UNDIKSHAUNDIKSHA
Ganesha Civic Education JournalGanesha Civic Education JournalIndonesia merupakan negara yang sangat menghargai tentang adab publik sesama manusia, namun dalam pengimplementasiannya sering berbanding terbalik dengan apa yang diharapkan. Kewarganegaraan memiliki peran strategis dalam penguatan kecerdasan kewarganegaraan di Indonesia dimana didalam pembelejarannya terkandung bahasan tentang adab publik di masyarakat, kecerdasan kewarganegaraan yaitu kemampuan individu untuk berperan aktif menjadi warga negara atau masyarakat dalam suatu sistem kehidupan yang kompleks berdasarkan identitas normatif masing-masing individu. Kecerdasan kewarganegaraan harus diimbangi dengan adab public yang baik agar menjadi tonggak keberlanjutan nasional. Tujuannya yaitu untuk menjadikan para warga negara Indonesia lebih cerdas dalam berfikir maupun berperilaku bagi diri sendiri, orang lain, maupun untuk negara. Dalam mencapai target keberhasilan kecerdasan kewarganegaraan, perlu adanya langkah-langkah pembelajaran untuk mewujudkannya, controversial issues, metode pembelajaran project citizen, dan membangun budaya literasi. Dari pengimplementasian metode tersebut dapat dilakukan melalui pembelajaran kewarganegaraan berdasarkan Pancasila, karena Pancasila sendiri menjadi landasan atau pedoman dalam menjalankan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Dengan demikian, dapat ditarik kesimpulan bahwa Pendidikan kewarganegaraan sangat memiliki kontribusi bagi kecerdasan kewarganegaan khususnya implementasi adab publik di masyarakat. Jurnal ini mengangkat tentang kecerdasan kewarganegaraan khususnya adab publik pada bidang Pendidikan kewarganegaraan. Dalam penelitian ini digunakan metode eksploratif kualitatif. Didapatkan hasil bahwa adab publik di Indonesia mengalami dekadensi seiring menerjangnya globalisasi ke berbagai aspek kehidupan. Hal ini membuat terjadinya krisis kedirian publik, yang berhubungan dengan jati diri bangsa Indonesia dan identitas nasional.
Adab publik di Indonesia mengalami dekadensi seiring dengan pengaruh globalisasi terhadap berbagai aspek kehidupan, yang menyebabkan krisis kedirian publik terkait jati diri bangsa dan identitas nasional.Pendidikan kewarganegaraan memiliki kontribusi signifikan dalam meningkatkan kecerdasan kewarganegaraan dan implementasi adab publik di masyarakat.Penelitian ini menggunakan metode eksploratif kualitatif untuk menganalisis permasalahan tersebut.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai efektivitas berbagai metode pembelajaran kewarganegaraan, seperti controversial issues dan project citizen, dalam meningkatkan adab publik di kalangan generasi muda. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada identifikasi faktor-faktor yang berkontribusi terhadap dekadensi adab publik di Indonesia, termasuk pengaruh media sosial dan budaya populer. Ketiga, penting untuk mengkaji peran keluarga dan masyarakat dalam menanamkan nilai-nilai adab publik kepada generasi penerus, serta mengembangkan model kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam upaya peningkatan kecerdasan kewarganegaraan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya memperkuat jati diri bangsa dan mengatasi krisis kedirian publik di Indonesia, serta menghasilkan rekomendasi kebijakan yang lebih efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan kewarganegaraan dan adab publik di masyarakat.
