batu Culung, Kerobokan setelah diadakan pelatihan terbentuk dengan baik dibawah anggota tetap TrunaKader remaja yang belum terbentuk dengan baik di Banjar Batu Culung, Kerobokan setelah diadakan pelatihan terbentuk dengan baik dibawah anggota tetap Truna

JURIS Optimalisasi Teknologi Digital Dalam Mendukung Mutu Pembelajaran Di Smp Negeri Satu Atap 1 Cimangu 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Namun, keterbatasan infrastruktur dan rendahnya literasi digital masih menjadi tantangan yang perlu diperhatikan. Untuk mengoptimalkan digitalisasi, semuaNamun, keterbatasan infrastruktur dan rendahnya literasi digital masih menjadi tantangan yang perlu diperhatikan. Untuk mengoptimalkan digitalisasi, semua

JURIS Analysis of the Effectiveness of the Pakars Validation Application in Assessing Graduate Students Financial Eligibility and Awareness as a Strategy to Reduce Outstanding Receivables 2025More at 2025

NEWINERANEWINERA Dengan pendekatan kuantitatif, penelitian ini menggunakan metode survei yang melibatkan 100 mahasiswa pasca sarjana aktif yang dipilih melalui samplingDengan pendekatan kuantitatif, penelitian ini menggunakan metode survei yang melibatkan 100 mahasiswa pasca sarjana aktif yang dipilih melalui sampling

JURIS Inovasi Pelayanan Samsat Surabaya di Era Digital Studi Kasus Aplikasi e Samsat Jatim 2025More at 2025

STIAP JEMBERSTIAP JEMBER Aplikasi e-Samsat telah berhasil meningkatkan efisiensi layanan Samsat di Surabaya, ditandai dengan tingkat adopsi yang tinggi dan pengurangan antrianAplikasi e-Samsat telah berhasil meningkatkan efisiensi layanan Samsat di Surabaya, ditandai dengan tingkat adopsi yang tinggi dan pengurangan antrian

JURIS Penerapan Pendekatan Pembelajaran Inquiry Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Materi Pokok Expressions Of Stating Intention And Plan Pada Siswa Kelas X Mia 1 Sma Negeri 1 Kaway Xvi 2023More at 2023

UNCMUNCM Penerapan pendekatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa dan pemahaman materi. Dengan demikian, pendekatan inquiry dapat menjadi alternatifPenerapan pendekatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa dan pemahaman materi. Dengan demikian, pendekatan inquiry dapat menjadi alternatif

JURIS Analisis Model Pembelajaran Terpadu Tipe Connected Pada Pembelajaran IPA Terhadap Literasi Lingkungan Siswa di Sekolah Dasar 2023More at 2023

UNCMUNCM Rendahnya literasi lingkungan juga terjadi pada anak sekolah dasar. Penyebabnya adalah siswa kurang menjaga lingkungannya, misalnya dengan membuang sampahRendahnya literasi lingkungan juga terjadi pada anak sekolah dasar. Penyebabnya adalah siswa kurang menjaga lingkungannya, misalnya dengan membuang sampah

JURIS Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP Melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing 2023More at 2023

UNCMUNCM Hal ini dikarenakan pelaksanaan pembelajaran dengan metode praktikum berbasis inkuiri terbimbing berlangsung hanya selama 2 kali pertemuan untuk tiap kelasnyaHal ini dikarenakan pelaksanaan pembelajaran dengan metode praktikum berbasis inkuiri terbimbing berlangsung hanya selama 2 kali pertemuan untuk tiap kelasnya

JURIS Media Komik Dalam Pembelajaran IPA 2023More at 2023

UNCMUNCM serta dapat digunakan untuk semua jenjang pendidikan. Media komik dapat dijadikan sebagai salah satu media pembelajaran, khususnya pada pelajaran IPA,serta dapat digunakan untuk semua jenjang pendidikan. Media komik dapat dijadikan sebagai salah satu media pembelajaran, khususnya pada pelajaran IPA,

Useful /

JURIS Integrasi Nilai Nilai Pancasila dalam Kebijakan Publik Analisis Studi Kasus Pembangunan Proyek Hambalang 2010 2020 2025More at 2025

PENACCELERATIONPENACCELERATION Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, penelitian ini menggali pemahaman yang lebih mendalam mengenai integrasi nilai-nilai pancasilaDengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, penelitian ini menggali pemahaman yang lebih mendalam mengenai integrasi nilai-nilai pancasila

JURIS Kebebasan Beragama Perspektif Pancasila Studi Kasus Pemaksaan Berhijab Di SMK Negeri 2 Padang 2025More at 2025

PENACCELERATIONPENACCELERATION Diperlukan dialog dan edukasi mengenai toleransi sebagai strategi menciptakan lingkungan pendidikan yang harmonis, inklusif, dan menghargai keberagamanDiperlukan dialog dan edukasi mengenai toleransi sebagai strategi menciptakan lingkungan pendidikan yang harmonis, inklusif, dan menghargai keberagaman

JURIS Dampak Penjajahan Jepang dalam Bidang Sosial Budaya di Indonesia 1942 1945 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Metode yang digunakan adalah penelitian sejarah, meliputi heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwaMetode yang digunakan adalah penelitian sejarah, meliputi heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa

JURIS Penerapan Discovery Learning Dalam Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kemampuan berpikir kritis merupakan keterampilan esensial dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), terutama di jenjang sekolah dasar yang menjadiKemampuan berpikir kritis merupakan keterampilan esensial dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), terutama di jenjang sekolah dasar yang menjadi

ads-block-test