UNJAUNJA
Lintang AksaraLintang AksaraPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Menulis Teks Puisi di Kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan cenderung menggunakan analisis karena penelitian ini beretujuan untuk menggambarkan suatu proses dan hasil yang didapat selama penelitian. Hasil penelitian Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Menulis Teks Puisi di Kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Jambi berdasarkan langkah-langkah. Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) sudah terlaksana dengan baik, namun pada tahap monitoring kurang berjalan dengan baik karena keterbatasan waktu pembelajaran yang sedikit. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Menulis Teks Puisi di Kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Jambi telah terlaksana sesuai langkah-langkah model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dan Modul Ajar yang dirancang guru sebelum proses pembelajaran.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan Project Based Learning (PjBL) dalam menulis teks puisi telah terlaksana dengan baik dan sesuai dengan langkah-langkah model PjBL.Proses pembelajaran meliputi penentuan pertanyaan mendasar, desain perencanaan proyek, penyusunan jadwal, monitoring (meskipun terhambat waktu), pengujian hasil, dan evaluasi pengalaman melalui presentasi dan refleksi siswa.Keseluruhan tahapan menunjukkan bahwa PjBL berhasil diterapkan, melibatkan kolaborasi antara pendidik dan peserta didik dalam menyelesaikan proyek puisi.
Penelitian ini telah menunjukkan keberhasilan penerapan model Project Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa. Untuk penelitian lanjutan, ada beberapa arah menarik yang bisa dieksplorasi guna memperkaya pemahaman kita tentang efektivitas PjBL dan pengembangannya di masa depan. Pertama, mengingat adanya keterbatasan waktu dalam fase monitoring yang disebutkan, penelitian selanjutnya dapat menyelidiki secara mendalam bagaimana dampak penyesuaian durasi pembelajaran atau pengoptimalan strategi monitoring terhadap kualitas proyek puisi yang dihasilkan siswa dan tingkat kemandirian belajar mereka. Apakah dengan alokasi waktu yang lebih fleksibel atau penggunaan alat bantu monitoring digital, hasil belajar siswa dapat meningkat lebih signifikan? Kedua, studi berikutnya bisa berfokus pada analisis komparatif efektivitas PjBL dalam menulis teks puisi dengan model pembelajaran lain yang berpusat pada siswa, seperti Problem-Based Learning, untuk melihat perbedaan spesifik dalam keterlibatan siswa, kualitas karya, serta pengembangan kemampuan berpikir kritis. Pemahaman ini penting untuk menentukan model terbaik dalam konteks kurikulum yang terus berkembang. Terakhir, mengingat potensi PjBL dalam memfasilitasi kreativitas dan kemandirian, menarik untuk meneliti sejauh mana model ini dapat diaplikasikan dan diadaptasi secara efektif untuk pengajaran jenis teks kreatif lainnya, seperti cerita pendek atau naskah drama, atau bahkan untuk mata pelajaran yang membutuhkan proyek interdisipliner. Penelitian ini dapat mengidentifikasi modifikasi apa saja yang diperlukan dalam langkah-langkah PjBL agar relevan dengan karakteristik teks atau mata pelajaran yang berbeda, sehingga memberikan panduan praktis bagi pendidik.
| File size | 653.74 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNJUNJ Data dikumpulkan melalui observasi kelas, wawancara semi-terstruktur, dan analisis dokumen rencana pelajaran (RPPH), materi ajar, serta media belajar.Data dikumpulkan melalui observasi kelas, wawancara semi-terstruktur, dan analisis dokumen rencana pelajaran (RPPH), materi ajar, serta media belajar.
UNJAUNJA Permasalahan ini sering terjadi di masyarakat yang tergolong ke dalam perekonomian rendah sehingga peneliti ingin menjadikan penulisan ini sebagai acuanPermasalahan ini sering terjadi di masyarakat yang tergolong ke dalam perekonomian rendah sehingga peneliti ingin menjadikan penulisan ini sebagai acuan
UNISMUHUNISMUH ; dan bagaimanakah model project based hybrid learning berbasis aplikasi SPADA dapat meningkatkan kemampuan self regulated learning mahasiswa. Tujuan dari; dan bagaimanakah model project based hybrid learning berbasis aplikasi SPADA dapat meningkatkan kemampuan self regulated learning mahasiswa. Tujuan dari
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH OJK juga menekankan perlindungan konsumen melalui regulasi transparansi informasi, penyelesaian pengaduan, dan edukasi masyarakat untuk mempromosikan pertumbuhanOJK juga menekankan perlindungan konsumen melalui regulasi transparansi informasi, penyelesaian pengaduan, dan edukasi masyarakat untuk mempromosikan pertumbuhan
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil uji yang telah dilakukan menunjukkan bahwa adanya perbedaan kemampuan berpikir stitistis siswa yang menggunakan model pembelajaran projectBerdasarkan hasil uji yang telah dilakukan menunjukkan bahwa adanya perbedaan kemampuan berpikir stitistis siswa yang menggunakan model pembelajaran project
ADI JOURNALADI JOURNAL Kemudian, penelitian ini menggunakan hasil penyebaran kuesioner yang dilakukan online dengan menggunakan google from. Metode analisis yang digunakan adalahKemudian, penelitian ini menggunakan hasil penyebaran kuesioner yang dilakukan online dengan menggunakan google from. Metode analisis yang digunakan adalah
UNIVMEDUNIVMED Penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan perawat pediatrik mengenai penahanan fisik cukup baik dan sikap mereka bersifat positif, yang sebagianPenelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan perawat pediatrik mengenai penahanan fisik cukup baik dan sikap mereka bersifat positif, yang sebagian
UPMUPM Hasil penelitian ini ada sebagian pelaku UMKM yang pedagang grosiran, dan pedagang eceran, mereka melakukan adaptasi dengan cara yang grosir mengurangiHasil penelitian ini ada sebagian pelaku UMKM yang pedagang grosiran, dan pedagang eceran, mereka melakukan adaptasi dengan cara yang grosir mengurangi
Useful /
UNIVMEDUNIVMED Hasil penelitian menunjukkan bahwa 73,8% wanita merupakan pemakan emosional. Tingkat kelelahan terkait COVID-19 sedang, dan skor makan emosional totalHasil penelitian menunjukkan bahwa 73,8% wanita merupakan pemakan emosional. Tingkat kelelahan terkait COVID-19 sedang, dan skor makan emosional total
UNIVMEDUNIVMED Level PPE merupakan faktor risiko terjadinya sakit kepala. Strategi yang lebih baik diperlukan untuk mengurangi durasi penggunaan PPE agar kinerja danLevel PPE merupakan faktor risiko terjadinya sakit kepala. Strategi yang lebih baik diperlukan untuk mengurangi durasi penggunaan PPE agar kinerja dan
UNIVMEDUNIVMED Hypnotherapy is one of the most effective and efficient complementary therapy options for reducing postpartum depression. Hypnotherapy increases oxytocinHypnotherapy is one of the most effective and efficient complementary therapy options for reducing postpartum depression. Hypnotherapy increases oxytocin
UNIVMEDUNIVMED Latar belakang: Tembaga (Cu) dan besi (Fe) adalah elemen jejak esensial yang dalam jumlah berlebih dapat menyebabkan efek sitotoksik melalui peroksidasiLatar belakang: Tembaga (Cu) dan besi (Fe) adalah elemen jejak esensial yang dalam jumlah berlebih dapat menyebabkan efek sitotoksik melalui peroksidasi