- Vol. 7 No. 1 (2025): April, Ganesha Civic Education Journal | Ganesha Civic Education Journal. vol ganesha... ejournal2.undiksha.ac.id/index.php/GANCEJ/issue/view/183Vol 7 No 1 2025 April Ganesha Civic Education Journal Ganesha Civic Education Journal vol ganesha ejournal2 undiksha ac index php GANCEJ issue view 183
- Kecerdasan Emosional dan Perilaku Kewarganegaraan Organisasi pada Pegawai Badan Kepegawaian Daerah |... doi.org/10.35899/biej.v1i1.3Kecerdasan Emosional dan Perilaku Kewarganegaraan Organisasi pada Pegawai Badan Kepegawaian Daerah doi 10 35899 biej v1i1 3
- Fenomena Prostitusi Online di Kota Yogyakarta dalam Perspektif Nilai Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab... doi.org/10.24114/jk.v17i1.14208Fenomena Prostitusi Online di Kota Yogyakarta dalam Perspektif Nilai Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab doi 10 24114 jk v17i1 14208
| File size | 266.82 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI IUSTAI IU Pemahaman agama, ibadah, sosial, toleransi, dan refleksi spiritual meningkat, namun etika, moral, dan keterampilan berpikir kritis perlu perhatian. MotivasiPemahaman agama, ibadah, sosial, toleransi, dan refleksi spiritual meningkat, namun etika, moral, dan keterampilan berpikir kritis perlu perhatian. Motivasi
HAMZANWADIHAMZANWADI Nilai-nilai tersebut mencakup iman dan pengabdian kepada Tuhan Yang Maha Esa, kewarganegaraan, kolaborasi, berpikir kritis, dan kemandirian. IntegrasiNilai-nilai tersebut mencakup iman dan pengabdian kepada Tuhan Yang Maha Esa, kewarganegaraan, kolaborasi, berpikir kritis, dan kemandirian. Integrasi
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Hasil belajar siswa pada siklus I mencapai 47.22% siklus II meningkat 85.55% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwaHasil belajar siswa pada siklus I mencapai 47.22% siklus II meningkat 85.55% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa Konstruksi Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis adab di Madrasah Ibtidaiyah merupakanBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa Konstruksi Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis adab di Madrasah Ibtidaiyah merupakan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi nilai moderasi dilakukan melalui integrasi tiga domain: kognitif (pemahaman kontekstual), afektif (penumbuhanHasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi nilai moderasi dilakukan melalui integrasi tiga domain: kognitif (pemahaman kontekstual), afektif (penumbuhan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Data dianalisis menggunakan teknik analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dengan memastikan keabsahanData dianalisis menggunakan teknik analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dengan memastikan keabsahan
UNRAMUNRAM Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan. Dengan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara kepala sekolah dan guru, observasiPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan. Dengan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara kepala sekolah dan guru, observasi
IKHACIKHAC Penelitian ini menjelaskan aliran-aliran filsafat yang membentuk sistem pendidikan Islam di Pondok Modern Ar Risalah. Sebagai bagian dari lembaga pendidikanPenelitian ini menjelaskan aliran-aliran filsafat yang membentuk sistem pendidikan Islam di Pondok Modern Ar Risalah. Sebagai bagian dari lembaga pendidikan
Useful /
IKHACIKHAC Peneliti mengunakan penelitian kualitatif deskritif, data yang dikumpulkan melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan uji keabsahan dataPeneliti mengunakan penelitian kualitatif deskritif, data yang dikumpulkan melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan uji keabsahan data
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini menggunakan pendekatan etnografi deskriptif kualitatif untuk memahami dinamika sosial dan budaya yang muncul dalam pelaksanaan tradisi tersebut.Penelitian ini menggunakan pendekatan etnografi deskriptif kualitatif untuk memahami dinamika sosial dan budaya yang muncul dalam pelaksanaan tradisi tersebut.
UNDIKSHAUNDIKSHA Subak, sistem irigasi tradisional, adalah entitas sosio-religius yang mengintegrasikan pengelolaan air dengan nilai-nilai sosial, budaya, dan spiritualSubak, sistem irigasi tradisional, adalah entitas sosio-religius yang mengintegrasikan pengelolaan air dengan nilai-nilai sosial, budaya, dan spiritual
BDKJAKARTABDKJAKARTA Core Value BerAKHLAK bagi Aparatur Sipil Negara (ASN) sangat penting dalam membangun budaya kerja yang efektif dan meningkatkan pelayanan publik. ASN jugaCore Value BerAKHLAK bagi Aparatur Sipil Negara (ASN) sangat penting dalam membangun budaya kerja yang efektif dan meningkatkan pelayanan publik. ASN juga