UNJAUNJA
Lintang AksaraLintang AksaraPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Menulis Teks Puisi di Kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan cenderung menggunakan analisis karena penelitian ini beretujuan untuk menggambarkan suatu proses dan hasil yang didapat selama penelitian. Hasil penelitian Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Menulis Teks Puisi di Kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Jambi berdasarkan langkah-langkah. Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) sudah terlaksana dengan baik, namun pada tahap monitoring kurang berjalan dengan baik karena keterbatasan waktu pembelajaran yang sedikit. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Menulis Teks Puisi di Kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Jambi telah terlaksana sesuai langkah-langkah model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dan Modul Ajar yang dirancang guru sebelum proses pembelajaran.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan Project Based Learning (PjBL) dalam menulis teks puisi telah terlaksana dengan baik dan sesuai dengan langkah-langkah model PjBL.Proses pembelajaran meliputi penentuan pertanyaan mendasar, desain perencanaan proyek, penyusunan jadwal, monitoring (meskipun terhambat waktu), pengujian hasil, dan evaluasi pengalaman melalui presentasi dan refleksi siswa.Keseluruhan tahapan menunjukkan bahwa PjBL berhasil diterapkan, melibatkan kolaborasi antara pendidik dan peserta didik dalam menyelesaikan proyek puisi.
Penelitian ini telah menunjukkan keberhasilan penerapan model Project Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa. Untuk penelitian lanjutan, ada beberapa arah menarik yang bisa dieksplorasi guna memperkaya pemahaman kita tentang efektivitas PjBL dan pengembangannya di masa depan. Pertama, mengingat adanya keterbatasan waktu dalam fase monitoring yang disebutkan, penelitian selanjutnya dapat menyelidiki secara mendalam bagaimana dampak penyesuaian durasi pembelajaran atau pengoptimalan strategi monitoring terhadap kualitas proyek puisi yang dihasilkan siswa dan tingkat kemandirian belajar mereka. Apakah dengan alokasi waktu yang lebih fleksibel atau penggunaan alat bantu monitoring digital, hasil belajar siswa dapat meningkat lebih signifikan? Kedua, studi berikutnya bisa berfokus pada analisis komparatif efektivitas PjBL dalam menulis teks puisi dengan model pembelajaran lain yang berpusat pada siswa, seperti Problem-Based Learning, untuk melihat perbedaan spesifik dalam keterlibatan siswa, kualitas karya, serta pengembangan kemampuan berpikir kritis. Pemahaman ini penting untuk menentukan model terbaik dalam konteks kurikulum yang terus berkembang. Terakhir, mengingat potensi PjBL dalam memfasilitasi kreativitas dan kemandirian, menarik untuk meneliti sejauh mana model ini dapat diaplikasikan dan diadaptasi secara efektif untuk pengajaran jenis teks kreatif lainnya, seperti cerita pendek atau naskah drama, atau bahkan untuk mata pelajaran yang membutuhkan proyek interdisipliner. Penelitian ini dapat mengidentifikasi modifikasi apa saja yang diperlukan dalam langkah-langkah PjBL agar relevan dengan karakteristik teks atau mata pelajaran yang berbeda, sehingga memberikan panduan praktis bagi pendidik.
| File size | 653.74 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Solusi dalam mengatasi kenakalan remaja pada siswa Mts N 5 Kaur dengan menanamkan nilai-nilai yang baik pada siswa, memberitahu konsekuensi dari kenakalanSolusi dalam mengatasi kenakalan remaja pada siswa Mts N 5 Kaur dengan menanamkan nilai-nilai yang baik pada siswa, memberitahu konsekuensi dari kenakalan
ICJAMBIICJAMBI JKJT menyediakan program pembinaan yang mencakup pendidikan formal serta pelatihan keterampilan seperti fotografi, memasak, dan merakit CCTV, guna meningkatkanJKJT menyediakan program pembinaan yang mencakup pendidikan formal serta pelatihan keterampilan seperti fotografi, memasak, dan merakit CCTV, guna meningkatkan
UNISAPUNISAP Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya capaian hasil belajar akibat dominasi metode ceramah yang monoton dan minim interaksi. Penelitian dilaksanakanPermasalahan yang dihadapi adalah rendahnya capaian hasil belajar akibat dominasi metode ceramah yang monoton dan minim interaksi. Penelitian dilaksanakan
UMBUMB 5) Siswa masih banyak yang belum bisa membaca al-Quran dengan baik dan benar sehingga guru kesulitan dalam menyampaikan materi. Problematika pembelajaran5) Siswa masih banyak yang belum bisa membaca al-Quran dengan baik dan benar sehingga guru kesulitan dalam menyampaikan materi. Problematika pembelajaran
UMBUMB Pembelajaran ini merupakan sistem yang menggabungkan guru dan siswa dalam mentransfer pengetahuan serta keterampilan melalui proses penemuan berbasis serangkaianPembelajaran ini merupakan sistem yang menggabungkan guru dan siswa dalam mentransfer pengetahuan serta keterampilan melalui proses penemuan berbasis serangkaian
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Abstrak. Pada era pendidikan yang terus berkembang, model pembelajaran telah menjadi fokus perhatian bagi pendidik. Salah satu model pembelajaran yangAbstrak. Pada era pendidikan yang terus berkembang, model pembelajaran telah menjadi fokus perhatian bagi pendidik. Salah satu model pembelajaran yang
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Pemanfaatan media ecoprint pada materi klasifikasi makhluk hidup di kelas VIIB semester 1 tahun pelajaran 2019/2020 mampu meningkatkan kemampuan belajarPemanfaatan media ecoprint pada materi klasifikasi makhluk hidup di kelas VIIB semester 1 tahun pelajaran 2019/2020 mampu meningkatkan kemampuan belajar
GMPIONLINEGMPIONLINE Instrumen yang digunakan adalah lembar penilaian produk kreatif dan lembar implementasi PjBL terintegrasi STEM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswaInstrumen yang digunakan adalah lembar penilaian produk kreatif dan lembar implementasi PjBL terintegrasi STEM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa
Useful /
STIKESMITRAADIGUNASTIKESMITRAADIGUNA Sedangkan hubungan frekuensi kunjungan antenatal terhadap tingkat kecemasan didapatkan nilai p value = 0,038 < α (0,05) hal ini menunjukkan bahwa adaSedangkan hubungan frekuensi kunjungan antenatal terhadap tingkat kecemasan didapatkan nilai p value = 0,038 < α (0,05) hal ini menunjukkan bahwa ada
STIKESMITRAADIGUNASTIKESMITRAADIGUNA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui di Ruang NICU RSUD Siti Fatimah Tahun 2025. Metode penelitian menggunakan metode Pre Exsperimental designs)Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui di Ruang NICU RSUD Siti Fatimah Tahun 2025. Metode penelitian menggunakan metode Pre Exsperimental designs)
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Penelitian menunjukkan bahwa perundungan verbal, terutama pada remaja perempuan, berkaitan dengan faktor seperti kurangnya perhatian keluarga, tekananPenelitian menunjukkan bahwa perundungan verbal, terutama pada remaja perempuan, berkaitan dengan faktor seperti kurangnya perhatian keluarga, tekanan
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL 001 yang artinya kurang dari dari 0,05. Penggunaan media pembelajaran Quizziz berbasis game based learning pada mata pelajaran informatika dapat mempengaruhi001 yang artinya kurang dari dari 0,05. Penggunaan media pembelajaran Quizziz berbasis game based learning pada mata pelajaran informatika dapat mempengaruhi