DIWANPUSTAKADIWANPUSTAKA
Al-Jawhar : Journal of Arabic LanguageAl-Jawhar : Journal of Arabic LanguageDigital transformation in education has emerged due to technological advancements, significantly impacting teaching and learning processes. Initially focused on educational tools and materials, it has expanded to encompass digital technologies, becoming essential to educational strategies. This study examines the characteristics and benefits of digital transformation, specifically in language education. The objective is to explore how digital tools enhance the roles of teachers, students, and educational content, improving educational outcomes, particularly in Arabic language instruction. The research uses a library-based method, gathering data from various literature sources. It analyzes how digital transformation influences key elements of the educational process: the teacher, the learner, and the educational material. The results show that digital transformation improves teacher performance, enhances teaching practices, and enables better use of resources. It allows for more interactive content delivery and motivates students, fostering curiosity and participation. Students benefit from a more dynamic learning environment that strengthens their engagement and learning outcomes. Overall, digital transformation bridges the gap between traditional and modern approaches, enhancing the effectiveness of teaching and learning, especially in Arabic language education.
Digital transformation significantly influences teaching and learning, especially in Arabic language education.The study reveals that digital tools positively impact teacher performance by enhancing efficiency and improving educational outcomes.Furthermore, digital transformation fosters a more interactive and engaging learning environment for students, ultimately bridging the gap between traditional and modern approaches.Therefore, this leads to an improvement in the quality and effectiveness of the educational process.
Based on this research, future studies could investigate the impact of specific digital tools—like artificial intelligence-powered language learning platforms—on Arabic language acquisition, going beyond general observations. Furthermore, research is needed to address the digital divide and ensure equitable access to digital resources for all Arabic language learners, considering socio-economic and geographic factors. Finally, exploring the role of teachers digital literacy and professional development in effectively integrating digital tools into Arabic language curriculum should be prioritized, including investigating opportunities and challenges related to teacher training programs. These investigations will help to optimize the use of digital transformation strategies for better learning outcomes, promoting inclusive and effective Arabic education in a rapidly evolving technological landscape.
| File size | 1.05 MB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIFLORUNIFLOR This study aims to analyze the effect of process-based differentiation learning on student learning outcomes at SMA POMOSDA Tanjunganom. With a quantitativeThis study aims to analyze the effect of process-based differentiation learning on student learning outcomes at SMA POMOSDA Tanjunganom. With a quantitative
ZAMRONEDUZAMRONEDU Penelitian ini dirancang untuk menghubungkan pengembangan pedagogis dengan pemahaman psikologis faktor-faktor yang membentuk motivasi dalam pendidikanPenelitian ini dirancang untuk menghubungkan pengembangan pedagogis dengan pemahaman psikologis faktor-faktor yang membentuk motivasi dalam pendidikan
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Temuan ini menegaskan bahwa media video mampu meningkatkan motivasi, konsentrasi, dan pemahaman siswa secara lebih optimal dibanding buku ajar. Media pembelajaranTemuan ini menegaskan bahwa media video mampu meningkatkan motivasi, konsentrasi, dan pemahaman siswa secara lebih optimal dibanding buku ajar. Media pembelajaran
ZAMRONEDUZAMRONEDU Pendekatan kualitatif komparatif studi kasus digunakan, melibatkan wawancara, analisis dokumen, dan observasi terbatas di sekolah menengah agama. DataPendekatan kualitatif komparatif studi kasus digunakan, melibatkan wawancara, analisis dokumen, dan observasi terbatas di sekolah menengah agama. Data
LARISMALARISMA Lingkungan kerja yang aman meningkatkan kepuasan dan loyalitas karyawan sehingga mereka menjadi lebih produktif. Keberhasilan K3 sangat bergantung padaLingkungan kerja yang aman meningkatkan kepuasan dan loyalitas karyawan sehingga mereka menjadi lebih produktif. Keberhasilan K3 sangat bergantung pada
UWGMUWGM Pendekatan ini memungkinkan rumah sakit mengidentifikasi area peningkatan secara proaktif, menjaga standar pelayanan yang tinggi. Studi ini menunjukkanPendekatan ini memungkinkan rumah sakit mengidentifikasi area peningkatan secara proaktif, menjaga standar pelayanan yang tinggi. Studi ini menunjukkan
UWGMUWGM Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah melakukan analisis determinan perilaku merokok pada siswa MA Babul Ulum Mariana. Metode Penelitian:Desain penelitianTujuan: Tujuan penelitian ini adalah melakukan analisis determinan perilaku merokok pada siswa MA Babul Ulum Mariana. Metode Penelitian:Desain penelitian
UWGMUWGM Jumlah kasus terkonfirmasi positif covid 19 di Kabupaten Wonosobo saat ini (Mei 2020) berjumlah 64 kasus. Untuk itu diperlukan upaya pemutusan rantai penularanJumlah kasus terkonfirmasi positif covid 19 di Kabupaten Wonosobo saat ini (Mei 2020) berjumlah 64 kasus. Untuk itu diperlukan upaya pemutusan rantai penularan
Useful /
STTBISTTBI Gregorius dari Nazianzus tentang primasi Allah Bapa dapat menjadi landasan bagi pemahaman tentang kesatuan dan perbedaan dalam Trinitas, sehingga memungkinkanGregorius dari Nazianzus tentang primasi Allah Bapa dapat menjadi landasan bagi pemahaman tentang kesatuan dan perbedaan dalam Trinitas, sehingga memungkinkan
ZAMRONEDUZAMRONEDU Penelitian ini mengidentifikasi tantangan motivasional yang umum ditemukan dalam pendidikan hulubalan tradisional. Penelitian ini menunjukkan hubunganPenelitian ini mengidentifikasi tantangan motivasional yang umum ditemukan dalam pendidikan hulubalan tradisional. Penelitian ini menunjukkan hubungan
UNUKASEUNUKASE Penelitian ini membahas tentang penggunaan media pembelajaran berbasis website Wordwall untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik. BerdasarkanPenelitian ini membahas tentang penggunaan media pembelajaran berbasis website Wordwall untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Berdasarkan
DIWANPUSTAKADIWANPUSTAKA Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki tingkat kepercayaan diri yang tinggi dalam belajar bahasa Arab dengan tujuan yang beragam,Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki tingkat kepercayaan diri yang tinggi dalam belajar bahasa Arab dengan tujuan yang beragam,