AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL
Aksaqila International Humanities and Social Sciences [AIHSS] JournalAksaqila International Humanities and Social Sciences [AIHSS] JournalPenelitian ini didorong oleh kurangnya keterampilan berpikir kritis siswa, kecenderungan siswa untuk pasif dalam proses pembelajaran, dan kurang tepatnya guru dalam menerapkan model pembelajaran yang dapat melatih keterampilan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan keterampilan berpikir kritis siswa. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Populasi adalah siswa kelas IV di SD Negeri 173642 Hasahatan yang terdiri dari satu kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan sampel jenuh. Variabel independen adalah model pembelajaran Project Based Learning, variabel dependen adalah keterampilan berpikir kritis siswa. Pengujian hipotesis menggunakan Paired sample T-Test yang diawali dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Hasil penelitian ini menggunakan pengujian hipotesis diperoleh nilai signifikansi sebesar .000. Artinya 0.000 < 0.05, maka Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model Project Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV di SD Negeri 173642 Hasahatan.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti, dapat disimpulkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV di SD Negeri 173642 Hasahatan sebelum penerapan model pembelajaran Project Based Learning masih relatif rendah.Hal ini terbukti dari hasil nilai pre-test siswa kelas IV yang rata-rata adalah 48.8 atau jika dibulatkan rata-rata nilai siswa adalah 49.Kemudian, setelah penerapan model pembelajaran Project Based Learning, kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV di SD Negeri 173642 Hasahatan mengalami peningkatan.Hal ini terlihat dari hasil post-test yang dilakukan peneliti terhadap siswa kelas IV di SD Negeri 173642 Hasahatan setelah penerapan model pembelajaran Project Based Learning dan rata-rata nilai post-test siswa kelas IV adalah 73.8 atau jika dibulatkan rata-rata nilai siswa adalah 74 sehingga mengalami peningkatan.Oleh karena itu, dapat dilihat dari hasil uji hipotesis dalam penelitian ini bahwa nilai signifikansi adalah 0.Sehingga hasil uji hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh penerapan model Project Based Learning terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas IV di SD Negeri 173642 Hasahatan.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan untuk memperdalam pemahaman tentang efektivitas model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh PjBL terhadap keterampilan berpikir kritis siswa di berbagai jenjang pendidikan, mulai dari tingkat sekolah dasar hingga menengah, untuk mengidentifikasi apakah efektivitas model ini konsisten di seluruh tingkatan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen penilaian keterampilan berpikir kritis yang lebih komprehensif dan valid, yang mampu mengukur berbagai aspek keterampilan tersebut secara akurat. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi peran faktor-faktor kontekstual, seperti karakteristik siswa, lingkungan belajar, dan dukungan guru, dalam memoderasi hubungan antara PjBL dan keterampilan berpikir kritis. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21.
| File size | 827.21 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSIUINSI Temuan ini mengindikasikan bahwa calon guru cenderung positif terhadap pengajaran bahasa Inggris sejak dini, tetapi tetap menyadari tantangan pedagogisTemuan ini mengindikasikan bahwa calon guru cenderung positif terhadap pengajaran bahasa Inggris sejak dini, tetapi tetap menyadari tantangan pedagogis
BALELITERASIBALELITERASI Kurikulum 2013 merupakan kurikulum nasional yang telah dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dengan tujuan mempersiapkan siswa untukKurikulum 2013 merupakan kurikulum nasional yang telah dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dengan tujuan mempersiapkan siswa untuk
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Data dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif dengan kriteria keberhasilan adalah nilai siswa mencapai minimum 75. Hasil yangData dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif dengan kriteria keberhasilan adalah nilai siswa mencapai minimum 75. Hasil yang
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Kompetensi dasar dari pendidikan kewarganegaraan di pendidikan dasar adalah agar siswa nantinya dapat menjadi ilmuwan dan profesional yang memiliki rasaKompetensi dasar dari pendidikan kewarganegaraan di pendidikan dasar adalah agar siswa nantinya dapat menjadi ilmuwan dan profesional yang memiliki rasa
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Dengan menggunakan sampel 29 siswa kelas IV di SD Negeri 1 Selat, penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas IV sering mengalami kesulitan menulis danDengan menggunakan sampel 29 siswa kelas IV di SD Negeri 1 Selat, penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas IV sering mengalami kesulitan menulis dan
UNWIRUNWIR Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran RADEC lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek dan kreativitas peserta didikPenelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran RADEC lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek dan kreativitas peserta didik
UNWIDHAUNWIDHA Area pengembangan dalam projek kewarganegaraan ini meliputi karakter, keterampilan, dan pengetahuan. Sekolah sudah menerapkan pembelajaran berdiferensiasiArea pengembangan dalam projek kewarganegaraan ini meliputi karakter, keterampilan, dan pengetahuan. Sekolah sudah menerapkan pembelajaran berdiferensiasi
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Hasil menunjukkan guru kelas IV siap mengimplementasikan Kurikulum Merdeka melalui tahapan‑tahapan upaya, antara lain mencari informasi secara pribadiHasil menunjukkan guru kelas IV siap mengimplementasikan Kurikulum Merdeka melalui tahapan‑tahapan upaya, antara lain mencari informasi secara pribadi
Useful /
DEWANSENGKETADEWANSENGKETA Pariwisata merupakan salah satu industri gaya baru yang mampu menyediakan pertumbuhan ekonomi yang cepat dalam hal kesempatan kerja, pendapatan, tarafPariwisata merupakan salah satu industri gaya baru yang mampu menyediakan pertumbuhan ekonomi yang cepat dalam hal kesempatan kerja, pendapatan, taraf
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Pada lanjut usia terjadi kemunduran fungsi tubuh dimana salah satunya adalah kemunduran fungsi kerja pembuluh darah. analisis data dilakukan dengan caraPada lanjut usia terjadi kemunduran fungsi tubuh dimana salah satunya adalah kemunduran fungsi kerja pembuluh darah. analisis data dilakukan dengan cara
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Kerjasama antara peternak sapi potong sebagai pemangku kepentingan, dinas peternakan setempat, penyuluh, dan dukungan lembaga keuangan sangat diperlukan.Kerjasama antara peternak sapi potong sebagai pemangku kepentingan, dinas peternakan setempat, penyuluh, dan dukungan lembaga keuangan sangat diperlukan.
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL adalah perusahaan swasta yang bergerak di bidang pertambangan bijih nikel mentah, yang mencakup kegiatan eksplorasi, pengembangan, dan penjualan bijihadalah perusahaan swasta yang bergerak di bidang pertambangan bijih nikel mentah, yang mencakup kegiatan eksplorasi, pengembangan, dan penjualan bijih