CITRABAKTICITRABAKTI

Jurnal Citra PendidikanJurnal Citra Pendidikan

Perkembangan teknologi informasi telah mengubah pola berpikir masyarakat. Salah satu bidang yang memiliki pengaruh signifikan adalah bidang pendidikan, dimana terdapat proses komunikasi serta informasi antara guru dan siswa, sehingga muncullah ide e‑learning yang diluncurkan oleh Google, yaitu Google Classroom. Tujuan penelitian ini adalah penggunaan Google Classroom sebagai alternatif upaya untuk meningkatkan pembelajaran di masa Revolusi Industri 4.0 dan masa Covid‑19. Penelitian ini merupakan jenis kualitatif melalui studi pustaka. Populasi penelitian meliputi guru dan siswa di SMK UNITOMO Surabaya yang memiliki tujuh jurusan. Guru dan siswa memanfaatkan Google Classroom dalam sistem pembelajarannya. Hasil penelitian menunjukkan adanya kemudahan bagi pengguna yang berpengaruh dalam Google Classroom.

Google Classroom dapat menjadi alternatif yang efektif untuk meningkatkan pembelajaran di era Revolusi Industri 4.Platform ini memudahkan interaksi antara guru dan siswa melalui fitur‑fitur seperti Gmail, Google Drive, Google Meet, YouTube, dan Google Calendar yang mendukung proses belajar mengajar secara daring.Dengan demikian, Google Classroom berperan penting dalam mendukung kegiatan pembelajaran online.

Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi kuantitatif dengan membandingkan hasil belajar siswa yang menggunakan Google Classroom versus metode pembelajaran konvensional untuk mengukur dampak nyata pada pencapaian kompetensi. Selain itu, diperlukan pengembangan model pembelajaran yang mengintegrasikan analitik adaptif dalam Google Classroom, sehingga dapat memberikan umpan balik personalisasi berdasarkan performa individu siswa dan meningkatkan motivasi belajar. Selanjutnya, penelitian harus mengeksplorasi aspek aksesibilitas bagi siswa dengan kebutuhan khusus, seperti tunanetra atau difabel, dengan menilai efektivitas fitur‑fitur assistive pada Google Classroom serta mengusulkan penyesuaian desain yang lebih inklusif.

  1. Utilization of Google Classroom-Based Learning Management System in Learning | Jurnal Pendidikan Fisika.... journal.unismuh.ac.id/index.php/jpf/article/view/3019Utilization of Google Classroom Based Learning Management System in Learning Jurnal Pendidikan Fisika journal unismuh ac index php jpf article view 3019
  2. 0. home browse journals resources submission books us contact information aims scope editorial board... doi.org/10.13189/ujer.2020.0815040 home browse journals resources submission books us contact information aims scope editorial board doi 10 13189 ujer 2020 081504
  1. #problem based learning#problem based learning
  2. #pola asuh#pola asuh
Read online
File size582.7 KB
Pages7
Short Linkhttps://juris.id/p-2wS
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test