UNIBOUNIBO
Edukais : Jurnal Pemikiran KeislamanEdukais : Jurnal Pemikiran KeislamanBanyak Pondok Pesantren pada Era Modern saat ini sudah melakukan perubahan dengan menggabungkan sistem pendidikan formal dengan non formal. Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah sistem pendidikan Apakah sistem pendidikan di Pondok ini sudah relevan dengan era modernisasi saat ini. Apa saja nilai-nilai keunggulan. Teknik Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi. Selanjutnya analisis data dalam penelitian ini lebih difokuskan selama proses dilapangan bersamaan dengan pengumpulan data. Hasil penelitian ini, sistem pendidikan di Pondok Pesantren Salafiyah Syafiiyah Jatisono merupakan sistem pendidikan salaf modern. Terbukti dari hasil obervasi yang dilakukan bahwa sistem pembelajaran di Pondok Pesantren Salafiyah Syafiiyah Jatisono yang menggunakan metode seperti sorogan, bandongan, dan musyawarah/basulmasail. Serta menjalankan sistem pendidikan yang dianggap modern yaitu AMSILATI (metode cepat membaca kitab kuning).
Pondok Pesantren Salafiyah Syafiyah menerapkan sistem pendidikan salaf yang menjadi ciri khasnya, seperti bandongan, sorogan, dan musyawarah.Relevansi pesantren di era modernisasi ditunjukkan dengan adanya program pembelajaran AMSILATI, yaitu sistem cepat membaca kitab kuning.Nilai-nilai keunggulan pesantren ini meliputi keseriusan dalam belajar, adab dan sopan santun yang baik, serta pelestarian amalan dzikir para ulama salaf.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih dalam bagaimana metode pembelajaran tradisional seperti sorogan dan bandongan dapat diintegrasikan dengan teknologi digital untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Selain itu, perlu diteliti bagaimana sistem pendidikan pesantren dapat lebih responsif terhadap kebutuhan pasar kerja modern, dengan menambahkan keterampilan-keterampilan yang relevan dalam kurikulum. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada peran pesantren dalam mengembangkan karakter santri yang tidak hanya unggul dalam bidang agama, tetapi juga memiliki kompetensi sosial dan emosional yang tinggi, serta mampu berkontribusi positif bagi masyarakat.
| File size | 297.92 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
APTIKOMAPTIKOM Dengan adanya sistem ini, proses pembelajaran di SMK Sirajul Falah Parung diharapkan menjadi lebih efektif, mandiri, serta terstruktur, sehingga berdampakDengan adanya sistem ini, proses pembelajaran di SMK Sirajul Falah Parung diharapkan menjadi lebih efektif, mandiri, serta terstruktur, sehingga berdampak
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Sampel terdiri dari 235 siswa, yaitu 103 siswa SMA Al-Azhar Medan dan 132 siswa SMA Plus As-Syafiyatul Amaliyah Medan, dipilih melalui teknik stratifiedSampel terdiri dari 235 siswa, yaitu 103 siswa SMA Al-Azhar Medan dan 132 siswa SMA Plus As-Syafiyatul Amaliyah Medan, dipilih melalui teknik stratified
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Hasil menunjukkan bahwa guru menggunakan berbagai platform digital untuk mengakses materi dan tugas serta mengintegrasikan elemen permainan seperti QuizizzHasil menunjukkan bahwa guru menggunakan berbagai platform digital untuk mengakses materi dan tugas serta mengintegrasikan elemen permainan seperti Quizizz
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Langkah awal yang dapat dilakukan individu untuk persiapan karier di masa depan adalah merencanakan alternatif karier yang sesuai dengan tujuan yang diharapkan.Langkah awal yang dapat dilakukan individu untuk persiapan karier di masa depan adalah merencanakan alternatif karier yang sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Implikasi praktisnya mencakup kebutuhan akan kerangka kebijakan yang mendukung adaptasi kurikulum, peningkatan kapasitas pendidik, dan pengembangan modelImplikasi praktisnya mencakup kebutuhan akan kerangka kebijakan yang mendukung adaptasi kurikulum, peningkatan kapasitas pendidik, dan pengembangan model
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Intervensi ini dirancang dengan mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dan komitmen yang menjadi ciri khas pendidikan tahfidz. Pengumpulan data dilakukanIntervensi ini dirancang dengan mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dan komitmen yang menjadi ciri khas pendidikan tahfidz. Pengumpulan data dilakukan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Penelitian ini menegaskan peran krusial guru dalam membimbing siswa mengelola waktu sebagai strategi peningkatan prestasi akademik di MTs Swasta IRA Medan,Penelitian ini menegaskan peran krusial guru dalam membimbing siswa mengelola waktu sebagai strategi peningkatan prestasi akademik di MTs Swasta IRA Medan,
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Temuan menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan strategi terstruktur yang mencakup tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Dalam tahap perencanaan,Temuan menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan strategi terstruktur yang mencakup tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Dalam tahap perencanaan,
Useful /
LAKASPIALAKASPIA Berangkat dari kritik terhadap kemunduran umat Islam yang ditandai oleh sikap jumud, taklid, dan ketergantungan pada tradisi tanpa penalaran kritis, AbduhBerangkat dari kritik terhadap kemunduran umat Islam yang ditandai oleh sikap jumud, taklid, dan ketergantungan pada tradisi tanpa penalaran kritis, Abduh
UNIBOUNIBO Program ini bertujuan untuk melahirkan generasi muda Islam yang memiliki keahlian suatu bidang ilmu dan berkemampuan memimpin kehidupan bermasyarakat danProgram ini bertujuan untuk melahirkan generasi muda Islam yang memiliki keahlian suatu bidang ilmu dan berkemampuan memimpin kehidupan bermasyarakat dan
UNIBOUNIBO Kedepan hasil dari meta-analisis sederhana ini diharapkan dapat menambah konsep dasar penerapan teknologi literasi digital untuk praktisi dan guru sebagaiKedepan hasil dari meta-analisis sederhana ini diharapkan dapat menambah konsep dasar penerapan teknologi literasi digital untuk praktisi dan guru sebagai
UNTAGUNTAG Peneliti mengadopsi teori Richard E. Matland mengenai empat dimensi yang harus dipenuhi untuk menilai efektivitas kebijakan, yaitu akurasi kebijakan,Peneliti mengadopsi teori Richard E. Matland mengenai empat dimensi yang harus dipenuhi untuk menilai efektivitas kebijakan, yaitu akurasi kebijakan,